參觀 美術 小學六年級 1200字

作文標題： 參觀工藝美術館
關鍵詞： 參觀 美術 小學六年級 1200字
字數：數： 1200字作文
本文適合： 小學六年級
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這篇作文是一篇關于小學六年級1200字的作文，題目是《參觀工藝美術館》，歡迎大家踴躍投稿。

參觀工藝美術館作文 簡介:有人說是美的源泉，有人說是藝術的殿堂。，我很幸運能到達工藝美術館。走進仙境，光滑的大理石地光滑的大理石地板，美麗的水晶燈。前面的一個大屏幕上刻著幾行醒目的大字。中國工藝美術歷史悠久，品種繁多，技藝精湛，民族鮮明，是世界文明中的一顆璀璨明珠。我…

有人說那是美的源泉，也有人說那是藝術的殿堂。我很幸運能到達那里的工藝美術館。

走進中央大廳，就像仙境，光滑的大理石地板，美麗的水晶燈。在前面的一個大屏幕上，刻著幾行引人注目的字符。中國的工藝和藝術歷史悠久，品種繁多，技藝精湛，民族獨特，是世界文明中明亮的明珠。我興奮地想：事實上，榮譽

能工匠用辛勤勞動換來的啊！
走進展廳，這是陶瓷塑料的世界，紅色水晶300個魚尾瓶，鈞窯雙龍戲珠瓶，生動的瓷大象，瓷山貓，栩栩如生的十二金釵瓷人。最引人注目的展品是陶塑《天問(屈原)》。屈原仰望天空，仿佛在大聲嘆息，仿佛在向天抱怨不公。津京，快來！
我媽媽的叫聲匆匆走進了展廳。突然，一只下山的老虎向我撲來，我轉身跑了。年輕的妹妹說：姐姐，你害怕嗎？我轉過頭，仔細看了看。哦，原來是湘繡虎。我看見老虎的左腳插在水里，張開嘴，兩只眼睛平視著遠。如果我不仔細看，我以為是真正的老虎！
姐姐，快點！
拉著姐姐的手，來到其他展品前。看蘇繡《狼狗》，象牙扇，十萬唐詩扇……是十萬唐詩風扇引起了我的深思。看著密密麻麻的小字，看著借助放大鏡看清楚的優美字體，不禁想起藝術家要用多少心血和毅力去做出這么精致的珍品！
我不禁想起，我總是拒絕努力工作。我暗暗下定決心:以后要有毅力，不要半途而廢。不知不覺，我走進了展廳。這里可以說是寶中的精華，四大國寶在里面展出。停在一塊長方形翡翠前。國寶《四海歡騰》。翡翠上雕刻著九條蛟龍，在洶涌的大海中漫游。龍形逼真，讓人陷入無限遐想。岱岳奇觀是國寶之作。藝術家們運用翡翠的自然色彩，在翡翠左上方雕刻泰山日出時的美景。看著這件精美的藝術品，我仿佛看到了泰山半山腰云霧繚繞，一輪紅日從東方冉冉升起。耀眼的紅光照耀著耀眼的日出，十八盤天街、南天門沐浴在紅光中，格外壯觀。評論員來到珍品《含香聚瑞》之前，制作了它的藝術家們了玉石史上難度較大的材料中的套料工藝，運用了中國勞動的智慧和高超技藝。晶瑩剔透，美觀。藝術珍品《群芳攬勝》的原料是梯形的，藝術家們雕刻了菊花、臘梅、牡丹、玫瑰等40多種花卉。心里暗暗稱贊：真棒！
這時一位外國友人說：“藝術品OK！
說著，撿起大拇指。

寫這篇文章的時候，我已經回家了。OK！
這句話總是在我耳邊回響，外國朋友的拇指總是出現在我面前。我現在要努力學習，將來要為祖國爭光！

【簡評】

讀完這篇文章的確使人們覺得工藝美術館是“美的源泉”，是“藝術的殿堂”。那里有那么多精湛的展品，作者有那么多的收獲、感想，該怎樣寫呢？看來本文的作者很會安排、組織材料。，按中廳——展室——展室——

展廳的順序。，每個房間抓住主要的展品寫作，并適當安排細節。中間大廳，主要寫大屏幕略寫；展覽室，寫陶塑，寫；展廳，寫刺繡和象牙雕刻，次寫；展廳，寫四大國寶，詳寫。組織材料的特點既有序又有序，其目的是一步一步地把中心思想。，這篇文章的作者也很會表達。用敘述和描述看到、聽到、想到的寫作，以及其他幾種表達方式。比如用想象力寫陶塑《天問(屈原)》；寫湘繡《虎》的聯想；寫四大國寶，既有想象力又有聯想。文章中的幾位作者也及時用討論和抒情的方式寫出自己的感受，指出中心思想。運用多種表達方式，使文章生動感人。

使這篇文章更加完美，

兩點修改意見：①中心段太長，可以根據地點(展廳)分為幾個自然段，文章生動易讀。②全文最后一句被懷疑是口號式的。文章的一個地方寫道:我不禁想起……我暗下決心……也有同感，建議劃掉。 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

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