參觀 美術 高中高一 900字

作文標題： 參觀柳州美術館
關鍵詞： 參觀 美術 高中高一 900字
字數：數： 900字作文
本文適合： 高中高一
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這篇作文是一篇關于高中900字的作文，題目是《參觀柳州美術館》，歡迎大家踴躍投稿。

&nbsp&nbsp&nbsp今天，11月1日是我校師生秋游的日子。我們六年級要去柳州陶瓷美術館。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp汽車在平坦的道路上疾馳。當我們到達柳州陶瓷美術館時，我們就像籠子里的鳥。我們無法掩飾內心的興奮。我們排著整齊的隊，唱著洪亮的隊歌，出發到柳州陶瓷美術館。我們的心已經飛到了期待已久的柳州掏瓷美術館。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp當我們來到柳州陶瓷美術館時，我們看到門檻的中心用大正楷寫著柳州陶瓷美術館這幾個字。從開始到寫作結束，就像流水的趨勢一樣，真的很巧妙。走進柳州陶瓷美術館，我看到博物館里有100多張石桌、椅子和長凳。我們坐在各自的位置后，開始聽阿姨介紹中國陶瓷藝術的歷史，解釋如何制作陶瓷產品。同學們，歡迎來到柳州陶瓷美術館。阿姨溫柔的聲音，我們都知道，陶瓷最早的發源地是中國，早在8000多年前，中國人發現土壤可以燒成器皿，現在陶瓷，比歐洲早1000多年，隨著農業體制改革，科技的發展，陶瓷技術比以前更精致，從手到輪盤，從陽光到烘烤，無疑沒有發展，但由于東西方技術差距太大，我們的陶瓷技術仍然落后于一些西方國家，所以我希望學生們努力學習，祖國未來的陶瓷技術將掌握在你手中！
阿姨的話不僅激勵了我們努力學習，還贏得了雷鳴般的掌聲。接下來，我將教你如何制作陶瓷產品。制作陶瓷產品的方法有很多。讓我介紹三種。第一種：手捏法。我做了一個茶杯。首先，我把一塊泥揉成一個球，用拇指按在中間，使球呈凹形。這樣，我就可以做一個杯子，然后做一個手柄，把泥揉成細泥條，用漿水把手柄和杯子粘在一起，茶杯就會做成。第二種:泥條法，先將泥塊搓成條狀，一個接一個地放在準備好的泥塊上。泥條與泥條之間用漿水粘貼。第三種:陶板法，就是把泥卷成筆筒，貼在做好的泥上。然后，阿姨給我們發了一塊泥。我用手捏了一個茶杯，用泥條做了一個花籃，用陶板做了一根蠟燭，把茶杯和蠟燭放在花籃里，成了我的作品——晨燭。其他學生也做得很好，王德炎做的恐龍栩栩如生，秦小田做的角色活潑可愛……真是琳瑯滿目，讓你目不暇接。&nbsp&nbsp接下來，我們開展了參觀工作室、大森林尋寶等活動，大家都玩得很開心。最后，我們不情愿地離開了柳州陶瓷美術館。通過這次活動，我們不僅可以在娛樂中獲得樂趣，增加知識，還可以鍛煉我們的實踐能力，豐富我們的課外生活。這真是一項有意義的活動。
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