桌子和凳子的對話

作文標題： 桌子和凳子的對話
關鍵詞： 對話 小學五年級 600字
字數：數： 600字作文
本文適合： 小學五年級
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這篇作文是一篇關于小學五年級600字的作文，題目是《桌子與凳子的對話》，歡迎大家踴躍投稿。

桌子和凳子的對話 河南省緯五路一小學 五六班 劉佳 小東是一個不關心公共物品的孩子。他有一張全新的桌子和一把全新漂亮的椅子，但他在上面亂涂亂畫，用力搖椅。就這樣，兩個月過去了。轉眼間，他嶄新漂亮的桌椅破舊不堪，桌椅對他也有很大的看法。
有一天，小東來得很早，教室里沒有人。他靜靜地聽到了他的桌子和椅子之間的對話。桌子首先說：唉，真氣人。看看我們的小主人把我們弄成了什么樣子。他穿著破舊的衣服，衣服上有小洞和臟東西！
就是我們的小主人太不懂得愛護公物了！
唉，我們倆都無臉見人。……桌子和椅子異口同聲地說。之后，他們看著對面漂亮的桌椅。如果小主人能把教室當成自己的家，把教室里的公共物品當成自己的東西，我們就不會遭受這種痛苦了！
椅子悲傷地說：教室就像小主人的家。老師把他當作自己的孩子對待。他和他的同學像姐妹一樣親近。我們相當于他家的東西。他應該愛我們！
當小東聽到這個消息時，他羞愧地低下了頭。門開了，小東從教室里拿出抹布，走到他的桌子和椅子旁邊，心里說：對不起，冤枉了你，我以后會保護你的。然后他用力擦了擦……
小東說，他每天擦桌椅，不再亂畫，不再搖椅子，他的桌椅一直保護得很好。
后來又一天，小東聽到桌子和凳子的對話，你看，我們的小主人改變了，我真的為他高興。桌子說完后，他高興地笑了起來。不，我們現在可以在其他桌子和椅子前抬起頭來了。椅子也高興地笑了。窗外，小東也悄悄地笑了。
導師：宋政權 評語： 小作者想象力豐富，作品值得出版 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

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