我能在這次考試中獲得高分

我能在這次考試中獲得高分。當我收到通知時，我不必像現在這樣緊張。所以我笑了。以下是小編編寫的緊張作文供您參考。歡迎閱讀！

篇一：緊張

丁鈴鈴丁鈴鈴，鈴響了，我看到數學老師陳輕輕地走進教室，從袋子里拿出試卷，然后提醒我們：時間有限，只有一節課，請小心。上帝！只有一節課！如果我參加中文考試，我就不必那么緊張和焦慮了。我自言自語道。

考試開始了，我的心怦怦直跳，只想著自己的悲慘結果——應用題會錯嗎？可能會寫丟題嗎？會不會被這些深奧的話題難倒？一分鐘后，我下定決心冷靜下來，不能胡思亂想。忽然我被一道題目難住了，停下了手中的筆，咬緊牙拼命地苦想，時間一分一秒滴滴噠噠地過去了，眼看一節課就快結束了，我可還剩兩道應用題沒完成，只好先跳過這題，去認真思考下一題，“啊，終于做好了！心里大聲歡呼。我很高興。丁鈴鈴下課鈴響了，馬上就要收卷了。在陳老師來之前，我放棄了檢查的機會，彌補了自己做不到的。我看到我打草畫畫，一下子解決了這些問題。突然，陳老師走進教室，大聲喊道：交卷，交卷。啊，多么驚險啊！回想起來，考試不是很好嗎？還可以鍛煉鍛煉自己數學水平呢！

看，這次考試有多緊張！這次考試有多驚險！這次考試給我留下了深刻的印象！

篇二：緊張

臨近考試，學習正在緊張地進行……

有老師在學校給我們的壓力，有父母在家給我們的壓力。我們只能學習、學習和重新學習。我認為我們就像一臺只能學習的機器。我們整天努力取得成績，但沒有辦法。我們學習是為了我們自己，而不是為了別人。當我們年輕的時候，我們會努力學習，長大后會有前途。此外，我們努力學習，取得了優異的成績。老師和家長都很高興，我們更高興。有時父母會給我們一些獎勵。

期末考試關系到我們能否過一個好的新年。如果我們考得好，家長可以帶我們出去炫耀；如果考試不好，家長就沒臉出去見人，怕別人問你孩子考得怎么樣；如果我們考得好，我們可以過一個快樂的新年；如果考試不好，我們之間會有一片霧。

每天下午回家都有無盡的作業，不能看電視，不能玩電腦，不能看課外書籍……。。。我討厭考試。夢總是美麗的，現實總是殘酷的。我夢見我們的校長取消了多少次考試，我夢見了多少次我快樂無憂無慮的生活，我夢見了多少次我在夢中實現了我的夢想。

努力實現我們的共同目標！

篇三：緊張

啊，我的心要嚇壞了！那是我從未有過的恐懼和刺激。

去年五一節，媽媽帶我興高采烈地來到西安興慶公園。媽媽一進門，眼睛就投向了緊張刺激的翻滾列車。她很快帶我去售票處買了兩張票。我嚇得睜大了眼睛。我通常期待著玩翻滾列車，但我害怕在今天看到它之前玩它。媽媽帶我去車站，我不去，我不去！我又急又怕地哭了。平時不是說你很勇敢嗎？怎么怕這個！母親用了激將法。“好！坐就坐！誰怕誰？為了證明我不是弱者，我表面上強行鎮靜，心里還是不安地坐在火車上。拉好保險欄，鈴響了。

一開始，火車來了一個200度的大轉彎，然后開始爬坡。……聽到腳下響了幾聲，火車被送進軌道，開始直線上升50度。火車越爬越高，我的心跳越快。我往下看，不禁心驚膽戰！這時，媽媽拍了拍我的腿說：要到頂了。我嚇得把保險欄抓得更緊了，流浹背。就在這時，火車在高空繞了兩圈，然后75度突然向下沖去。整輛車都尖叫起來，我閉上了眼睛。我只聽到身邊轟一聲，火車翻了一圈，然后像扭麻花一樣翻了一圈。我試著睜開眼睛，看見草地白云一晃而過，我的腦子一片空白，我已經不能控制自己，只有緊緊地抓住保險欄，閉上眼睛。

掌聲在啪前響起。我睜開眼睛看了看:啊！到了車站！火車終于到了！雖然只有十分鐘，但可能是我經歷過的最驚險最刺激的時刻。

篇四：緊張

今天下午，媽媽去上班，爸爸去桐鄉，我一個人呆在家里。

突然，一陣敲門聲從門口傳來。……”聲音越來越響。我一下子高興起來，以為是爸爸回來了。我看了一下手表，時間才兩點鐘，爸爸是不可能回來的。“難道是媽媽回來了。”我心里納悶起來。“也不可能呀！媽媽要四點鐘才會下班的呀！難道會……我自言自語地說。

門口的鈴聲還在響，已經五分鐘沒停了。我很緊張。我悄悄地走到客廳，走近大門，把眼睛靠在門上的貓眼向外看。這時，我看見一個陌生人站在門外。我深吸了一口氣，勇敢地問：你是誰？什么事？我是你父親的同事，來找你父親談點事，快開門！我對外面大聲說：爸爸叫什么名字，說對了我就開門。”“這么羅嗦干什么？快開門！你是小兔子。他兇狠地說。我警覺起來，自言自語地說：我父親的同事都是文明禮貌的人。外面怎么會有這樣的人？說著，我再也不理他了。我一個人回到小房間做作業。那人也走了。

等爸爸回來以后，我把這一件事情告訴了爸爸。爸爸夸我做得對。同時，爸爸還告訴我，還可以到窗口叫鄰居來幫忙處理，或者打“110”電話，請警察叔叔來幫助處理。我說知道了。

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