地震逃生演習作文100字

一旦發生地震，首先要保持冷靜，及時判斷現場情況，不要驚慌，不要失去理智，不要恐慌，然后逃跑，以下是地震逃生演習作文，供您參考，歡迎閱讀！

第一章:地震逃生演習

“叮…叮…警報一響，學生們就在老師的指導下迅速沖出教室。每個人都跑下樓梯，不時傳來快、跑啊的低聲催促聲。學生們迅速沖出大樓，雖然很緊張，但仍然保持著一定的秩序。我們跑到校園中間聚在一起，松了一口氣。

這是我們學校周一組織的地震演習。目的是讓我們在真正的地震中井然有序，爭取最大的逃生希望。類似的活動展類似活動。我們也掌握了很多防震知識，比如逃跑時用軟東西保護頭部，藏在桌子下面，主地震后迅速離開教室……….每個人都認真對待這次演習，因為這關系到我們每個人的生命安全。

第二地震逃生演習

今天下午，我們進行了防震演習。

我們很興奮，老師安排前三排走前門，后四排走后門。余老師在廣播里說，聽到三個短哨意味著地震發生了，他會躲在桌子下面。當我們聽到一聲長哨聲時，我們不得不從桌子下出來，雙手抱著頭跑到操場上。我們一共做了三次。演習的前兩次沒有最后兩次短，都打破了汶川地震中學的記錄。他們都下樓花了一分三十秒。我們只花了一分二十一秒就到了操場，教室里沒有人。這樣，我們創造了新的記錄。

這是一項有意義的活動，它增加了我們的防震知識，鍛煉了我們的身體。

三:地震逃生演習

今天下午，老師帶領我們參加防震演習。

按照老師告訴我們的方法，我們開始下樓，很快就跑到了樓下的操場。這時，我們最敬愛的校長來到我們面前，用非常和藹的語氣向我們提起防震問題。例如，如果發生地震，你應該如何擺脫危險？這時，我們班的趙詩月說：雙手抱著頭，想在沒有建筑的地方跑。董俊杰突然大喊：校長，還有一種方法就是直接躲在角落里。校長很高興聽到我們的回答！校長又問:同學們，你們知道我們校園會發生什么災難嗎？大家異口同聲地說：洪水、火災、泥石流。鈴鈴，下課鈴響了，校長說：今天的演習到此結束，同學們都表現得很好！”

你認為我們的逃生方對嗎？

四：地震逃生演習

今天下午地震前，我的心很緊張，然后我的心在報警后更緊張。然后，我立刻躲在桌子下面，一只手擋住了我的眼睛，另一只手緊緊地抓住了桌子的一個角落。老師說：這并不容易受傷。然后又報了警，我很緊張，然后我急忙跑到操場上，找到了我們班的人，抱著頭蹲下。

這次地震演習，我太緊張了。

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