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關鍵詞: 平和 初中初一 750字
字數: 750字作文
本文適合: 初中初一
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這篇作文是一篇關于初中一年級750字的作文,題目是《天平與七弦琴》,歡迎大家踴躍投稿。
理性和情感是人類生活中的兩個腳印。人類在認知事物的道路上的每一次成長都與他們的理性和私人感情有關。
當然,認知事物必須有嚴格的理性,不能縱容自己的感情和好惡。如果你只是從感情的疏遠中得出結論,在大多數情況下,你會得出錯誤的判斷。就像《韓非子》中宋國的富人一樣,他的兒子和老人說的是一樣的話,但他聽了感情的疏遠,得出了不同的結論,這當然是不合理的。再比如《鄒忌諷刺齊王納誡》中,鄒忌的妻子私他,姬妄畏他,而客人求他,都說他比城北徐公漂亮。鄒忌終于排除了感情因素的干擾,悟出了治國平天下的大道理。
禍害往往在忽微中積累,智勇往往被淹沒。因為溺水有好惡,感情上有親密和疏遠,人們在理解事物時很容易失去眼睛。此時,只有理性的火才能照亮黑暗和混濁的世界,人類到更高更遠的地方,健全的理性是一個可靠的階梯,布魯諾被燒死在花廣場,歡呼的人不認為他們是真理的主人嗎?但布魯諾相信理性"內心的教師",他要讓"萬箭齊發不可戰勝的論據",射穿習慣和情感依賴的迷霧,使人類在認知事物的道路上走上正軌。
理性在理解事物中是必不可少的,但我們能完全消除情感因素嗎?情感在認知過程中總是起著負面作用嗎?
當康德仰望星空時,他的內心充滿了崇高的感情。正是通過這種接近永恒和真理的感覺,他才能在認識彼岸的道路上不斷前進。沒有情感的存在,人類的生活就會陷入僵化和抽象。我們不僅要區分對與錯,還要知道美與丑。沒有情感,藝術怎么存在?只有冰冷的法律規定,什么能做,什么不能做,所有熟悉的溫暖都離我們很遠,我們能說我們知道世界的原始面貌嗎?生活有什么樂趣?即使是大物理學家愛因斯坦也重視情感在認知中的作用。當有人向他提出一個想法時,他沒有判斷是非,只是說:"啊,真丑!"他不愿意把時間花在丑陋的事情上。在他眼里,即使是物理上的丑陋也站不住腳。
因此,當我們認識到事物時,我們不僅要冷漠,還要熱情。雖然我們不能讓感情的親密和疏遠來判斷,但我們不能只是窮人"數字化生存"。在理性與情感、天平與七弦琴的引導下,我們才能詩意棲居。
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