我尊敬的小學作文

第一章:我尊敬的小學作文

我最尊敬的人要么是別人，要么是我的母親。我不僅愛我的母親，而且尊重我的母親。

我媽媽通常很忙。她通常沒有時間在家休息，因為她必須去醫院照顧她的姑媽。我媽媽不漂亮。她有普通的雙眼皮，小眼睛和濃密的頭發。但我媽媽很認真。只要她在家，有空，家里一定很干凈。

媽媽也做了最平凡的事。上次坐公交車回學校的時候，車很擁擠。我和媽媽在起點站等車，搶到了座位。但是那天的人好像有事情要做。越來越多，車擠得連落腳的地方都找不到。一車人中，有一個人抱著孩子，但沒有人讓座。我想到了我的母親，她是一個非常樂于助人的好人，我想她會放棄座位。果然，在母親發現那個人的下一秒，她聽到母親對那個人說話：“來吧，坐在這里抱著孩子。”抱著孩子的人禮貌地坐了下來。

如果你換上我，你就不會像你媽媽一樣。你只是把頭轉過去，看著窗外，好像沒看見。每次在媽媽的提醒下，我都放棄了我的座位。

我媽媽就是這樣一個尊重我的人。雖然她不尊重知識和學習，但我母親的言行和做法是我尊重的。最重要的是我母親的不自私和對他人的思考值得我尊敬。同時，我母親是一個非常嚴肅的人。她做任何事都需要高質量。

寒假期間，我的作業總是想偷工減料，一點也不認真思考。只要有一點難題，就會過去。這樣，一本書里就沒有幾個問題了，但我媽媽永遠不會讓我這樣做。她說她會告訴我，然后讓我彌補。

我媽媽就是這樣一個人，但她的言行值得我學習和尊重。

第二章:我尊敬的小學作文

一個人一生中最親近的人是他的父母，而最受尊敬的人呢？這意味著在你的成長道路上給你一些影響。我最尊敬的人是我初中時的英語老師。

說漢語并不難，因為我們在自己的環境中長大，但要學好標準的漢語并不那么容易，更不用說學習英語了。給我印象最深的是初中時的英語。

我的英語老師，剛滿30歲，有近五年的講課經驗。每次給我們上英語課，總是充滿活力，英姿勃發，很有影響力。當時我們才14歲，豆蔻的時候，一切都充滿了新鮮感。剛接觸英語課的時候，我們充滿了信心，但是學了就沒那么自信了。因為，如果你今天學會了，明天就不會了，也不會了。這個過程往往需要幾次重復，這是非常痛苦的。因此，有一段時間，學生們在課堂上總是無精打采。越是這樣，越容易分心，注意力不集中。不管老師說得多好，學生們都聽不進去。

面對這樣的現實，作為英語課學習代表的我著急了，把課后和同學們交流的意見總結反映給了老師，老師也改變了講課的方式方法。每節課，不急于傳授知識，而是講一些故事，講一些做人的道理，講一些他個人學習英語的坎坷經歷。調動學生的情緒后，再帶入英語學習，這樣，學生的英語學習很快就會走上正確的道路。老師是真教，學生是真學。全班學習成績在全學年也名列前茅。

在我心目中，英語老師值得我尊敬。正是因為他的啟蒙教育，我的大學專業選擇了英語語言學。

第三章:我尊敬的小學作文

我最尊敬的人是當老師的父親。他嚴肅的臉上嵌著一雙瞇著的小眼睛，鼻梁上戴著一副高度近視的眼鏡，特別聰明。

爸爸是個聰明人。每當我遇到困難，他都會放下手中的東西來幫助我。有一次，我遇到了一個數學問題。雖然我絞盡腦汁，但我的腦海還是一片空白。這是我父親輕輕地走過來，站在我身后看了一會兒，然后在我的草稿紙上寫了幾個公式。我仍然很困惑，所以他給了我一些建議。幾句話讓我高興得跳了起來。

爸爸還是個工作狂，工作工作總是第一位的。每次我做作業，他都在一邊工作，要么閱讀材料，要么寫作。我們的書柜很大，有成千上萬本書，其中包括他寫的幾本書。

媽媽說爸爸是個怪人。怪在哪里？原來爸爸不允許他的學生來我們家拜訪，拒絕了所有學生的禮物。爸爸說他們都是來自農村貧困家庭的孩子，應該努力改變命運，而不是學會送禮。我覺得爸爸很有道理。

我真的很自豪有這樣的父親。他是我最尊敬的人。

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