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作文標題: 認識他真的很滿意。
關鍵詞: 認識 高中高三 1200字
字數:數: 1200字作文
本文適合: 高中高三
作文來源: https://www.bestzhufu.com
在一個人的生活中,會有一個難忘的人,他給你帶來快樂,讓你感到放松,不會擔心和疲勞,和他一起學習,每天都感到快樂。當這種快樂的學習和生活不能繼續下去時,即使是記憶也會感到非常滿意。
今天是我去母校的第一天。對我來說,二中是個陌生的地方,心里難免會有一些緊張。我找到了教室,班主任把各科的老師介紹給我們,其中最讓我印象深刻的是語文老師林青祥。在后來的學習和生活中,他的語文課讓我忘記了疲勞,他的微笑讓我在這個陌生的環境中不那么緊張和放松。林老師帶給我的不僅僅是知識,還有幸福。我對認識他很滿意。 來源:作文大全 雖然林老師有點老了,但在同學眼里,他并不老,因為他有一顆年輕的心。每次見到他,他都愛笑,給人一種輕松的感覺,見到他,任何煩惱都飛出九霄云外。 來源:作文網 www.bestzhufu.com 聽林老師的語文課,可以說是一種享受,在輕松愉快的課堂氣氛中,把知識放在自己的腦海里。我喜歡這種感覺。經過林老師耐心細致的講解,現在基本可以搞清楚怎么聽都一無所知的知識點。跟隨林老師學習漢語,我們不必刻意記住,在不知不覺中,任何知識都不想記住。
林老師在課堂上輕松幽默,笑容滿面。在他的課堂上從不擔心被批評。他提問的方式很有創意:隨便打開一頁書,確定數字,然后按一定順序數。如果你不能回答,林老師會讓學生在講臺上表演節目,所以你經常可以在語文課上看到表演。學生在這種輕松愉快的氛圍中接受知識。
林先生是一個非常幽默的人。我記得當我第一次進入高中時,我們整個年級的學生都去接受軍事訓練。我和同桌因為生病沒有去。在正式的課堂上,林先生看到全班的皮膚都是黑色的,只有我和同桌的皮膚是白色的,他只是讓我談談軍事訓練的經驗,讓我很尷尬。林先生帶著他的標志性微笑對我說:我知道你‘懶惰’沒有去接受軍事訓練!
” 以林老師的好脾氣而聞名,他很有耐心,一般不會生氣。但是有一次,了大火。那是晚上自習的時候。林老師安排我們寫一篇作文。第一節自習很安靜。第二節自習的時候,大概學生的作文都寫好了,說話越來越多。林老師耐心地說了好幾次,但每次不到兩分鐘,整個教室又變得如火如荼。一次又一次的安靜,一次又一次的熱鬧,林老師忍無可忍,啪!
一聲,講桌被林老師重重地拍了一下,林老師生氣了!
這是聞所未聞的新鮮事!
全班都很害怕,什么也不敢說。當時,我真的很擔心林先生對我們的態度會改變,課堂氣氛也會改變。出乎意料的是,第二天上課時,他向我們道歉,說他不應該生氣,這真的讓學生們感到羞愧。然后,林先生仍然微笑著,中文課仍然很放松。
林老師帶我們度過的一年,快樂,難忘,值得回憶。現在我已經上高中二年級了,林老師不再教我們班了,感到有點遺憾。但我很滿意能認識林老師,過上美好的一天。
現在,在這個美麗的校園里,我仍然可以經常看到林先生,經常聽到林先生朗朗的笑聲。在這個綠樹成蔭、鳥語花香的校園里,我呼吸著新鮮的空氣,回憶起林先生和我們在一起的美好日子,心中感到無限的幸福。同時,我也祝林先生永遠快樂年輕,煩惱永遠找不到他。我真的很滿意認識這么好的老師!
指導教師: 張應萍 優秀的高二作文《認識他,我真的很滿意》由作文網收集,來自互聯網和會員的貢獻,僅供參考和學習。請注明轉載的來源。
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關鍵詞: 認識 高中高三 1200字
字數:數: 1200字作文
本文適合: 高中高三
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作文大全網(www.bestzhufu.com)有話說:小編辛苦弄了大量作文讓您學習,你得支持我呀,要不然我可冤枉!
這篇作文是一篇關于高中1200字的作文,題目是:認識他,我真的很滿意,歡迎大家踴躍投稿。
歡迎閱讀作文:認識他,我真的很滿意,作文網每天為您更新更多優秀的高二作文在一個人的生活中,會有一個難忘的人,他給你帶來快樂,讓你感到放松,不會擔心和疲勞,和他一起學習,每天都感到快樂。當這種快樂的學習和生活不能繼續下去時,即使是記憶也會感到非常滿意。
今天是我去母校的第一天。對我來說,二中是個陌生的地方,心里難免會有一些緊張。我找到了教室,班主任把各科的老師介紹給我們,其中最讓我印象深刻的是語文老師林青祥。在后來的學習和生活中,他的語文課讓我忘記了疲勞,他的微笑讓我在這個陌生的環境中不那么緊張和放松。林老師帶給我的不僅僅是知識,還有幸福。我對認識他很滿意。 來源:作文大全 雖然林老師有點老了,但在同學眼里,他并不老,因為他有一顆年輕的心。每次見到他,他都愛笑,給人一種輕松的感覺,見到他,任何煩惱都飛出九霄云外。 來源:作文網 www.bestzhufu.com 聽林老師的語文課,可以說是一種享受,在輕松愉快的課堂氣氛中,把知識放在自己的腦海里。我喜歡這種感覺。經過林老師耐心細致的講解,現在基本可以搞清楚怎么聽都一無所知的知識點。跟隨林老師學習漢語,我們不必刻意記住,在不知不覺中,任何知識都不想記住。
林老師在課堂上輕松幽默,笑容滿面。在他的課堂上從不擔心被批評。他提問的方式很有創意:隨便打開一頁書,確定數字,然后按一定順序數。如果你不能回答,林老師會讓學生在講臺上表演節目,所以你經常可以在語文課上看到表演。學生在這種輕松愉快的氛圍中接受知識。
林先生是一個非常幽默的人。我記得當我第一次進入高中時,我們整個年級的學生都去接受軍事訓練。我和同桌因為生病沒有去。在正式的課堂上,林先生看到全班的皮膚都是黑色的,只有我和同桌的皮膚是白色的,他只是讓我談談軍事訓練的經驗,讓我很尷尬。林先生帶著他的標志性微笑對我說:我知道你‘懶惰’沒有去接受軍事訓練!
” 以林老師的好脾氣而聞名,他很有耐心,一般不會生氣。但是有一次,了大火。那是晚上自習的時候。林老師安排我們寫一篇作文。第一節自習很安靜。第二節自習的時候,大概學生的作文都寫好了,說話越來越多。林老師耐心地說了好幾次,但每次不到兩分鐘,整個教室又變得如火如荼。一次又一次的安靜,一次又一次的熱鬧,林老師忍無可忍,啪!
一聲,講桌被林老師重重地拍了一下,林老師生氣了!
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全班都很害怕,什么也不敢說。當時,我真的很擔心林先生對我們的態度會改變,課堂氣氛也會改變。出乎意料的是,第二天上課時,他向我們道歉,說他不應該生氣,這真的讓學生們感到羞愧。然后,林先生仍然微笑著,中文課仍然很放松。
林老師帶我們度過的一年,快樂,難忘,值得回憶。現在我已經上高中二年級了,林老師不再教我們班了,感到有點遺憾。但我很滿意能認識林老師,過上美好的一天。
現在,在這個美麗的校園里,我仍然可以經常看到林先生,經常聽到林先生朗朗的笑聲。在這個綠樹成蔭、鳥語花香的校園里,我呼吸著新鮮的空氣,回憶起林先生和我們在一起的美好日子,心中感到無限的幸福。同時,我也祝林先生永遠快樂年輕,煩惱永遠找不到他。我真的很滿意認識這么好的老師!
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