刺猬找玩伴(童話)關鍵詞

作文標題： 刺猬找玩伴(童話)
關鍵詞： 童話 小學五年級 550字
字數：數： 550字作文
本文適合： 小學五年級
作文來源： https://www.bestzhufu.com

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這篇作文是一篇關于小學五年級550字的作文，題目是《小刺猬找玩伴(童話)》

刺猬也有麻煩：沒有人愿意和他做玩伴。小刺猬想和小豬玩游戲，但他不得不按照自己的想法去做。每次他想玩就玩。為什么要按照刺猬的想法去做？兩個人應該一起設想游戲。小刺猬總是說了算，玩了幾次，小豬就不和小刺猬玩了。小刺猬和小猴子下棋。小刺猬好勝心強，希望每一場比賽都能成為大贏家。別人贏不了？他就耍賴。明明輸了，他拒絕接受，棋；輸了又悔棋。這樣下棋有什么意義？猴子不開心，以后就不和刺猬玩了。小刺猬是母親的心肝寶貝，但母親也對他不滿意。小刺猬玩得很瘋狂，媽媽說：該做作業了。哦！
。答應回答，還是玩得很開心。他不得不把一個小時就能完成的作業拖到晚上。媽媽不停地催促，但他總是想玩。等到真的賴不過去了，就潦草完成作業算是交差。結果我媽很生氣，他玩得不開心。爸爸也不想和他一起玩。本來爸爸計劃每天晚飯后陪兒子出去散步活動。但是爸爸要上班，小刺猬要上學，晚上不能玩太久。小刺猬不理解爸爸：正在玩， 干嗎一個勁地催回家，真掃興。小刺猬不聽話，爸爸也不想帶他出去。因為爸爸覺得累，心里也不開心。沒有玩伴的刺猬感到孤獨。誰愿意做小刺猬的玩伴呢... ...這個童話故事很有趣，構思巧妙。全文緊緊圍繞小刺猬找玩伴的中心展開。每一段都獨立地表達一個意思，但它是緊密相連的。從不同的角度說出刺猬的幾個缺點。但是整篇文章沒有一句話說刺猬錯了，真的很棒。整篇文章使用的語言沒有重復和負擔，但也表現出獨特的機智和幽默。（學樂中國特聘教師：羅丹娜老師）2008-8-20 15:02:00 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

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