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關鍵詞: 海鷗 飛翔 小學二年級
本文適合: 小學二年級
作文來源: https://www.bestzhufu.com
這篇作文是一篇關于小學二年級的作文,題目是《海鷗飛翔》,歡迎大家踴躍投稿。
海鷗飛翔
看這個話題,你會認為我想介紹鳥,事實上,不是,事實并非如此。今天,我想介紹一群小海鷗在無盡的大海中快樂地飛翔和盤旋——我們的舞蹈《海鷗飛翔》。
在舞蹈課上,我們正在排練舞蹈《海鷗飛翔》,準備參加省電視臺舉辦的青年才藝大賽。我很榮幸被老師選為領舞。為了跳好舞,除了在舞蹈課上練習,我還在家里努力練習,因為作為一個舞蹈領導者,我必須翻七八座前橋,然后翻七八座后橋。這對我來說并不難,但我仍然需要練習更多來提高翻轉的速度和美感。關鍵是我必須移動后腿才能出現近兩分鐘。為了我們的舞蹈課,因為老師對我有很高的期望,我加快了練習我的個人項目,并與我的合作伙伴排練更多,不能有人掉鏈子。
經過無數次的練習和排練,我們終于去了地區和城市進行了兩次預賽。舞蹈非常順利。我們一路通過了考試,沒有辜負舞蹈老師的期望。我們被選到河南電視臺進行決賽!
我們從來沒有去過鄭州參加過比賽,小演員們非常興奮。那天早上,我被稱為小懶惰,只是在五點鐘起床,不到六點鐘,我坐在公交車去鄭州,為了節省時間,我們都在公交車上負責化妝阿姨梳頭,簡單的化妝。
公共汽車把我們帶到省電視臺演播室,老師先給我們更細致的化妝、打扮,并為我們的舞蹈抽簽排號。快到我們節目的時候,舞蹈老師把我們帶到后臺,喊著尖,尖。我趕緊在一群白海鷗里跳到老師面前。老師告訴我:你是中心。雖然這里的舞臺不熟悉,但上臺后一定要站在舞臺中間,后面的伙伴才能站得更好。……”
很快,我們的節目就到了。當主持人報道下面的舞蹈是海鷗飛行時,表演者郭怡欣、余歡歡等,大家都鼓掌歡迎!我們有序而快速地玩耍,并設置了形狀等待音樂。我抬頭看著舞臺,下面的黑色壓力是人,有無數的攝像頭面對我們,感覺比我們在洛陽的比賽更緊張!
當熟悉的音樂響起時,海鷗的叫聲在當前的音樂中傳入我們的耳朵,我們立刻進入了海鷗的世界。隨著音樂的節奏,一群美麗的海鷗在跳舞,激情地跳舞。看來我們都變成了真正的海鷗,在無邊的大海上飛翔,有時盤旋,有時高飛……
當音樂停止時,我們仍然沉浸在海鷗的世界里,直到熱烈的掌聲喚醒了我們陶醉的海鷗……
自我評價:上次的舞蹈《海鷗飛翔》讓我至今難忘,精彩的舞蹈,美好的回憶!
希望老師博友多指導評論,O(∩_∩)O謝謝!
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