初中生活的情感作文200字

在初中生活中，有幸福、痛苦、困惑和悲傷。太多的情感和諧在一起，短暫的初中生活變得簡單而復雜，令人煩惱和難忘。以下是初中生活的情感作文，供您參考，歡迎閱讀！

第一章:初中生活感性作文

在初中的第一天，對我來說就像一個未成熟的李子，酸酸的；像一個鮮紅的西瓜，甜的；也像一杯沒有糖的咖啡，苦的；更像大蒜，辣的……總之，酸甜苦辣=我的初一生活。

酸

在明亮的燈光下，手在顫抖，筆在移動似乎在努力寫作。無奈，明天又要考驗了。不努力怎么了？一分耕耘一分收獲，沒辦法，頭腦不靈活，反應遲鈍，只能靠努力 汗水，感覺酸酸的。

甜

如果你在春天播下幾粒種子，你可以在秋天收獲一些果實。當你完成一項艱巨的任務時，你會感到高興。當然，當你收獲成功的時候，這個時候的感受也是如此。我用自己的努力取得了理想的成績。我的心就像蜂蜜，但謙虛讓人進步，驕傲讓人落后。讓我們開放！

苦

生活不可能沒有坎坷和荊棘。總有一些挫折等著你去面對。從每一次考試來看，成績都急劇下降，每天都害怕困難。當你看到這個問題時，你害怕——太深奧了！學校失去了所有的信心。我真的不覺得苦。

辣

宿舍又到消毒的時候了。每個人都忙著搬東西。如果他們不小心，他們隨時都會受傷。我手里拿著抹布，和同學聊天，擦去床上的灰塵。砰的一聲，我的頭撞到窗邊，引起同學們的笑聲。我耳邊傳來幾句諷刺的話，真是難以忍受。臉紅了，我站在一邊，就像徐進曹穎一句話也沒說，感覺很辣。

幼苗總是要長高的，我們會在磨練中成熟，一步一步充滿酸甜苦辣！只要我們仔細品嘗，這些味道就會伴隨著我們的成長！

第二篇:初中生活感性作文

我的初一生活即將結束。雖然有些人不愿意放棄，但他們也很高興。

第一天，我學到了很多東西，交了朋友。我也很喜歡我的一些朋友。我從他們身上學到了很多。

初中一年級的時候，我是一個非常內向的孩子。初中一年級的時候，我變得活潑但有些地方讓我感到不滿，讓家長和老師有些不懂。

一點來說，尤其是學習啊！來家長和老師很苦惱，我也不想這樣，可是偏偏是這樣，我分析了一下我覺得主要原因還是在我不認真，在初一上學期我就不那回事，到了下半學期我就徹底不行了，我非常的傷心，但我又能怨誰呢。

期末考試即將到來，作業；試卷逐漸增多，光是作業就讓我咽不下氣來，白試卷又來了， 在學校寫，在家寫；課上寫，課后寫；白天寫，晚上寫；……一整天都沒閑著，這是我覺得我的初一生活是苦的。

我的初一生活真的很有趣，混合著酸。 甜 苦 辣，這些只是我初一生活的一些插曲，給我帶來了極大的歡樂，讓我的生活更加充實 動人 愉快……

在考場上，我真的很想取得好成績。還是那句話:付出一定有收獲，不付出的是別人的。

我想了想確實啊！我沒努力怎能有收獲？我會努力的。

事實上，我也有一個好地方。我也非常喜歡集體。我有些不好，但我不會再犯錯誤了。我會努力工作的。我想我會趕上的，因為我認為智商很快。

千言萬語，只有一句話:我愛我的初一生活！

第三篇:初中生活感性作文

轉眼間，我已經是半學期的中學生了。在中學的這幾十天里，我經歷了豐富多彩的初中生活。

今天是初中以來的第一次競選。昨天，我準備了競選手稿，計劃今天一鳴驚人。然而，在競選前的幾分鐘里，我變得非常緊張，不斷祈禱：上帝保佑，我必須競選！

壞了！輪到我了。我該怎么辦？我強迫自己冷靜下來，開始競選演講。但是當我說話的時候，我的腿一直在微微顫抖，全身都很冷，唉！還在緊張。

最后，我的演講結束了下臺了。我一邊聽別人的演講一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會失敗——雖然我不相信。

老師宣布了結果。不出所料，我失敗了。看著其他同學的喜悅，我的心酸酸的。……

下節課考英語英語。我一遍又一遍地翻著英語書，嘴里不停地背著英語單詞，渴望取得好成績。同桌笑我走火入魔，我卻不為所動:多被保險！

試卷發下來了，我很快看了一遍，其實都是我復習過的！所以我努力寫書，幾乎毫不猶豫，只花了20分鐘就完成了。再次仔細檢查。

中午，我跑到辦公樓看分數，找了很長時間。最后，在一堆論文中，我發現我的論文被老師打了一個鮮紅的100。尋找論文的人群感到驚訝。看著同學們驚訝的臉，我的心是甜蜜的……

中學里的酸、甜、苦、辣，我只品嘗了一點，前面的路還很長。無論我們遇到什么，我們都應該保持理性和清醒的頭腦，不要被勝利沖昏頭腦，變得傲慢，不要被失敗傷害，沮喪。這樣，我們就可以順利地度過我們的初中生活。

愿我們美好的初中生活不會因為你我的小事而蒙上陰影！

第四章:初中生活感性作文

小學生的時光是快樂的，中學的時光是壓抑的，我對此有著深刻的理解。

每天早上，天還沒亮就會迷迷糊糊的起來，穿衣、洗臉、涮牙、吃飯等都要迅速完成。看英語或者背一會課文，等到天亮能看到路就上學。當我到達學校或學習時，我終于熬夜到下課。這十分鐘是學生們最快樂的時刻，但只有十分鐘。我過得太快了。如果我不喜歡任何活動，我的課堂。整天，數學還沒有完成。語文老師來了，終于完成了語文。英語老師又來了，讓我們好像沒有呼吸的地方。

這不是，我這個星期天沒有好好休息：早上7點去補習班，老師說了兩個數學和兩個英語，到中午12半我回家，餓我不能走路，狼吞虎咽吃飯，我必須去洗澡，兩周沒有洗，不洗嗅跑同桌，嘿嘿。回來后，我立刻寫了一篇作文，我的靈感來了。半小時內，我完成了一篇我認為很好的作文。背課文、做了幾道數學題、寫了幾遍英語單詞；我還沒忙完太陽就無情的下山了，燈火闌珊的時候了我還有別的作業沒完成，本來很努力的寫了、做了、背了還是沒有趕過太陽，想讓太陽陪著去公園跟小伙伴們滑一小時的旱冰，這下又泡湯了，想著想著心還是郁悶了，鼻子也有點酸酸的，眼淚應該就快落下來了，唉，學習還真是苦呀。

期中考試成績下降了，我看起來很傻，所以努力工作幾乎成為班上的第一名——倒數，這能做什么，如何向父母解釋？但這不能隱藏，臉紅或成績單給母親，早期想到母親會發脾氣，結果是這樣，我被嚴厲教訓，母親發誓下次會提高成績，會更努力學習，母親看到我的態度很好，也相信，不愿意訓練，更不愿意玩。我感謝媽媽的信任，但我怎樣才能提高成績呢？恐怕要晚睡起床了！

為了不讓家長和老師再次失望，我會更加努力，努力學習，但總比下地做農活好。我也應該為未來的生活努力學習。請相信我，支持我，我會成為一個國家有用的人才！

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