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讓我們看看別人是怎么寫作文的！你可以參考他們的作文學習優勢，以提高他們的作文能力。以下是小編推薦的與我不懂相關的作文。更多的作文可以關注祝福網作文專欄。我希望你喜歡。

篇一：與原來我沒懂方面相關的作文

風在耳邊低語，流動的綠色在眼前搖擺，享受夏日微風帶來的涼爽，顫抖著自己的心。

看著院子里金色的向日葵，一個接一個，我發誓要向世界展示我最美麗的一個。我沉默了。當清晨的太陽照在我的臉上，然后夕陽的深紅色光芒渲染著我周圍的時候，我又站起來，伸手去觸摸金色燦爛的花朵。

我認為他們只是按照自然的規則機械地生存，何時崛起，何時枯萎似乎已經成為歷史書中的一種定居。即使他們有掙扎的想法，擺脫這種定居也毫無意義。

風吹，葵黃隨風動。

雨在下，像士一樣聳立。

雨帶走了空氣中的一絲干熱，帶來了一個潮濕的城市，被雨刷洗得沒有污垢。它像孩子一樣純潔，在陽光明媚的襁褓中展現出越來越燦爛的笑臉。晶瑩剔透的雨滴從向日葵的花瓣落到雄蕊和支撐上，然后是葉子和莖，最后是深深扎根在土壤中的根。向日葵把雨滴吸得淋漓盡致，不放過任何生存意愿。

此刻，我似乎明白了。

努力生長著，誓要觸碰那陽光，但也只是徒勞，因為陽光與天空同在。低頭尋視這那一片長到腰身的向日葵，伸手觸碰，猛然發現，花瓣是那么的小，但卻那么飽滿，每一片花瓣都競相探出頭，感受雨后的清新與美好。他們只是抬頭仰望太陽，述說著他們的輝煌。

原來我不明白，你的生活是你掌握的，不遵循一些不存在的規則。

一直懷念，發誓要努力成長，終于變成了喜歡的顏色，整天綻放著幸福的笑容，向日葵，美麗的存在。

第二章:與我原來不懂的作文有關的

我以為青春只是一段時間，但我不明白；我以為母愛只是早餐，但我不明白；我以為春天只是一些花，但我不明白；我以為友誼只是一個玩伴，但那件事讓我明白了…… 那是一個陽光明媚的下午。“叮鈴鈴!”放學鈴響了，窗外下起了傾盆大雨。呀!我猛烈地想：“沒帶傘!”我急得像熱鍋上的螞蟻，嘴里不時嘀咕:“鬼天氣怎么回家！”大多數學生拿起心愛的傘走出校園。有些學生和我一樣沒有傘，但他們比我幸運，因為他們在朋友的傘下。

幾乎所有的學生都離開了，只有我和我的新同學潘幸迪留在了教室里。他正在打掃地，我盯著窗外，教室很安靜，掃帚“沙沙”聲顯是那么刺耳。

“劉奔”一聲打破了寂靜，我被嚇了一跳，你沒帶傘?潘幸迪問。不喜歡和陌生的人講話，只是冷冷地說：“是的，你走吧。”他不同意，把小黑傘放在我手里，說：“先用吧，天太晚了，快回家吧！突然，我感到一股暖流涌遍全身。終于感受到了有朋友的溫暖。看著他的小雨傘，我被感動得說不出話來。我對已經跑遠的他喊道：“沒有傘怎么辦？”他沒有回頭，消失在朦朧的雨簾里。 那一刻，我知道朋友不僅是玩伴，更是雨傘，為我遮風擋雨！

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