關于成長的煩惱600字

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關于成長的煩惱600字1

南宋詩人陸游說：“青少年不知道悲傷的滋味。”其實陸游哪里知道現代少年啊，“不識愁滋味”時間似乎總是那么短暫轉眼間，快樂的童年很快就過去了，剩下的就是入學壓力帶來的麻煩。

進入六年級以來，我越來越感受到升學的壓力。從一開始，作業就逐漸增加，經常出現的大大小小的考題讓我喘不過氣來。

記得六年級的第一次月考前，我已經盡可能準備充分，甚至還復習了六年級以前的學習內容。但當我到達考場時，我開始驚慌失措，滿腦子都是“競爭”、“準備考上重點中學”等字眼。我有點害怕，還是這么想:我一定要考得好，超越別人，不能辜負老師和家長的期望。這些想法，像看不見的石頭，給我增加了壓力。在這個沒有硝煙的戰場上，我聞到了火藥的味道。結果，我在第一次數學考試中失敗了，通常數學是滿分，我只考了91分。5分，得知分數后，我癱倒了，心想：怎么辦？六年級第一次大考破了記錄，給新數學老師留下了不好的印象。重點中學怎么能接受這個普通的成績？以后怎么辦？

童年期待的美好生活在哪里？為什么成長如此痛苦和煩人？為什么每個人都有如此殘酷的經歷？回顧過去和朋友們一起玩耍的美好生活，想想考場里和朋友們的緊張戰斗，真的很難與過去相比。

事實上，這種情況在六年級并不少見。這個時候，我已經經歷了百戰，對吧？“競爭”這個詞更敏感，因為它一直發生在我們身上。每當我完成作業，想放松一下，沒有父母的提醒，我自覺地回到房間繼續“苦讀”。此時此刻，我會想：書山有路勤為路，學海無涯苦舟。這個時候，我的對手一定在努力工作。我怎么能浪費這寶貴的時間？

漸漸地，漸漸地，我想我總是在想“競爭”會讓原本的煩惱更麻煩，壓力更大。與其整天思考“龍爭虎斗”，最好遠離過去。我糾正了我的缺點嗎？比以前更進一步了嗎？展望未來，如果你想過上理想的生活，你現在必須努力學習。一切都是為了你自己。

麻煩仍然是麻煩，但我發現，在成長過程中，我對它的看法已經改變了。讓我們放松思想，微笑麻煩，在成長過程中，讓樂觀的陽光驅散麻煩的陰霾，你會發現整個世界都在微笑。

關于成長的煩惱600字2

在殘冬的天空中，沒有雪姑娘，只有幾朵四季不敗的白云漂浮在空中。就像那年三月我放的風箏，現在斷了線，風箏飛了，我再也回不到童真有趣的童年了。

童年的我似乎生活在一個童話世界里，快樂的影子每天都陪伴著我。但隨著年齡的增長，自己已不知不覺跨進了中學的殿堂，隨之而來的學習壓力取代了童年的樂趣。每天仿佛生活在題海中，劃船題海，對眼前的一切感到困惑，童年的憧憬也隨風而去。每天在教室里學習，讓我忘記外面世界的豐富多彩；在學校的束縛下，讓我忘記動作的美；在父母的期望中，讓我忘記應該屬于我的快樂。所有這些都讓我深感困惑，成長中的煩惱深深滲透著我。

殘冬的夜晚在風中搖曳，獨自坐在窗前，才發現今天的夜空是此寂靜，街道兩旁的路燈也失去了過去的色彩。這時，一陣孩童的歡笑勾起了我對成長中往事的回憶。我記得那是春天的三月。我的朋友們想利用這個美麗的春天和我一起放風箏，但幸福總是那么一瞬間，被母親沉默的拒絕激起。當我回到房間時，我感到一種委屈。我的眼淚忍不住滑了下來。爸爸媽媽，我知道你們都希望你們的孩子成功，你們的女兒成功，但你們的童年是否如此昏暗？

老師曾經說過，我們有自己的詩，自己的歌，自己的世界，現在，詩有輕微的悲傷，歌有壓抑的色彩，自己的世界被厚厚的書積累。隨著夕陽的余暉，我們自己的夢想早已消失在地平線上。殘冬的風讓我發抖。我抬頭看著窗外。飄落的落葉在空中打了個漩渦，樹干還站在風中。這時，我的腦海里突然有了一個新的想法，仿佛兩個惡棍在腦海中戰斗。一個說：“要做風中挺立的樹干，不要被困難打倒，不經歷風雨怎么看彩虹？”另一個說：“你最好做漂浮的葉子。這不是你向往的自由嗎？”腦子里嗡嗡作響，是的，我要做風中挺立的樹干，勇敢地面對生活中的困難，也許生活越曲折越值得奮斗。我打開臺燈，在燈下改變了我的生活。

成長中的煩惱只是我多彩生活中的小插曲，聽著天籟的聲音，我真的聽到了“不經風雨怎么看彩虹？”在和彩虹揮手的那一刻，女孩知道她再也不會了

迷茫，不再煩惱！

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