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這篇作文是關于小學六年級400字的作文,題目是:《班級成長的足跡》,歡迎您踴躍投稿。
成長之路坎坷,充滿酸甜苦辣。然而,成長之路是幸福的,它給了我們更多的收獲和成就。正因為如此,我們的成長之路變得如此豐富多彩。
六(四)班“展板”它是最吸引人的。它寫下了我們班每個學生成長的足跡。從遠處看,矗立在展板中心的綠色果樹尤為顯眼。茂密的樹枝上是班上61名學生的愛情照片。照片中的笑臉像摩天輪,反映了過去的一切,令人遐想。走進一看,哎呀??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????這不是吳銳澤第一次進入少先隊時興奮留下的記憶嗎?那不是白涵瑞小時候淘氣的留影嗎?誰坐在浴缸里?對,是我。這些照片記錄了我們班成長的足跡。
教室“展板”左邊是我們班的班規,一排排醒目的大字,時刻提醒我們遵守班規,做班里的創新者;右邊是我們班的座右銘“用心陪伴我成長”幾個大字。我覺得只有我們大家努力關心,班級才會為我們驕傲。
“展板”見證了每個學生的成長過程、喜怒哀樂,再現了六(四)班團結友愛的大家庭,努力學習的精神。讓我們傾注所有的激情和思想,感受生活和幸福。小學生活豐富多彩,讓我們用心去感受這一刻的喜悅和悲傷,留下美好的回憶。
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