聽《愛與你成長,法律與你同行》講座

作文標題： 聽《愛與你成長，法律與你同行》講座
關鍵詞： 與你 有感 小學三年級
本文適合： 小學三年級
作文來源： https://www.bestzhufu.com

這篇作文400字是關于小學三年級的400字，題目是:聽《愛伴你成長，法律與你同行》的講座，歡迎大家踴躍投稿。

周五下午，鈴聲一落，老師就帶我們去講堂聽《愛與你成長，法律與你同行》的講座。

演講老師的表情，有時善良，有時嚴肅，有時興奮。語速有時慢有時快，有時情緒激動時，句子會振振有詞，慷慨激昂。老師平靜地講述了法律，告訴我們法律在我們生活中的重要性。法律是保護人民、懲罰傷害他人的規則和規定，老師嚴肅地說。現在最接近我們生活的違法行為是校園暴力。現在校園暴力經常發生，比如高年級學生向低年級學生收取保護費，中學生劫持小學生，小學生與犯罪分子結合欺負低年級學生······老師講得清楚有理。最讓我感動和記憶最深刻的例子是發生在學生身上的兩起搶劫案。

例如，一名來自廣州的六年級女學生放學后拿出一部精致的手機，被歹徒盯上了。和她一起去一個偏遠的地方搶劫，歹徒只是想拿走手機，小女孩抓住歹徒不放手與歹徒競爭。憤怒的歹徒逃跑了，拿出一把小刀刺了兩把小女孩，其中一把刺在大動脈上，小女孩死于過度失血。

第二個例子是小學的男孩小龍。當他早上開門準備上學時，他被四個蒙面歹徒強行堵在家里，用繩子把他和父母綁在手腳上，搶劫了房子，當場拿走了幾千元的現金和十幾件有價值的古董。聰明勇敢的小男孩小龍并沒有驚慌失措，而是冷靜地回應。當他確認搶劫犯剛剛離開時，他機智地打開繩子，迅速拿起菜刀幫助父母放松，然后以極快的速度報警，為警察破案爭取了有力的機會。案件迅速破獲，犯罪嫌疑人第二天被捕，使犯罪嫌疑人受到法律應有的制裁。

聽了演講老師的演講，我感觸頗深。在兩個記憶深刻的例子中，一個冷靜，不慌張，不僅幫助公安破案，還保存了自己的財產；一個是不知道如何保護自己的女學生。她想炫耀自己拿了一部好手機，卻被歹徒記住了。當她遇到麻煩時，她很匆忙。為了保住手機，為了滿足暫時的虛榮心，失去了寶貴的生命。不值啊！

比較兩個例子的主角，他們的行為和事件的結果都有很大的不同。通過這兩個例子也告訴我們，生活應該保持低調，小學生應該學會約束自己，成為一個合格和標準的小學生，不要給壞人犯罪的機會。再者，遇事要用腦子智慧取勝，不能只靠認死理走極端蠻干，有時候會犯終身不可彌補的錯誤，留下不可挽回的遺憾。要學會遇事不慌，多動腦子冷靜應對，首先要保證自己和他人的生命安全，千萬不要為了身外的東西而失去寶貴的生命。

通過聽這次講座，我對法律的概念有了更深的理解，也讓我們知道用法律保護自己的權益。與此同時，我也想對那些別有用心的罪犯說，法網已經恢復，我們可以用法律來保護我們的權益，或者用法律來懲罰你的犯罪行為。希望大家在想犯罪之前多想想違法的后果。不要總想著做壞事，失去天良謀取意外之財，一旦違法，就會受到法律的制裁。

我想大聲呼吁善良的人必須學會用法律來保護自己；那些違反法律和想做壞事的人應該放棄秘密，改變自己。畢竟，被鄙視和蹲在監獄里是不舒服的。人們常說浪子不會換金子。你試圖用你勤勞的雙手創造財富，這樣你就可以品嘗到生活賦予你的美。

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