小學生一年級第二冊看圖作文

我的家鄉充滿了農民的勤奮，充滿了孩子們的笑聲，充滿了河邊的笑聲，充滿了鴨子在河邊玩耍，鳥兒在樹枝上唱歌。以下是祝福網感作文專欄為您精心編輯的文章，我希望啟發您的寫作，寫一篇好的作文。

小學生一年級第二冊看圖片作文范文一:喜歡看家鄉的變化

我的家鄉充滿了農民的勤奮，孩子們的笑聲，河邊的笑聲，鴨子在河邊玩耍，鳥兒在樹枝上唱歌。整天無憂無慮，悠閑。

但是，高科技"引誘"下下來，農民們逐漸變得富有起來。有些人在河邊建了一家工廠，砍掉了我家鄉的一棵老楊樹，使我家鄉如此清澈的河流現在變成了一片"廢墟"小河里的小魚翻起白肚發出惡臭，河水變得濃濃的"黑"水散發出惡臭。不明白為什么以前這么清澈的小河會這么渾濁？現在，我知道：原來人們建造了大多數工廠，排放了大量廢水。希望大家建立環保意識，讓小河再次清澈起來。

希望大家建立環保意識，讓河水再次清澈；希望家鄉再次充滿歡笑和勤奮；希望鳥兒再唱一遍。希望大人為了下一代在好的環境中成長。

小學生一年級第二冊看圖作文范二:釣魚

周日小剛完成作業后，他去河邊釣魚 。 他來到小河邊看到清澈的河水，小魚在水里自由自在地游來游去，小剛自言自語地說這下一定能掉好多的魚，這下可要發大財了呀。 于是他掛上魚餌開始釣魚。 小魚很狡猾，不來吃飯，但小剛還是耐心等待。雖然他在陽光下汗流浹背，但小魚又累又餓。當一條大魚發現食物時，它迅速沖向誘餌。只聽啊，中計了啊，可它怎么掙扎都晚了。 小剛釣到魚，他很高興，太陽公公來祝賀，小花小草也來鞠躬祝賀。

小學生一年級第二冊看圖作文范文:防災演練

今天，我們學校進行了防災演練。

就在我們上課的時候，我們突然聽到了警報，學生們立刻用濕毛巾捂住嘴和鼻子，想跑到操場上。因為老樓只有四個班，我很快跑到目的地操場。

這次演習似乎很成功，逃跑也很快。但事實并非如此。在逃跑的時候，中國人不把這當成一場演習，只是一場游戲。說說笑笑，有的甚至手拉手，知道的是練習，不知道的還以為是散步！劉校長批評了我們。我也明白了一些知識:逃跑的時候，不能像開運動會一樣沖刺100米。我們應該做兩件事。第一，逃跑的時候不能盡力，否則體力會很快減弱。第二，彎腰跑。

第二次演戲的時候，很成功。比第一次快20秒，兩分三十秒。

我想告訴你： 災難來臨時，每個人都應該在保護自己的同時盡可能地保護他人，這樣每個人都能得到安全！

小學生一年級第二冊看圖作文范文四:小剛釣魚

今天天氣很熱。小剛背著魚籃，拿著魚竿來湖邊釣魚。

烈日當空，烈日如火。湖邊的柳樹無精打采地一動不動。知道了，他們躺在柳條上喊道:知道了，知道了，好熱！草下垂著頭，魚在清澈的湖里游來游去。

汗流浹背的小剛興高采烈地站在湖邊的草地上釣魚。他目不轉睛地盯著水。過了一會兒，魚被咬了。小剛用力拉了一下，很快就抓到了一條大魚。小剛非常高興，把在草地上活蹦亂跳的魚抓進了竹籃里。

一個半天，小剛釣了滿滿一籃魚，高興地回家了。

小學生一年級下冊看圖作文范文五：釣魚

一天早上，我從睡夢中醒來，我想：今天該怎么辦？突然，我的腦海閃閃發光，想到了一個好主意，順便說一句，我今天去釣魚，回來吃烤魚。我高興地喊道。

當我到達河邊時，我看到太陽高高地掛在天空上。這是釣魚的好天氣。我低下頭，看到幾條小魚不時游到波光粼粼的水里玩耍。我想:這是釣魚的好地方。我迅速把魚餌掛在魚鉤上，然后只聽到魚鉤被扔進水里。我正要坐下來，突然魚鉤突然下沉，我提到，一條小魚也被拉了上來，我高興得跳舞。誰知此時樂極生悲，我被一塊大石頭絆倒了，我的手松了，小魚連著魚竿一起掉進了水里。摔得好疼啊，我起身拍拍身上的草，拿起魚籃回家了。

回家的路上，我心想：今天真的不走運，小魚，等我，改天我再來釣你。就這樣，我空著手回家了。

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