防災演習關鍵詞: 小學六年級 750字

作文標題： 防災演習
關鍵詞： 小學六年級 750字
字???數： 750字作文
本文適合： 小學六年級
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這篇作文是一篇關于小學六年級750字的作文，題目是《防災演習》，歡迎大家踴躍投稿。

一個陽光明媚的下午，我們正在安靜地復制作業。突然，潘老師宣布：學生們，明天將舉行防災演習，請每個學生帶一條濕毛巾。我們都哇了！
同學們紛紛議論，防災演習的畫面不斷浮現在我的腦海里，還有四川、玉樹地震的場景。第二天。剛上完第三節課，校長的聲音就傳到了廣播里:同學們注意，演習快開始了。請準備好！
這時緊張的氣氛彌漫在教室里，我又興奮又緊張。“嗚——嗚”，震耳地警報聲從學校的廣播里傳出來了。緊張的氣氛充滿了整個教室。在潘老師的指導下，我們迅速有序地排隊，用折疊的濕毛巾捂住鼻子，俯身下樓梯。走到樓梯口，我和幾個同學還嘻嘻笑個不停，但我們看到潘老師嚴肅的表情，就停止了笑。當我們走下樓梯時，我吸了一口鼻子水，很不舒服，也許是因為我沒有擰干毛巾。這時，我們來到了教學樓的門口，場景真的太壯觀了。有的孩子彎腰，有的孩子直著腰，有的孩子說笑笑……我很擔心那些說說笑笑的孩子想:如果真的發生火災或地震，你還會說笑笑嗎？然后我們來到操場，空中彌漫著煙霧，前面全是煙霧，讓我睜不開眼睛。雖然我蓋著毛巾，但我還是聞到了煙霧彈的味道。我用力把毛巾壓在鼻子上，讓我上氣不接下氣，把鼻子壓紅。
過了一會兒，煙散了，我把毛巾從鼻子上移開，聽了校長的講話后，我們有序地回到了工作崗位。著名教師點評：本文小作者講述了學生一起參加防災演習的經歷。首先，小作者向讀者介紹了故事的原因，并迅速進入了這個話題。著名教師評論：本文的小作者講述了學生們一起參加防災演習的經歷。首先，小作者向讀者介紹了故事的原因，并迅速進入了這個話題。然后描述了防災演習的場景，老師很認真，大多數學生也很認真，氣氛似乎很緊張。小作者簡單描繪了學生和老師的表情，可以展現人物的心理活動，做得很好。值得稱贊的是，小作者看到一些學生嘻嘻哈，不認真，也會表達自己的觀點，善意地批評這種行為。這篇文章布局好，脈絡清晰，層次分明，生動有意義。這時緊張的氣氛彌漫在教室里改為此時緊張的氣氛彌漫在教室里。(學樂中國特聘教師:王云連教師)2010-5-26 22:48:00 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

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