關于家風家訓家規的議論文

簡單地說，家庭風格是一個家庭或家庭的傳統時尚。家庭風格和家庭規則作為一種無形的力量，一直在不知不覺地影響著人們。以下是關于家庭風格和家庭規則的議論文，請閱讀。

關于家風家訓家規的議論文1

——700字

家庭是苗圃，孩子是苗圃。家風如雨點，隨風潛入夜間，潤物無聲。只有在雨露的滋潤下，幼苗才能健康能健康生長。只有在優良家風的影響下，孩子才能脫穎而出。

家庭傳統是一個家庭在世代傳承中形成的相對穩定的道德規范、傳統習慣、行為方式、生活方式和生活方式的總和。它首先反映了道德的力量。注重家風建設是中國歷史上眾多志士仁人的基礎。自古以來，顏之推的《顏氏家訓》、諸葛亮的《誡子書》、周怡的《絕望的兒子》、朱子的《治家格言》、曾國藩的書、傅雷的書等都在民間廣為流傳，閃耀著良好家風的思想光芒。歷史上的孟母三遷、婆婆刺字等，也表現出良好的家風。不淡淡，不明智，不寧靜，不遙遠、常有日思無日，不待無時思有時、不貪意外之財，不喝太多酒等教子中的古訓至今受到世人的尊敬。良好的家風不僅有利于自己、子女和家庭，也逐漸影響公眾的道德水平和社會氛圍。

作為一種無形的力量，家風一直在潛移默化地影響著人們。每個人都生活在出身家庭。出身家庭家風好，這個人就會茁壯成長；出身家庭不重視家風建設，這個人在成長過程中就會走彎路。良好的家庭風格會有一些共同的特點，如良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節儉的生活氛圍等。正是這種氛圍，造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人。可以說，良好的家為孩子的成長打造了好搖籃。在市場經濟條件下，我國婚姻家庭領域存在一些亟待解決的問題：愛情拜金主義、婚姻草結草離、家庭教育過度溺愛、孝道忽視老人，甚至一些有名氣和社會地位的人，因為他們不重視家庭作風的建設，尤其是他們的孩子，走上了犯罪之路，教訓是痛苦的。它從反面證實了家風建設的重要性。

關于家風家訓家規的議論文2

——900字

周總理為中國的崛起而學習的志向有助于深刻的家風；三曹的建安風格有助于睿智的家風；李清照清新優雅的詞鋒也有助于嚴格的家風。可見，家風不僅內涵深刻，而且對人有很大的影響。

家風嚴格，能幫助人養成良好習慣。竇燕山，有義方，教五子，史俱揚。我想每個人都必須熟悉竇燕山的故事。他生活在戰爭的五代人中。一般人可能會認為他能在戰爭中生存，衣食無憂是謝天謝地。可是他卻不向命運低頭，從小嚴格教育子女，最終成就五子登科的美談，更被當時文學大家稱之為“燕山竇十郎，教子以義方。一株老靈椿，仙桂五枝芳。經上述，我們可以知道，嚴格的家風有助于人們養成良好的習慣。

家風是睿智的，它幫助人們取得最終的成功。名人諸葛亮諸葛亮是個名人。但你可能只知道它風景的歷史成就，卻不知道它也有辛酸的歷史。劉備還沒找到他的時候，諸葛亮也努力學習了幾年。想必不淡泊，不明志，不安靜，不遙遠是對他家風的最好詮釋。但我們可以這樣想。如果諸葛亮在劉備找到之前放棄了理想，或者貪圖幸福而不努力學習，他一定不能成為永恒的名人，恐怕連衣食都有很大的問題。到那時，真的會回應他的名言在亂世不求聞達諸侯。真的會是臥龍。由此可見，睿智的家風有助于人取得成功。

家風深厚，有助于培養人的個性品質。一代詞女李清照一定大家都很熟悉，但你可能只知道她優雅而有才華的外表，但你不知道她年輕時也是一個天真的女孩，只是受到良好的教育和深刻的家庭風格的教導和影響。相反，如果她沒有上述兩件事的幫助，她可能仍然是一個只知道愛的小女人。因此，深刻的家風有助于培養人的個性品質。

現在，換個角度談談自己的家風吧！我的家風沒有上述名人的名字，也沒有他們的意義，我覺得我不是很優秀。但我還是覺得家風對我影響很大，這可能是家風的魅力之一。因為，我的家風很簡單，就是努力為祖國和人民做出自己的貢獻，做一個大寫人人"字。雖然我離這個目標還有很長的路要走，但我一步一步地努力工作。我相信我總能實現的是我對家庭傳統的全部理解。

關于家風家訓家規的議論文3

——1000字

中華民族被稱為禮儀之邦，一直重視家教。歷史上看到經典的家訓并不少見，也受到后人的高度贊揚。不成文也是我國家規家訓的一大特點，已成為日常生活行為準則的有機組成部分。去其糟粕，取其精華。一些家風家訓的精髓融入了新的道德建設。許多流行的家訓已經是家訓，形成了家風。

家庭傳統是一個家庭在世代傳承中形成的相對穩定的道德規范、傳統習慣、行為方式、生活方式和生活方式的總和。它首先反映了道德的力量。注重家風建設是中國歷史上眾多志士仁人的基礎。自古以來，顏之推的《顏氏家訓》、諸葛亮的《誡子書》、周怡的《絕望的兒子》、朱子的《治家格言》、曾國藩的書、傅雷的書等都在民間廣為流傳，閃耀著良好家風的思想光芒。歷史上的孟母三遷、婆婆刺字等，也表現出良好的家風。不淡淡，不明智，不寧靜，不遙遠、常有日思無日，不待無時思有時、不貪意外之財，不喝太多酒等教子中的古訓至今受到世人的尊敬。良好的家風不僅有利于自己、子女和家庭，也逐漸影響公眾的道德水平和社會氛圍。

作為一種無形的力量，家風一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。出身家庭家風好，這個人就會茁壯成長；出身家庭不重視家風建設，這個人在成長過程中就會走彎路。良好的家庭風格會有一些共同的特點，如良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節儉的生活氛圍等。正是這種氛圍造就了身心健康的人，有所作為的人，甚至為社會做出了突出貢獻。可以說，良好的家為孩子的成長打造了好搖籃。在市場經濟條件下，我國婚姻家庭領域存在一些亟待解決的問題：愛情拜金主義、婚姻草結草離、家庭教育過度溺愛、孝道忽視老人，甚至一些有名氣和社會地位的人，因為他們不重視家庭作風的建設，尤其是他們的孩子，走上了犯罪之路，教訓是痛苦的。它從反面證實了家風建設的重要性。

家庭傳統建設的關鍵在于父母。父母首先要成為家庭傳統建設的有意人，有意識地創造自己的良好家庭傳統，繼續自己的良好家庭傳統，使整個家庭和孩子受益。各級領導干部特別要帶頭做好家庭傳統建設，帶頭教育兒童。人們習慣于上下效率，領導干部的良好家庭傳統將對建立良好的社會氛圍產生非常重要的影響。

在加快改革步伐、努力實現中國夢的新形勢下，重新提到家庭傳統建設具有重要意義。家庭建設影響社會建設，良好的家庭傳統將推動良好的社會氛圍。因此，良好的家庭傳統是一種積極的能量。我們應該從每個家庭開始，讓每個家庭都有良好的家庭傳統，每個家庭都培養文明人才。如果我們繼續這樣做，社會的正直將得到發揚，中華民族的文明程度將進一步提高。

關于家風家訓家規的議論文4

——1000字

家庭是社會的細胞，家庭文明的狀況不僅是社會文明的縮影，而且可以影響和改變社會氛圍，創造新的社會時尚。因此，建立和繼承良好的家庭風格并不是一件小事和私人事務。良好的家庭風格有利于人民和國家，相反，它會傷害他人和社會。

良好的家庭風格是家庭品質在家庭中的積累和傳承，是家庭留給每個成員的寶貴精神財富。古代有仁、智、禮、信，現在有勤、孝、謙、思。良好的家庭風格因背景不同而有自己的優勢:或者仁愛寬厚，父子孝順，兄弟和睦，鄰里友誼；或者勤儉節約，經常懷著來之不易的想法，努力工作，聚在一起，講經濟精打細算；或者做人，不富裕，盡職盡責，誠實待人。以上種種，無形中影響著家庭，讓孩子終身受益，其價值取之不盡，用之不竭。

良好家風的形成決非一朝一夕之功，需要長期的熏陶與積淀，應該加強教育，反復訓練，注重養成，成為每個成員的自覺意識和行為。

首先，我們應該有意識地培養和培養它。我們應該明白，代代相傳的不僅是家庭財富和地位，還有內涵和精神。繼續和傳遞老一輩留下的美好品德和作風，是造福當代和后代的重大事件。接力棒掌握在我手中。我有自己的責任，讓一個好的家庭代代相傳，發揚光大。

二是在家庭中營造崇尚學習的氛圍。古人說非學無志，非學無廣才，知書明禮，學習升華。讓家里多一點書香，飯后看書，看報，聊天，讓家人從中得到更多的教育和啟迪。當然，家庭學習不同于組織，不需要有計劃地開展任何活動，但培養家庭家庭的閱讀興趣，在安靜的家庭環境中暢游書海，總能給人一種平靜的意境，讓人有所收獲和感悟。

第三，老年人應該做好傳遞和照顧工作。父母是塑造孩子的無形力量，影響孩子世界觀的形成，你的穿著、行為、觀點、接待等，都對孩子有難以察覺的影響，向上，接近朱紅，接近墨黑，這樣的道德應該被大家理解。

第四，我們應該創造一個和諧文明的家庭環境。在家里外面，干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家，有些家庭也非常注重家庭教育文化，懸掛激勵感人的家庭教育格言，如積金不如積累書籍和孩子，寬廣的世界不如寬待人、遠，損失是祝福、家和一切等，讓一個人在里面，產生良好的心理狀態，一種清新優雅的感覺自發產生。

好的家庭風格是一所好學校，其教育方式滲透到密切接觸的各個方面，灌輸、親切教學、熱情鼓勵、嚴格要求，都影響著每個家庭成員，影響著鄰里和社會。讓每個人都關注家庭文明的建設，給社會留下和諧和溫暖。

關于家風家訓家規的議論文5

——1200字

家庭風格，又稱門風格，實際上是在家庭中形成統一的道德標準。因此，良好的家庭風格可以幫助家庭成員更好地學習一些生活和生活的真理！

學以增智，學以立身，把勤奮學習作為培養良好家風的正常任務。圣賢由學而成，才能由學而得。政黨會因學習而強大，民族會因學習而富強。同樣，家庭也會因學習而不斷進步和發展。高尚的人格和美好的道德是從家庭的熏陶開始，然后在學習和工作的實踐中長期培養出來的。古往今來，許多有識之士都重視文化人，以學治家，把個人修養與培養良好的學習家風聯系起來。從小養成善學、愛學、勤學的習慣，不斷陶冶道德情操，提升氣質風范，避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境。古人說:學者必為仕，仕者必為仕。黨員干部不僅要樹立勤奮學習的榜樣，還要激發家庭成員的學習興趣，培養學習習慣。通過學習，他們可以建立道德，增強智力和能量，這也可以使好的學習者繼承。

為官發財，要兩道，把甘于清貧作為培育良好家風的價值追求。檢驗黨員干部是否有良好的家風，是為子女留下萬貫家產還是寶貴的精神財富。唐代詩人羅隱有國計推肝膽許，家財不為子女謀的名句。李克強總理對政府官員也有一句響亮的話：為官發財應該有兩種方式。既然他擔任了公職，為公眾服務，他就必須切斷發財的想法。當官不允許發財，這是由黨的性質目的、職業要求和家庭教育決定的。事實表明，家庭財富越多，就越有可能滋生懶惰心理，扼殺創造精神，這對家庭和社會都極為不利。真正聰明的父母是把優秀的思想和道德道德留給孩子，為家庭贏得長期的榮譽和尊重，給家庭帶來長期的幸福和平。

節儉養德，德由節儉來，以節儉為行為準則，培養良好的家庭作風。倡導節儉是中華民族的傳統美德。在古代，有一種說法是勤于管理家庭，節儉養德。節儉是一種生活態度和價值取向，是一種鼓舞人心的精神力量。只有從小接受艱苦、簡單、節儉的教育，我們才能真正理解一粥一餐來之不易，一半持久的物質資源困難，防止產生優越感，自覺克服驕嬌氣。節儉不僅是一種美德，也是個人健康成長的法寶。事實上，一些黨員干部從追求奢侈生活開始，逐漸走上違紀違法的道路。要有意識地遠離奢侈的誘惑，始終保持艱苦奮斗的思想，不僅要為節儉感到驕傲，還要讓孩子過上貧窮的生活，讓他們真正把節儉作為一種意識，嵌入靈魂深處，作為生活的基礎，成為生存智慧的理性選擇。

堂前教子，枕邊教妻，嚴格管教是培養良好家風的重要環節。家庭給人歸屬感，成為人內心情感最柔軟的部分。正因為如此，家庭容易成為人性弱點的避風港，原則容易在前靈活，底線容易在家庭面前突破。家庭子女管理不嚴，往往導致家庭不幸。黨員干部要自覺把好作風貫穿家庭生活，經常向家庭宣傳政策法規，幫助他們劃清是非、美丑、榮辱的界限，對枕邊風善而從，惡而棄；堅決拒絕孩子的不正當要求。同時，身教比言教更重要，要求孩子家庭和睦，首先要感情專一；要求家庭干凈，首先要遠離低級興趣。只有這樣，家庭才能成為一個追求進步、經得起風浪考驗、和諧幸福的家庭。

希望家家戶戶都能形成良好的家風，讓家風幫助我們學會做人的道理，在社會中形成良好的氛圍！

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