老師,在你的節日里,我深深祝愿你教師節快樂!

老師，在你的節日里，我深深祝愿你教師節快樂！作文網小編為您精心準備了《教師節周記》，希望對您有所幫助。如果您想了解更多的寫作技巧，請繼續關注我們的作文欄目。

第一章:關于教師節的周記

英語課一結束，我們幾個班干部連作業都寫不出來，馬上裝修了教室。這一次，倪和我都貢獻了彩條，因為我們都想把這個班做好。

鈴響了，隨著隊歌的響起，文藝表演也開始了。第一個節目是馬頡儀和楊成浩表演的雙簧，他們表演得很搞笑，讓我們捧腹大笑，給我們帶來了很多歡樂。第二個節目是張苗等四個人帶給我們的歌曲《感恩之心》，令人驚嘆。接下來是我和何彥文朗誦的詩《啊，老師》，我讀得很著迷，幾乎到了無私的境界。因為有一首詩是:春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚開始干。老師教了我們這么多年，給了我們這么多知識，卻不求回報。因此，只有背誦這首詩，我才能表達我對老師的感激之情。第四個節目是蔣佳妮的模特……

鈴響了，隨著隊歌的響起，文藝表演也開始了。第一個節目是馬頡儀和楊成浩表演的雙簧，他們表演得很搞笑，讓我們捧腹大笑，給我們帶來了很多歡樂。第二個節目是張苗等四個人帶給我們的歌曲《感恩之心》，令人驚嘆。接下來是我和何彥文朗誦的詩《啊，老師》，我讀得很著迷，幾乎到了無私的境界。因為有一首詩是:春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚開始干。老師教了我們這么多年，給了我們這么多知識，卻不求回報。因此，只有背誦這首詩，我才能表達我對老師的感激之情。第四個節目是蔣佳妮的模特……

老師，你是火，滋潤著我們的幼苗；你是火，點燃了我們的心；你是光，照亮了我們的路；你很熱，溫暖了我們的心。

老師，在你的節日里，我深深地祝你教師節快樂！

第二章:關于教師節的周記

9月10日是教師節，我們班想給老師一個驚喜。

我們有的送自己的賀卡，有的送花，有的送小水杯。我自己送了一束花。

我找到了十張彩色卡紙，折了五朵花，用刀在花下剪了一個小洞，然后用卡紙滾了五根小棍子，插在小洞上，五朵可愛的郁金香做好了。我用卡紙剪了一顆愛，在心里寫道：老師，教師節快樂！我希望你能一直教我們，直到我們上大學。

第三章:關于教師節的周記

今天是九月七日，再過三天就是教師節了。我給老師送什么？老師不常說:成績好，表現好，作業寫得好，是給老師最好的禮物嗎？所以我覺得這學期一定要以優異的成績回報老師的培養。這時，我的喉嚨痛了，這讓我想起了五年級。

我們的中文老師張雪梅的聲音不好，經常咳嗽，但有時，我們的小聲音太大了，老師讓我們停止小聲說：停下來！幾節課后，喉嚨慢慢疼痛，隨著時間的推移，喉嚨有點啞。

我們知道老師聲音不好，因為我們班有64人，如果不大聲說話，學生聽不見，會學習不好，考試不好，張老師學不好，考不好。張先生對我們很好。他拉著喉嚨說話，經常吃藥。為了不耽誤我們的學習進度，即使喉嚨痛，我們也應該等到星期六和星期天去看醫生，每天帶病上課。

老師——你的關心就像溫暖的春風溫暖了我們的心，你用辛勤的汗水，喂養春天剛剛破碎的幼苗。我們班的學生將以良好的成績回報老師，我們每天都認真，不說小話，讓張老師從現在開始就不會喉嚨痛！

第四章:關于教師節的周記

今天是9月10日，小華早早起床。小華看著窗外！她在想什么？哦，原來她在想：今天是教師節。我應該給老師什么禮物？小東西從她的腦海里閃過：水晶、娃娃和鮮花……該送什么？這個，那個，怎么選？

正當小華左右為難的時候，一陣微風夾著鮮花淡淡的香味“送”到了窗前，咦，哪來的香味？小華探頭一望，哦原來是幾個月前小華種下的菊花，已經開花了。看，那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一樣多又彎；還散發出一陣陣清香，好香！對了，小華心里突然有了想法，就送老師一束菊花吧！

于是，小華從花叢中挑選又挑，最后摘了兩束鮮艷的菊花。小華還特意用小紅繩把花綁起來！穿好衣服后，小華手里拿著鮮花上學。

你看，她穿著圓領襯衫和紅領巾，看起來很有活力！小華一路哼著歌，不知不覺地來到了老師的辦公室。

辦公室的窗戶剛剛打開。小華看了看里面。首先，他看到的是舊桌子上的東西：右上角有一份日歷，已經翻到今天的一頁。下面寫著五個鮮紅的字符中國教師節；左上角是一個地球儀器，通常帶著老師環游世界；地球儀附近還有一個精致的筆筒和一瓶紅巖墨水；中間有一本教案本和課文，上面還蓋著老師平時戴的眼鏡。小華認為老師昨晚必須加班到深夜才能休息……

目睹老師這些教學用品，小華思緒萬千……

眼前的教學用品凝聚了老師多少心血啊！她想，搖了搖頭上的羊角辮，紅領巾也動了，她的注意力聚集在筆筒上，順便說一句，就在這里，然后她小心地把一束花插進筆筒里。她如釋重負地笑了笑，臉上露出一絲甜蜜的笑容。她想讓老師在工作中聞到菊花的香味，這樣可以驅走老師的煩惱。帶著這個美好的愿望，小華不情愿地離開了老師的辦公室。

菊花，在明媚的陽光下，顯得格外明亮……

第五章:關于教師節的周記

今天是教師節。這幾天我們一直在等教師節，讓老師有一個美好的教師節。

這幾天一直在折紙鶴，本來想折100千紙鶴，但是因為時間太緊，一共折了80多只，但是這80只紙鶴只剩下66只了，但是這個數字也不錯。看著桌子上五顏六色的紙鶴，我笑了。然后，我們偷偷地把祝福卡藏在老師的抽屜里。此外，書法組的學生還寫下了老師節日快樂這幾個有力的字，每一個字都真誠地祝福老師。

丁鈴鈴，鈴響了，教室里怎么也靜不下來，直到我們開門請老師進來。第一個節目是全班一起唱《感恩的心》，每一句話都在心里說對不起，讓老師原諒我們的錯誤。其次，給我印象最深的是毛港華對老師唱《小薇》有趣的是，他拿著一束鮮花跑給胡老師，全班都笑了。在這節課上，我們在笑聲中度過了教師節。

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