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媽媽說,母愛是偉大的,父愛是神圣的,我認為老師的愛不僅包含母愛的偉大,也包含父愛的神圣,作文網絡小化妝為您精心準備快到教師節記500字,希望幫助你,如果你想了解更多的寫作技巧,請繼續關注我們的作文欄。
第一章:快到教師節記500字
什么是教師節?也許99%的人會說教師節是鮮花和賀卡。但我不這么認為。我是不同的百分之一。在我看來,花 賀卡 不在乎的心=虛情假意,真誠的心 祝福賀卡才=真心真意。
我還記得我剛進入四年級,就迎來了教師節。那是一個晨會班。老師問:你知道今天是什么節日嗎?教師節。每個人都異口同聲地說。一位同學突然站起來說:今天是老師的節日。我們為老師準備了禮物。聽了這句話,我想:今年可以和以前不同了……”
當我們按照慣例給老師送禮物時,一老師說:老師,你辛苦了。然后一個同學走上講臺說了同樣的話。到了我,我也走上講臺,深深地鞠了一躬,深情地說:老師,你辛苦了!當時老師很感動,只是為了這句普通的話,他也向我們鞠躬,眼角濕潤,同學們的眼淚也涌了出來……
這是一個快樂的教師節,一個充滿師生情懷的教師節。
第二章:快到教師節記500字
老師,學生們衷心感謝你,謝謝你。
老師,還記得第一次見到你,是在教室里,你手里拿著書,站在講臺上,看起來很嚴肅。像市場一樣熱鬧的教室立刻平靜下來。全班幾十雙眼睛齊刷刷地看著你,哪一顆心不怕。你沒有粗魯地拿起棍子打學生,只是笑著說:看來孩子們很活躍,這學期我會教你中文,記住,上課不能太活躍,否則會引起災難看到你不生氣,全班同學心放下,專心聽你講課。老師,謝謝你的寬恕。
老師,你的課真的很有趣。在課堂上,你說話幽默。有時在課堂上,你會模仿書中的人物。書中人物的喜怒哀樂展現在你的舉手投足之間,完全釋放在你身上。讓我們進一步了解書中的知識。老師,謝謝你的教導。
老師,你很善良,你不喜歡發脾氣,總是喜歡叫我們班的學生為孩子,無論是在課堂上還是課后,這顯然讓我們班有點受寵若驚,因為從來沒有老師會這樣叫他們的學生。我們似乎在不知不覺中把你當作我們的母親。老師,謝謝你如此愛我們。
老師,謝謝!
第三章:快到教師節記500字
媽媽說母愛是偉大的,父愛是神圣的,我認為老師的愛不僅包括母愛的偉大,也包括父愛的神圣。給我們這種愛的人是我們的中國老師張先生。老師,今天是你自己的節日,這讓我想起了那一年。
那是去年冬天的一個早晨,天空中飄著柔軟的雪,在樓上往下看是一個白色的世界。作為一個小學生,每個人都想出去玩可愛的小雪!但學生畢竟是學生,不上課就不能玩得開心。沒想到張老師發了一句話:只要完成作業就可以去雪地里玩。我們很開心,大家一個個下樓玩。正因為大家在樓下打雪仗,把衣服都弄濕了。被班主任看到,急著叫家長來。張老師說:與其讓父母從遠處長大,不如讓我們的老師幫助這些學生。張老師讓我們去辦公室取暖,我們一群人圍著取暖器坐成一圈。
張先生,你也很關心我。每當我取得好成績,你總是鼓勵我;當我犯錯誤,考試不好時,你總是親切地安慰我。張先生,你像你父母一樣愛我。我祝你教師節快樂。
第四章:快到教師節記500字
今天是九月十日,天氣特別晴朗,李莉背著書包走在路上。她想;今天是教師節,給王老師什么禮物?賀年卡,筆記本,不,這些都不能表達我的心。他走到學校后山的山坡上。她抬頭一看,有好多野菊花呀:紅色的,黃色的,白色的,還有紫色的,多的數不清,恐怕連畫家也畫不出這么多種菊花來。順便說一句,送野菊花。野菊象征著老師的毅力。
李麗挑了菊花,用紅線把花扎成兩束,來到辦公室窗前,老師正在備課。過了一會兒,李莉看見王老師走了,桌上擺著老花鏡。你一定又和同學一起去打掃了!想到這一點,李悄悄地把菊花放在老師的筆筒里。書桌上的地球儀就像點頭夸懂事的李麗。李莉心里默念著:王先生,我不是你最好的學生,你是我最尊敬的老師。在你的節日里,我給你這份特別的禮物。
老師,祝你節日快樂!
第五章:快到教師節記500字
雖然明天是教師節,但因為是星期六,所以今天提前過去了。一大早,我拿著三朵花去了學校。
這三朵花都是睡蓮,昨晚和媽媽選了很久。花店里有很多花,每種花都有不同的含義。睡蓮的花蕾就像我們。水是無窮無盡的知識,老師就像莖。我們離不開知識,就像睡蓮離不開水一樣。老師和莖一樣,不斷地把知識傳遞給我們,讓我們充滿活力。我仔細挑了幾朵漂亮的花,讓老板把它們包好。想到老師看到花的情況,一種幸福的感覺涌上心頭。
當我到達學校時,我看到學生們一個接一個地拿著花,手里拿著一個禮物袋,匆匆去上課,不時聞到他們手里的花。臉上充滿了一種讓每個人都感到舒適的表情——那就是幸福。
當我在樓梯入口上樓時,我不時看到一兩個學生拿著鮮花和盆景跑下樓。我不小心撞到了一個人,急忙說對不起,然后走進樓梯入口右側的門。我知道那是中國老師的辦公室,宋老師也在那里工作。我不知道我是否會和那些學生有同樣的表現?
到了班上,剛放下書包,板凳還沒坐熱,就趕緊給老師送禮,徐晨辰和卞金璇。因為周老師的辦公室就在教室旁邊,我們先送周老師。這是我們最快樂的事情。辦公室里彌漫著陣陣花香。教師節快樂,周老師!謝謝,謝謝,周老師,這是蘆薈,可以……”“……學生們爭相介紹自己的花,周老師笑了,我們也笑了,這一幕多么溫馨,多么幸福啊!
等我們送完了周老師的禮物,也送了蘇老師的禮物之后,我們剛回到班上,宋老師也來了。互相對視后,不少同學紛紛站起來,給宋老師送花,送禮,巧克力,……宋老師不停地說謝謝,宋老師臉上綻放著幸福的笑容。每個人的禮物都差不多了。周老師碰巧來到宋老師和周老師很高興,周老師說下周二給我們帶進口糖吃,宋老師從禮物中拿出一袋巧克力,給我們一個,最后幾個學生沒有得到,宋老師從準備給他女兒的巧克力中拿了八個。每個人都不愿意吃,但我知道,那一定是讓人陶醉其中幸福的味道。
在這個教師節各種幸福涌動……
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