【學習雷鋒優秀作文一】

【學習雷鋒優秀作文一】

今天早上，馬先生對我們說：“今天下午，我們要去人工湖學習雷鋒做好事，因為快到學習雷鋒日了。”聽到這個消息，我們在底下議論紛紛：“為什么要學雷鋒？”

午飯時，我帶著問題問爸爸，爸爸說：“雷鋒叔叔一生都在做好事。即使他受到別人的批評，他也沒有改變。當時流傳著這樣一句話‘雷鋒出差一千里，做了一列好事的火車。’”又問媽媽：“撿垃圾臭不臭”?媽媽說：“清潔工每天都在撿。他們覺得臭嗎？”

中午像風一樣飛過去。下午，馬先生帶我們排隊來到人工湖。馬先生告訴我們要求，我們開始采取行動 每次看到垃圾，我們都會彎下腰，小心翼翼地撿起來，放在手里的垃圾袋里。就這樣，我們一起工作，很快就把它清理干凈了。

馬老師看到大家清理完，又高興地說：“現在學生們向路人閱讀你寫的宣傳！”看著陌生人，我不敢讀，怕別人嘲笑我，但看到女孩在讀，我問她：“你讀了多少！”他們自豪地說：“三個”，聽了心里想：“不能輸給女生！”我邊走邊想，迎面遇到了一位老爺爺，我禮貌地上去問：爺爺好，我讀一段話好嗎？”爺爺笑著說好，我大聲說我們的口號：“每個人都有責任愛護環境”，爺爺聽后夸我好，聽后心里也很滋滋。

【學習雷鋒優秀作文2】

雷鋒叔叔在生前做了很多好事，他從來沒有提過任何要求，我記得雷鋒叔叔寫的日記，內容如下：“人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我想把有限的生命投入到為人民服務的無限中。”雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年，我們身邊有很多“活雷鋒”。作為新時代的小學生，如何以雷鋒叔叔為榜樣，以實際行動向雷鋒叔叔學習？

今天是3月5日星期六，正好是雷鋒紀念日。我該怎么辦？想了想，突然想起我住的樓，因為沒有物業管理，很久沒人打掃公共衛生了。于是，我拿起掃帚，從八樓到一樓，每一層，每一層樓梯，每一個角落，我都認真地掃了一遍。然后我用水和拖把，從樓上到樓下，一層一層地，一層一層地把整棟樓的樓梯打掃干凈。

打掃完后，時間快12點了。這時，有的居民上班回來，有的買菜回來，有的活動回來。當他們看到干凈的樓梯時，他們都問:今天怎么了？是那個善良的人做的好事嗎？這時，三樓的一位奶奶走出來說:是八樓黃玉浩的好孩子。然后三個居民來我家，伸出大拇指表揚我，對我說:你真是我們心中的活雷鋒。

【學雷鋒優秀作文3】

“學習雷鋒的好榜樣，忠于革命，忠于黨……”幾十年來，我們一直在唱這首歌，唱雷鋒的精神，唱雷鋒的榜樣，向雷鋒叔叔學習，成為熱愛祖國、忠于黨的少先隊員。

雷鋒的精神是中華民族寶貴的精神財富，我們不僅要“學雷鋒”在活動中發揚如此高尚的精神，也要在日常生活中，一點一點，各方面發揚如此優良的傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大。

開展“學習雷鋒活動周”全校好人好事層出不窮。老師告訴我們，學雷鋒的種子現在在我們幼小的心里播下，長大后可以長成參天大樹。不久前發生的一件事讓我很感動：幾天前的一個中午，當學生們剛從夢中醒來時，他們聽到外面“嘩嘩”的雨聲。一些沒有傘的學生驚慌失措地說：“怎么辦，下這么大的雨，怎么回教室？”就在大家都急得團團轉的時候，突然，一個同學跑到大家面前笑著說:“沒關系，我和其他同學都愿意借傘。”指著手里的傘。因此，在他的帶動下，許多學生捐贈了自己的傘：有的傘下兩把，有的傘下三把，甚至四把。雖然每個人只能下一點雨，但在這個寒冷的天氣里，每個人都非常快樂和溫暖，臉上露出美麗的微笑……

雖然學習雷鋒活動周已經過去，但傘花仍然記住在我的心里，記住在每個學生的心里。雷鋒精神在大多數少先隊員的心中播下了希望的種子，不斷引導我們在未來的學習和生活中采取實際行動，發揚雷鋒高尚的風格，發揚雷鋒寶貴的精神。學生們，讓我們從小事開始，從現在開始，讓雷鋒精神永遠閃耀，讓社會到處盛開雷鋒之花！

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