學習雷鋒事例作文

學習雷鋒事例作文一

通過開展“學雷鋒，以身作則”在活動中，我從雷鋒叔叔那里學到了很多優秀的品德。他經常幫助別人，做了很多好事。一天晚上，天下大雨。一個女人懷里抱著一個孩子，手里抱著一個孩子。她還背著負擔，在大雨中一步一步地走著。雷鋒上前打聽，才知道嫂子從外地探親回來了。雷鋒把雨衣披在嫂子身上，抱起大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去。把他們的母子送回家。看完這個小故事，我深受感動！讀完這個小故事后，我深深地感動了！我決定學習雷鋒叔叔努力工作、簡單、樂于助人的精神。有一次，當我在后花園和我的好朋友一起玩時，一位老太太正在下樓。她下樓時非常不穩定，左右搖晃。看到這一幕，我毫不猶豫地跑到奶奶面前說：“奶奶，讓我幫你下樓吧。”奶奶點點頭說：“謝謝你啊。”下樓時，她非常感激地拉著我的手說：“謝謝你，多虧了你，不然我還在樓梯上慢慢走！”我說：“不用謝，幫助別人是我應該做的。”雖然我幫助了別人，但我沒有任何回報，但每當我想到雷鋒叔叔的名言：把別人的困難當作自己的困難，把別人的幸福當作自己的幸福！是的，沒錯！幫助別人，為別人服務是多么快樂啊！

學習雷鋒叔叔，樂于助人，我很開心，很開心，很愿意幫助別人，做一個新時代，樂于助人“小雷鋒”，同學們，讓我們一起努力，幫助別人，做一個樂于助人的人“小雷鋒”吧!

【學習雷鋒事例作文2

“人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我想把有限的生命投入到為人民服務的無限中。”這句話在我耳邊回蕩，縈繞在我的腦海里，沉淀在我們的心里。

雷鋒，這個熟悉而響亮的名字，生活中生動的形象；雷鋒，這段歷史無法抹去的記憶。當他清澈的眼睛再次出現在我面前時，當他感人的事跡再次受到世界的贊揚。我感動得哭了，他無私的精神，他善良的道德品質，他犧牲自己的精神，他的螺絲精神。

雖然紅色時代已經過去，但他永恒的事跡依然刻在人們的心中。雷鋒的生活很簡單。他穿的襪子總是補上的。他的搪瓷盆和漱口杯多了，他不愿意買新的。但是，對自己“小氣”不同。雷鋒對別人很大方。有一次，區里召開了生產動員大會，雷鋒正好看到，立即拿出存折上存的200元捐出。雷鋒可以捐出全部積蓄，自己卻舍不得喝一瓶汽水。

現在校園里也出現了很多“雷鋒”：他們伸出勤勞的手；撿起地上的瓜皮屑：他們伸出節儉的手，關掉教室里的瓜皮“長明燈”;他們伸出關心的雙手，幫助每一個貧困學生。就在那天，我在放學的路上看到一個孩子在路中間玩耍看到一輛車沖過來：我猶豫，雷鋒期待的眼睛出現在我面前，我迅速沖上去，推開了孩子。做一個“雷鋒”并不難。

我只需要從我周圍的小事開始。我相信，一天、半天、一小時、一分鐘甚至一秒鐘，只要我堅持做有益的事情，我最終會成為一個“雷鋒”。讓我們踏上雷鋒的腳步，溫暖別人！

學習雷鋒事例作文3

雷鋒，一個多么偉大的名字，雖然只活到20多歲，但他幫助了很多人。每當有人問他的名字時，他總是微笑著回答：“我叫解放軍”。一個年輕的戰士，雖然只有短暫的20幾年的生命，但是卻幫助了許多需要幫助的人。可是不要緊，我們少先隊員會繼承雷鋒叔叔的助人為樂的精神。

記得有一次在街上看到。“雷鋒”，那是一個年僅7歲的小女孩兒，我看見了她正在歡歡樂樂的高高興興的跑到媽媽的身邊，但是他看見了一個年過花甲的老人正準備過馬路，連忙從媽媽溫暖的懷抱中跑向那個老奶奶，護送她過了馬路。女孩又回到了母親身邊，但我耳邊響起的聲音不是表揚而是責備。助人為樂是中華民族的傳統美德，連7歲的孩子都知道助人為樂，更別說比這個女孩大的人了？

在放學的路上，我看到了這樣一個場景。住在鄰居家的王奶奶背著一籃菜慢慢走回家。這時，一個小同學突然從我身邊跑過來，來到王奶奶身邊，拿著奶奶手里的菜籃，扶著奶奶往前走。我跟在后面，不知不覺地下樓回家，王奶奶笑著說：“你叫什么名字？”小同學說:我叫少先隊員”便跑走了。

從那以后，雷鋒一個。

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