描寫冬天的作文600字初中(9篇)

　　作文是語文課程中不可分割的一部分，要學會寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習，那么我們應該如何來寫冬天的作文呢？在寫作文時，要體現和表達自己的想法。優秀的關于冬天的作文應該如何書寫呢？或許你正在查找類似"描寫冬天的作文600字初中"這樣的內容，請繼續閱讀本文相關內容！

描寫冬天的作文600字初中 篇1

　　寒來暑往，四季交替，一年四季，無不各具特色。

　　有人喜歡那鳥語花香的春天;有人喜歡那熱情奔放的夏天;有人喜歡那碩果累累的秋天;而我卻喜歡冬天，因為你是潔白無暇的。

　　冬天，令人感到寒冷，但更多的是讓人感到愉快而滿足，我喜愛冬天的雪。幾年前，我第一次看見雪，那時我是多么的興奮，激動~~~~

　　那次下雪是在寒假里，所以我起得很晚，大約在九點左右，媽媽欣喜若狂地把我從被窩里拉起來，起初我還不樂意，當媽媽告訴我下雪了，我馬上跳了起來，發現街上并沒有下雪。媽媽指著山頂，我看見山上一片雪白，我趕快準備，戴上手套、帽子、圍巾，向“鳳凰山”出發。一路上，上下山的人絡繹不絕。大人、小孩、老人、青年都興高采烈地拿著大大小小的雪球從山上下來，一副滿足的樣子。還在山下的人見了都忘記了疲憊，加快腳步向山頂爬去，想馬上置身于雪的世界。

　　我也振奮精神向山頂爬去，經過努力，終于來到了山頂————“紅軍亭’’。好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。松樹的清香，白雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。樹上已披上了一件白色的紗衣，地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。踏著軟綿綿的積雪，聽見腳下發出咯吱咯吱的聲響。我跑到雪堆前，用手捧起一把干凈的雪，用舌頭舔了一下，嘗一嘗這純潔的雪，有一股獨特的清香和寒氣在我的舌頭上涌出。

　　冬天，你超過了溫暖的春天，好玩的夏天，豐收的秋天。讓我快樂，讓我戀戀不忘，我愛冬天，我愛冬天的雪景。

描寫冬天的作文600字初中 篇2

　　有的人喜歡溫暖和煦的春天，有的人喜歡烈日炎炎的夏天，有的人喜歡秋高氣爽的夏天，而我卻最喜歡美麗又有趣的冬天了！

　　早晨，我一打開窗戶，一陣陣寒風像一把把小刀劃過我的臉龐。窗外的樹從根到梢，都掛上了一層霜，放眼望去，整座城市仿佛浸在乳白色的濃霧里，有時像天神倒下來的乳牛奶，有時像仙女身上披著的白紗......

　　遠處的山上也變得白茫茫的，像蓋上了一層白棉被。夏天十分挺拔茂盛的樹木，也脫下了翠綠的衣裳，就像一位位穿著破舊衣服的老人，站在風中瑟瑟發抖。但是，還有一些仍像青年般立在那里，它們為這雪白的冬天裝點了生命的綠色，它們就是歲寒三友：松柏、青竹、梅花。

　　不僅如此，還有許多動物在自己的被窩里冬眠了。小朋友們倒是十分興奮，有的在雪地里打雪仗、堆雪人，有的在家里裝扮圣誕樹，還有的圍坐在火爐邊取暖，熱鬧極了。

　　我眼中的冬天美麗又有趣，我真喜歡它。

描寫冬天的作文600字初中 篇3

　　很多人認為，冬天是寒冷的，冬天是殘酷的..可我不這樣認為，我覺得冬天是個時裝設計師，為大地披上了雪白的衣裳;冬天是個魔術師，送給每個人大大的棉花糖，冬天是個音樂家，用各種各樣的風譜寫樂意，冬天是個嚴厲的老師，用嚴寒與風雪做教鞭，教育我們擁有頑強的意志。

　　今年的冬天好像和往常的冬天不一樣，艷陽高照的,一點兒也沒雪玩，可是到了冬天快結束時，陰雨綿綿，灰蒙蒙而死氣沉沉的天空沒有一絲色彩，不但缺少了生機也讓人的心情跟著天氣而變化，沉悶悶的。早上一起床，便看到了雪子從上飄落而至，來到了教室里，上完了幾節課，便看到雪紛紛揚揚地落下，似那晶瑩剔透的羽毛在空中悠地轉著,舞著.叮-----一下課,我們就迫不及待地沖出教室,在走廊里早已擠滿了人,唿哧唿哧地喘著熱氣，興奮地看著鵝毛大雪在空中打著轉兒，也不管是雪花吸進了鼻孔還是被風刮紅了臉，都顧不上了，好不開心啊!雪花這個小精靈，我伸手去接那一片片落下的雪花，可一落入在手心，冰冰涼涼的，湊過去一看，呵，早已就化為水珠了,可調皮呢!不一會，雪花就像魔術師一樣給房頂，大樹，大地披上了雪白的衣裳。

　　呼呼呼風婆婆也跟著雪精靈在搗亂，把我們這批調皮的孩子吹得直流清鼻涕，臉凍得紅彤彤的，必需擦點防凍霜才行，要不然吹的你臉上開裂,生疼生疼的，走路時，冷風直往你脖子灌，不住地打寒噤，你肯定會縮著脖子，弓著背，手插在衣袋里走路，呼呼呼，冬天的風是不是像不像個奏樂師呢?

　　冬天也是一位嚴師，教育我們要像松柏一樣在寒風中挺拔屹立，擁有那頑強的意志，像那梅花一樣，在冰雪中綻放自己的美麗，也像竹子一樣被大雪壓著但也永遠壓不挎,冬天教會我們怎樣在惡劣的環境中去奮斗，遇到困難不退縮，冬天難道不是個嚴師嗎?

　　冬天的美，在于冬天的純潔，冬天的剛強，冬天的奏樂我看著教室外飄著的雪，心想著英國詩人雪萊的詩：冬天來了，春天還會遠嗎春天的腳步聲也越來越快了呢!

描寫冬天的作文600字初中 篇4

　　秋姑姑剛走，冬爺爺就迫不及待地向我們走來！

　　北風呼呼地刮著，就像幾千只老虎在吼叫。打開門，一股刺骨的寒風向我們涌來，吹得我們不由自主地打了個寒戰。鵝毛般的大雪紛紛揚揚地從天而降。落到屋頂上，像給屋頂戴了頂白色的帽子；落到松樹上，像給松樹穿了條蓬蓬的公主裙；落到大地上，像給大地鋪上了一層厚厚的棉被。

　　臘梅花開了，飄散著淡淡的清香。青翠欲滴的翠竹和挺拔粗壯的蒼松在寒風

　　中毅然挺立。蟒蛇和它的同伴們蜷縮在一起，正做著香香的美夢呢！小螞蟻們早早地準備好了過冬的糧食，這會兒，它們正在洞里聚餐呢！瞧，它們個個吃得津津有味！再來看小刺猬，它蹺著二郎腿，哼著小曲兒，不一會兒，它的歌聲就變成了呼嚕聲！

　　小朋友們不怕冷，他們有的乘著雪橇，從高高的山坡上滑下來，有的在厚厚的冰上溜冰，還有的在雪地里快樂地跳繩，個個玩得不亦樂乎！

　　我愛這迷人的冬季！

描寫冬天的作文600字初中 篇5

　　如果說春天是剛落地的娃娃，夏天是天真的兒童，秋天是越發成熟的青年人，那么，冬天就是一位成熟穩健的成年人。

　　一切就像快要睡著的生物一樣，朦朦朧朧的。地上零零星星所剩無幾的小草被厚厚的積雪壓得抬不起頭，大地脫下綠綠油油的舊衣，穿上了雪白的禮服，仿佛要去參加舞會。偶爾來幾個淘氣包，打幾個滾，堆幾個雪人，打幾場雪仗。沒有綠油油的草、紅紅的花，這片草地依舊生機勃勃。

　　春天的雨總是細細的，密密的；夏天的雨則是電閃雷鳴、風狂雨暴、氣勢磅礴的。而冬天卻是下高貴、潔白無瑕的雪。等著，盼著，終于盼來了雪。一片片亮亮的雪花紛紛揚揚地飄下來，落在樹上，停在車上，掉在地上。人們沒有打傘，直接站在雪下，仿佛和這下雪的天融在了一起。

　　雪越下越大，雖大，卻不像雨這樣令人煩惱。一連下幾天，雪終于停了，但留下了一片雪白的天地。樹呢？車呢？原來被雪壓在了下面。這對車主、清潔工們來說可不是什么好事，可對孩子們可是個天造地設的游樂場。放假的孩子們一股腦地涌出來，全部奔向雪地上。雪球飛來飛去，卻沒打在孩子上，而打在一個個剛堆好的雪人上。看著自己的“藝術品”被打碎，孩子們各個眉開眼笑，高聲宣布“戰爭”勝利了。

　　有人說春天和夏天是因動植物而充滿生機的，秋天是因豐收而充滿笑聲的，冬天是毫無生氣的。但我不這么認為，我覺得冬天充滿希望。因為英國的雪萊曾說過——“哦，西風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？”

描寫冬天的作文600字初中 篇6

　　一年有四個季節，每個季節都有不同的景色。春日生氣希望勃勃，夏日烈日當空，秋日果實累累，而冬天則白雪皚皚，滿眼圣潔。我最喜歡冬天雪天的壯麗景色，一切事物都在過濾，都在升華當中，都在安適的睡著，就連我的心靈也在凈化，變的貞潔而又夸姣……

　　冬天的雪天，天地共色，萬籟俱寂，大地萬物都似乎在悄悄地觀賞雪仙子跳著妙曼的舞姿，靜靜地降臨人間。看她們有時在空中飄飄灑灑，像輕歌曼舞又像漫步云端，羞怯的裊裊降落；有時它們又像舞動的青春，伴著歡快的音樂沸沸揚揚；有時又像馳騁沙場的士兵，緊密急促，瘋狂豪邁，如萬馬飛躍，咆哮而來。

　　不久，我們就似乎來到了另一個世界，來到了一個晶瑩剔透的童話般的王國。那清香的松，白雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的感覺。走近那片樹林，來冬彌漫，霧披發之后，立即泛起一幅奇景，那青松的針葉上，蓋著厚厚的白霜，像是一束雪白的秋菊；那落葉喬木的枝條上裹著雪，宛如一株株白玉雕成的樹，垂柳在空中飄蕩，披發落著雪花，灌木從成了白色的珊瑚從，千姿百態，令人撲塑迷離，仿佛置身于童話世界。林間小路兩旁，變又細又高的柳枝，不時地晃動著身體，好像要把身上的雪全部都要晃掉。可是它卻怎么都晃不完。暮色蒼莽，萬籟寂靜，只聽得見雪花不中斷往著落，山川，田野，村莊，全籠罩在白茫的大雪之中。望著四周，一切事物都披上了一件厚厚的棉衣，安靜極了，一切都在冬眠。

　　回家的路上，一朵雪花落的我的手中，我仔細觀看，但是雪花化了。我想雪花落下也是為了完成它的使命吧！聽爺爺說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著慢頭睡”。這場大雪可真及時，它們把泥土里的害蟲全凍死了。雪水滲進土層，又能提供莊傢的生長需要。明年就能大豐收了。

　　冬天過后就會迎來春天，地上雪白的雪沐浴著陽光，是享受最后一刻的歡樂。

　　冬天很錦繡但也給人帶來了深刻的道理：萬物是生長都是需要經由考驗的。

描寫冬天的作文600字初中 篇7

　　冬，來了。來得無聲無息，來得不留痕跡。直到雪花飄零，才意識到冬天――真的來了！

　　冬，在每一位文人筆下都是嚴寒蕭條的象征。幾棵枯樹，被雪壓彎了腰，沒有鳥兒站崗，也沒有花朵相伴，有的只是幾片雪花籟籟落下，徒增樹的憂愁罷了。

　　在這白雪粉砌的冬天世界里，我卻以為雪花籟籟落下是一種情趣，白雪粉砌是一種格調。踏著雪花漫步是一種浪漫。多好的冬天！堆雪人，打雪仗，拋雪球，哈哈，是那么的有趣！

　　有的人把冬天比作逆境，就由于它的嚴寒蕭條，他們只會一味的埋怨冬天，由于冬天為他們帶來了不便，日夜更替，四季循環，冬天的泛起豈非不是為了更好地迎接春天嗎？春天是萬物復蘇，生氣希望勃勃的象征。但是，假如沒有經由一季寒冬，樹木會長得這么壯，花兒會開得這么紅嗎？

　　一個有成就的人，必定是經歷了一番逆境的磨練。有的人畏懼過“寒冬”，由于他們只記得失敗的滋味，不了解勝利的喜悅！在逆境眼前，他們低頭、退后、顫動……而有的人，他們勇于接受磨練。在逆境眼前，不是他被逆境嚇倒，而是逆境被他征服。

　　so，我們不應該埋怨冬天，反而更應該渴想冬天！

　　冬天是泉水，能使在沙漠中跋涉的探險者獲得能量；冬天是養料，能使干癟癟的小麥豐滿豐收；冬天是春泥，能使枯萎的花朵絢麗綻開！

　　冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景物，冬天有冬天的流動，在我的眼里冬天是冷酷無情的，更是夸姣的，有趣的，令人向往的。冬天插著翅膀飛來了，帶來了夸姣的事物。它，沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的豐收果實。

　　我想你會問，冬天還會有陽光嗎？冬天的陽光是怎樣的呢？感覺如何呢？這兩天早上，空氣都是格外新鮮，由于剛下了雨。清晨，還看不到太陽公公的身影，太陽還蓋著厚厚的棉被在睡覺呢！

描寫冬天的作文600字初中 篇8

　　有人喜歡春天,因為春天生機勃勃;有人喜歡夏天,因為夏天驕陽似火;有人喜歡秋天,因為秋天碩果累累。而我卻喜歡冬天,因為冬夫與眾不同。

　　走進冬天,走近美麗的水雪世界。”孤舟蓑芝翁,獨釣寒江雪。”遙看雪景,早已凍在了江上的漁翁,枝頭的白雪,屋頂的厚雪,心中不知不覺漫上寒意。回頭望去,心中不知不覺地散去了寒急——映入眼簾的是一片片白雪!從山的這頭,一直到山的那頭,讓人流連忘返,冰冷而美麗!

　　走進冬天,走近堅強的臘梅。”墻角數枝梅,凌寒獨自開。”只見臘梅在寒風中微微聳立,逐漸負重,待雪即將掩蓋它時,突然將“大”拾起繼續在風雪中綻放。”遙知不是雪,為有暗香來。一股清香飄入鼻中,讓人清爽。寒風殘酷無情,臘梅卻頑強不屈。

　　走進冬天,走近漫山遍野的雪。走在山中,寒風凜冽,吹得人臉陣陣發疼;大雪冰冷,飄打眼睛,痛得看不清狗;極低的溫度,氣侵入身體,穿透了橡衣,讓人麻木。

　　走進冬天,走近山中農大的屋。一叩門,迎來了一張農人充滿了笑的臉。進屋后,股熱情撲面而來,發疼的臉不痛了,看不清的眼不模習,知覺也恢復了

　　臨別時也是一張笑臉,冬天雖泛人心更暖!雪、梅、人,構成了冬之圖,冬天,不同于其它三季,它是美麗的!我愛冬天!

描寫冬天的作文600字初中 篇9

　　初冬，像一位英俊的王子，舞動著他那鋒利的寶劍，給人們送來了寒風。

　　遠看，天空掛著一個蒙上了面紗的“火球”，不時下起了些“蒲公英”般的雪花。山上像是戴上了一頂白帽，房子上的煙囪冒著煙，旁邊的雪都快化了。松樹卻是四季常青，只不過，下過雪后像是長滿了一樹的白秋菊。

　　近看，秋菊不再是昂起頭，而是彎下了腰，一聲不吭了。那一排排松樹，威風凜凜，像一排哨兵在練習著立正，守衛著我們的家園。而其他的樹，都已經是光禿禿的了，像是老人掉光了頭發。

　　雪下得越來越大，小朋友也都出來玩了，有的在打雪仗，玩得很開心；有的在堆雪人，一起合影；還有的在練習雪上跳遠，可真有趣啊。

　　這美麗的冰雪世界，不僅給人們帶來歡樂，還預示著來年能得到一場大豐收，真是瑞雪兆豐年啊！

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