她就像一個勤奮的園丁,精心培育祖國的花朵;她想要燦爛的太陽,

老師的愛是純潔而偉大的。她就像一個勤奮的園丁，精心培育祖國的花朵；她想要燦爛的太陽，喂養未成功的樹。以下是小邊整理的表揚老師的作文六年級，供參考，歡迎閱讀，我希望你喜歡！

六年級(一)表揚老師的作文

很久以前，我決心當老師。

老師，一個詞有多美，職業有多高尚。

學校是學生的第二個家；老師是學生的第二個父母。除了家，學校是學生呆的時間最長的地方，甚至比在家

老師和學生比整天在外面忙碌、沒有太多時間陪學生回家的父母更親密。老師不僅給了他們知識，也給了他們做人的道理。

為了學生，老師努力:為自己的成績焦慮；擔心他們的未來；為他們不認真而難過……

老師是學生第二個遮風擋雨的港灣，第二個能傾訴心事的人，第二個……

當學生難過時，送去溫暖；當學生孤獨時，送去關心；在……

老師，我贊美你！我想以你為榜樣，以你為目標，長大后成為一名高尚的老師！

六年級(二)表揚老師的作文

老師的愛是純潔而偉大的。她就像一個勤奮的園丁，精心培育祖國的花朵；她想要燦爛的太陽，喂養未成功的樹。

時鐘已經敲了12次了。每個人都從睡夢中醒來，發現老師的房間還亮著。她低著頭，彎下腰，一動不動地批改作業。她為什么？ 只是為了我們美好的未來，為了祖國的力量。當我們看到老師拖著疲憊的身體走到講臺時，我們的眼睛濕潤了，眼淚不知不覺地流了下來，我們被老師的無私所感動。

老師經常告訴我們書山有一條勤奮的道路，學習無限的船。是的！成功在于報酬。老師把我們從一個無知的孩子，精心培養成德、智、體全面發展的優秀學生，在這個過程中凝聚了老師多少努力和汗水啊！老師，你給了我知識，給了我克服困難的勇氣。老師，我們不能回報你對我們的努力。

老師，你還記得那年春天，下午放學后下了傾盆大雨，學生們都走了，只有我，我在一個角落里發呆，你看見我，讓我穿上你的雨衣，也送我回家，我的心從冷到暖。當我回到家時，我想給你端一杯熱茶，但你已經消失在雨中了，你是多么無私啊！

老師，我贊美你，你像一盞燈，照亮了我們在茫茫大海中的路；老師，我贊美你的無私，你的高尚，你為我們付出的一切！

六年級(三)表揚老師的作文

老師，我贊美你！你就像蠟燭，默默地燃燒著自己，為我們在廣闊的學習海洋中指明了道路。老師，我贊美你！你就像桑樹，默默地奉獻，如果沒有桑樹的性格，春蠶的精神從何而來。老師，我贊美你！你就像一個勤奮的園丁，仔細培育祖國的花朵，使這些花茁壯成長。

春蠶直到死絲，蠟炬變成灰色，眼淚開始干燥。這是唐代著名詩人李尚隱的一句名言。我們的老師不也有這樣的精神嗎？老師把我從一個無知的孩子培養成一個道德、智力和身體全面發展的學生。這里有多少努力和汗水！老師，你給了我知識、力量和勇氣克服困難。老師，我永遠感謝你！

不知道道你是否還記得那是一天放學后的傾盆大雨。我沒帶傘，看到其他同學三五成群地回家，心里很著急。過了一會兒，我也等不及了，便三步便做兩步跑回家，突然聽到有人叫我的名字，我回頭一看，是你！你叫我過來，送我回家：怎么能不帶傘呢？會感冒的！雖然這句話善良而嚴厲，但我仍然感到溫暖。當我到家時，我沒有時間讓你進屋喝一杯熱茶。你在風雨中消失了。

老師，我贊美你！贊美你的辛勤工作，贊美你的無私，贊美你為我們付出的一切。

六年級(四)表揚老師的作文

你的愛，太陽一般溫暖，春風一般溫暖，春天一般甜蜜。你的愛比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友誼更純潔。

你細膩的愛感動了我。我記得有一次我跑步后感到很不舒服。過了一會兒，我嘔吐了。你用溫柔的手扶著我坐下來，輕輕地拍著我的背。我感覺到一件溫暖的事情，穿過我的背，直接進入我的心里。這種東西不僅溫暖，而且有點甜。

你嚴格的愛感動了我。有一次我在課堂上和同學說話，你看到后很生氣，用嚴厲的眼神看著我說：夏俊豪，你再說話，我就把你班長的職位撤了！聽到后，我立刻不敢說話，因為我害怕你批評的話和嚇人的眼睛。從那以后，我從來沒有在老師上課時亂說話，成績也穩定了很多。如果不是你，我的成績可能會不一樣。

你鼓勵的愛感動了我。學校一年一度的陽光體育節50米接力賽即將舉行，我是選手中的一員。輪到我了。我接過前同學遞過來的接力棒，牢牢地握住它，不顧一切地向前跑。加油，加油，夏俊豪！突然，我聽到一個熟悉的聲音，是沈老師的聲音！沈老師看著我，鼓勵我，我要加油，不要讓她失望。于是，我全身力量，超越了對手。如果不是你，我怎么會有這么大的力量？

誰把雨露灑在地上？誰努力喂養幼苗？是你，親愛的沈先生！你的愛喚醒了多少迷茫，你培養了多少自信，點燃了多少青春，摧毀了多少帆？我會永遠記住你深深的愛！

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