感恩老師的信1000字

老師是一支蠟燭，照亮了別人，耗盡了自己。這種無私的奉獻是不能忘記的。讓我們來看看祝福網小編為您準備的兩篇文章《感恩老師的信1000字》。如果您想了解更多信息，請繼續關注我們的祝福網作文欄目。

第一章:感謝老師1000字的信。

親愛的老師：

您好！

剛寫完，千言萬語涌上心頭，讓我不知從何說起。不可否認的是，我對你的感激之情洶涌澎湃。感謝您幫助我們建立書角，引導我們了解書籍的價值和美。更重要的是，我改變了我，因為其中一本書。

思緒飄蕩，輕輕停留在那難忘的一天。經過一次考試，我帶著期待和焦慮接過了發出的試卷，但我能看到的是那堆令人震驚的紅叉。“轟”像失控電梯一樣直接下降。怎會這樣？不是說有努力就有收獲嗎？我忍著淚水沖出教室，只想找個沒人藏起來的地方。偏僻操場的北角花園是個好地方，默默挺立的老樟樹是我最好的聽眾。我大聲說出內心的沮喪和困惑，淚水飛揚。出乎意料的是，老師，你一直在我身后，你聽到了我剛才說的話。你用溫暖的手按著我的肩膀，眼睛里的漩渦是如此的深。就在我不知所措的時候，你像魔術一樣遞出了一本書——假如給我三天光明。你微笑著，像春天北角花園里盛開的杜鵑花。“相信自己！”你說的話就像冬天溫暖的陽光，射進我冰冷的心里，也打開了我眼中的霧。在你的鼓勵下，我在北角花園的老樟樹下拿著這本新書《如果給我三天光明》，作為班上的第一位讀者，輕輕地翻了翻……

如果給我三天光明，海倫·凱勒的故事深深打動了我，讓我受益匪淺。這本書講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有19個月的光明和聲音。生活中的沉重打擊并沒有打敗她，而是讓她變得越來越堅強、沮喪和勇敢。她以優異的成績完成了哈佛大學四年的學習，成為人類歷史上第一個獲得文學學士學位的盲聾人。我仿佛又聽到了你對我說的話——“相信自己！”海倫說過“苦難是成功的墊腳石”，殘疾人夢想中的光明三天是如此的充實和美麗。作為一個健康的人，我的人生道路才剛剛開始。如果我遇到挫折，我會逃避，我會氣餒。我不應該。這是一本令我震驚的書，也是第一本告訴我人生哲學的書。這本書讓我學會了堅強，讓我微笑著面對學習中的困難，也讓我明白老師你的良好意圖。心中的漣漪，輕輕愈合，戛然而止。取而代之的是前進的勇氣。無論如何，我真誠地感謝你。

現在我把這本書放在班上的書的角落里。我熱情地向學生們推薦它，希望更多的人能找到并感受到它。我不知道你是否小心翼翼地發現書封面右上角有一個明亮的太陽。我用彩色筆畫。我認為這本書是每個人成長中的太陽。

操場還在，杜鵑花還在，老樟樹還在，那本書還在，困惑，我的抑郁已經隨風飄散，謝謝，讓我找到這種寶貴的力量。

祝身體健康，工作順利

第二章:感謝老師的信1000字

親愛的陳老師：

你還這么忙嗎？

在我的印象中，你總是有很多忙碌的事情，給老師一封信。你經常在早上的起跑線上 第一個邁出起跑線，然后開始你熱愛的夢想——教育事業。你把所有的努力都倒在我們身上，像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。在人生的旅途中，你豐富了我的心靈，發展了我的智力，為我點燃了希望之光。我是個幸運的孩子，我有你這樣的好老師。

我是個調皮的小男孩。不要低估我，在家，但是我“第一把手”，我說一，沒人敢說二，面對我的無理取鬧，父母總是哭笑不得。我是學校里有名的搗蛋鬼，更別說我是教師辦公室的了“熟客”即使是父母也經常為此受到影響“邀請”。在老師、家長和學生的座談會上，面對他們的教導，我是“虛心接受，堅決不改”。最后，他們還是束手無策。

聽說跟了我們班三年的班主任調動，一直在想新學年班主任會是什么樣子。會是很嚴格的老人嗎？還是年輕有活力的年輕人？……我迫不及待地想知道結果。

終于開學了。新學年的第一天，你——身高1.55米左右，穿著粉色西裝，帶著文件包向教室走來。我的同學告訴我，你是我們班的新班主任，我躺在門口的地上繼續玩。“呵呵，原來是個“小女生”，這回“貓”和“老鼠”故事又可以上演了”，我小聲嘀咕著祝福網。你走到我面前幾步：“六年(一)班 蘇國陽，這么急著跑到門口歡迎老師！”我很驚訝：“還沒上課嗎？你怎么認識我？”同時也洋洋自得，原來自己還挺有名的，連新老師都認識我了。

進了教室，自我介紹后，你很快就開始進入新學年的第一堂語文課。我聽了一會兒，慢慢覺得你 這門課有點有趣，知識涵養豐富，笑話幽默，生動有趣，形象生動。這門課很輕松愉快，第一次有聽老師講課的感覺。

下一節語文課， 我越來越認真，沉浸其中。第一單元模擬考試到了，但我一拿到試卷就驚呆了。我的腦子是空的。因為基礎太差，你可能不知道。我以前每次考試都是倒數第一。該交卷了，我的試卷幾乎是空白的。怎么辦呢？老師很關心我，第一次考試考砸了。突然，我的大腦閃閃發光：今天，教師辦公室輪到我值班了。你可以利用老師下班后的機會……試卷發了，我得了90分，你還在試卷下面寫道：“好，有進步！老師為你高興！”這是我第一次受到老師的表揚。看著你寫給我的評論，我心里有一種前所未有的滿足感。同時，我的心怦怦直跳，這讓我感到羞愧。不知道自己做錯了什么，心里有鬼，還是什么，我覺得你的眼睛一直在關注我，好像你知道什么。回家后，更讓我不安。第二天，我鼓起勇氣向你承認我的錯誤。你說，你早就知道了，還說我自覺承認錯誤是個好孩子的表現。我問你，你知道，為什么不批評我，表揚我？您卻說：“老師相信你有這種能力。有了你的聰明才智，只要你能更加努力，你就不會超過這個水平。而且，老師也相信你是個好孩子，會自覺承認自己的錯誤。”

正是你一次又一次的鼓勵，一次又一次的寬容和細致的關懷，讓我今天取得了這樣的成就。你給了我學習的信心，你給了我努力工作的動力。如果沒有你，也許我像以前一樣無所事事。是你改變了我的生活，讓我明白了“拼搏”的含義。轉眼間，我們一起走過的日子也快三年了，明天我就要畢業了，在這里讓我真誠地說：“謝謝你，親愛的陳老師！”同時，祝你桃李滿天下！

此致

敬禮！

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