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關鍵詞: 有感 培養孩子 小學二年級
本文適合: 小學二年級
作文來源: https://www.bestzhufu.com
這篇作文是一篇關于小學二年級的作文,題目是:培養孩子的習慣感,歡迎大家踴躍投稿。
兒子上小學已經兩個月了,孩子變化很大。從寫作、情感閱讀、豐富的語言,讓我坐起來注意。我很欣賞李先生和吳先生注重細節,從小事做起,培養孩子的學習習慣。在家長會上,李校長參觀日本學校的感受——我深深地感到,作為家長,我們應該更加注重培養孩子的各種習慣,否則無論老師多么小心,都會因為沒有家長的合作而失敗。
為了培養孩子的各種習慣,我注意生活中的每一點。一開始,我特別喜歡強調你李先生能說什么,你吳先生說什么。后,孩子們會特別注意老師的話,把老師的話當作圣旨。然后我告訴孩子早上上學前認真聽,老師說回家告訴媽媽說什么,怎么說。所以每天檢查作業時,孩子們習慣于復習白天說的話。因為我通常下班后沒有孩子早點回家,在最初的幾天里,我不敢讓孩子自己做作業,總是睡得很晚。現在孩子回家后做的第一件事就是去他的學習桌做作業按照我們的約定,他可以先獨立做,不能等我回來再做。如果你做得認真,你必須按照老師的要求去做,否則你會重寫。寫完飯還沒做好,可以看電視,飯后馬上吃。飯后檢查作業并簽字。李先生曾經說過,孩子們不能長時間學習。這時,我們讓孩子在睡覺前洗澡。接下來,我和孩子們開始每天的閱讀活動,并填寫閱讀表。最后,在我們的聊天中結束一天的工作。
在過去的兩天里,尤其是星期六和星期天,他總是需要我的監督。為了培養孩子的主動性,我們在星期五晚上告訴他你安排你在這兩天當家。這兩天我要做的就是告訴他,讓他合理安排,效果好。在今天的《春天》背誦比賽中,有一句話我背誦快樂的河流,他背誦快樂的河流,所以我兒子明天獲得了主導地位。在今天的聊天中,他還告訴我,他今天的安排不好,明天的安排,我也借此機會提出了一些建議。希望這樣能培養他的學習主動性。
(歡迎對孩子的時間表給出好的建議,我現在也在摸索)。
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