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作文標題: 教室里發生的一件事
關 鍵 詞: 小學五年級 800字
字 數: 800字作文
本文適合: 小學五年級
作文來源: https://www.bestzhufu.com
教室里發生的一件事 來源:作文大全 來源:作文網 www.bestzhufu.com 昨晚下了一整夜的雨,但早起是個好天氣。我一大早就來到學校,走進教室,在講臺上發現了一閃閃發光的痕跡。我跑過去仔細看了看,嘿!
原來是蝸牛爬過的痕跡。
說到蝸牛,我一點也不陌生:它整天背著螺旋形的房子,伸出柔軟的身體,像吸盤一樣用扁平的腳慢慢向前蠕動;沒有骨頭,全身幾乎都是肌肉;頭上有兩個像天線一樣的觸角,前面小,后面大;他是個貪婪的人。
大概是同學們發現我在找什么,紛紛上前打聽。當我告訴他們秘密時,學生們也加入了尋找蝸牛的行列。
“找到了!
我興奮地喊道,學生們聽到我的叫聲圍了起來。也許是因為蝸牛從未見過這么多人,它嚇得它警惕地搖晃著兩個小觸角。
也許周軍覺得蝸牛太可愛了,就用手指輕輕彈了一下,蝸牛迅速縮回了堅硬的殼里。周軍的手引起了學生們的責備。
也許蝸牛已經好了,傷疤忘記了疼痛。過了一會兒,蝸牛從它的別墅里伸出了頭。他一露出頭,似乎想起了什么,很快就縮了回去。看到周圍真的沒有危險,蝸牛慢慢地從殼里伸出小腦袋。學生們笑了。
有趣的蝸牛讓學生們想抓住它玩。因為張寧又矮又弱,他終于得到了蝸牛。就這樣,一只蝸牛從我們手里傳來。小蝸牛怎么能忍受學生們的輾轉反側呢?很快就只剩下一口氣了。這時,我只聽張寧蚊子哼著說:蝸牛快死了,一個小生命就要結束了!
雖然張寧的話很輕,但對學生來說就像炸彈。
我不知道老師什么時候來了。他輕輕地從張寧手里拿過蝸牛,放在講臺上,鄭重地對我們說:生活沒有高低之分。人是生命,螞蟻是生命,蝸牛也是生命。人的生命和蝸牛的生命在自然界的大家庭中是平等的。之后,老師讓我們看看蝸牛的眼睛。從它的眼睛里,我似乎看到蝸牛表現出一種無助和悲傷…… 雖然這件事已經過去一個學期了,但老師的話在我心中留下了深刻的印記。
合肥蘇州路小學 五(2)班 袁天 優秀的五年級作文《教室里發生的一件事》由作文網收集,來自互聯網和會員的貢獻,僅供參考和學習。請注明轉載的來源。
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原來是蝸牛爬過的痕跡。
說到蝸牛,我一點也不陌生:它整天背著螺旋形的房子,伸出柔軟的身體,像吸盤一樣用扁平的腳慢慢向前蠕動;沒有骨頭,全身幾乎都是肌肉;頭上有兩個像天線一樣的觸角,前面小,后面大;他是個貪婪的人。
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“找到了!
我興奮地喊道,學生們聽到我的叫聲圍了起來。也許是因為蝸牛從未見過這么多人,它嚇得它警惕地搖晃著兩個小觸角。
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也許蝸牛已經好了,傷疤忘記了疼痛。過了一會兒,蝸牛從它的別墅里伸出了頭。他一露出頭,似乎想起了什么,很快就縮了回去。看到周圍真的沒有危險,蝸牛慢慢地從殼里伸出小腦袋。學生們笑了。
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雖然張寧的話很輕,但對學生來說就像炸彈。
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