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當你看到這個話題時,你會感到奇怪:喜羊羊顯然是一個卡通人物,你怎么能在我家呢?事實上,這個喜羊羊不是一個卡通人物,而是我哥哥。我們叫他喜羊羊,因為他和喜羊羊一樣聰明。
記得有一次,我奉母親的命去擦茶壺。茶壺太臟了。茶垢有一厘米厚。我別無選擇,只能用鋼絲球擦拭,但鋼絲球上只留下了淡淡的痕跡。我用盡了各種方法:結果,我用了一半的洗滌劑;肥皂也磨掉了一小部分。但茶垢仍然死皮賴臉在茶壺上。就在我準備氣餒的時候,救星哥哥出現了!他對我說:白醋可以去除茶垢,試試吧。我半信半疑地往茶壺里倒了一些白醋,然后搖了搖茶壺,然后用鋼球輕輕擦了擦,茶垢就投降了。再擦幾下,茶壺就干凈光滑了。真佩服哥哥!我愛我哥哥,當然,我也想做一只小喜羊羊!
專家點評:
在小作者的作品中,西洋洋是聰明的代名詞。題目設置懸念,第一段解疑,讓讀者期待像西洋洋一樣聰明的哥哥出現。通過擦茶壺,我盡力渲染我的愚蠢,為表達哥哥的智慧鋪平道路。
我有一個哥哥,他有時給我帶來快樂,有時給我帶來麻煩,然后我真的想打敗他。
他是我生活的一部分。每當我們完成作業,我們都會一起看電視和閱讀。玩游戲。我走在哪里,他跟在哪里,就像我的大尾巴一樣。
例如,上次我們去公園玩蹦床時,我厭倦了玩,所以我去玩氣袋。誰知道,當我到達時,我哥哥像個跟屁蟲一樣來到了氣袋。
我絞盡腦汁想擺脫他,但他是我的尾巴,怎么能割掉呢?沒有他,我的生活就會孤獨。
有時我還沒起床,他就會在我耳邊大喊:大懶蟲,快起床!這時,我會狠狠地罵他一頓,誰讓他喚醒了我的好夢!有時他冤枉了我,惡人先抱怨。明明是他先打我,他卻說我先打他,媽媽也會信以為真,都怪我平時總愛打他。這時,媽媽會打我,但她卻在幸災樂禍中偷笑。這個時候,我會生氣,眼睛直冒火,恨不得打他。
我哥哥就是這樣一個讓我既愛又恨的人。
專家點評:
這篇文章的小作者通過生活中的幾個例子來表達他對哥哥的愛和恨。本文用詞準確,特別擅長使用四字成語,為文章增添了很多色彩。然而,雖然本文的描述具體但不生動,但在未來的作文中,小作者也應該練習更多的描述技巧啊!
這幾天聽說哥哥象棋上學了幾招,今天我要殺了他的威風。
開始下棋,我先上當頭炮,哥哥來馬來跳。過了一會兒,我們擺開陣型,我把所有的兵馬都壓在哥哥的陣地上,橫沖直撞,殺了哥哥的兩匹馬,一輛車和四名士兵。我得意忘形地想,看我今天不殺你。突然,我發現我的后面很空虛,但為時已晚。我哥哥沖上所有的兵馬,把我殺了。但過了一會兒我就要死了。
我不相信,不得不和我哥哥下一場比賽。在第二場比賽中,我從上一場比賽的失敗中吸取了教訓,留下了很多士兵和馬,我哥哥幾次都沖不過來。我想,光守絕對不好,用計劃。
用什么計劃?嘿,是的。我把槍放在一邊,我哥哥甚至沒有看,跳起來吃我的車,我把車放在我哥哥的位置上,準備走到對方的槍后面。我哥哥看到我這樣走,不假思索地吃了我的車。我暗自高興地說:哈哈!雙頭槍!我高興地叫了起來,這次我哥哥很傻。我終于贏了我哥哥。
通過這件事,我明白:做任何事都要動腦筋。
專家點評:
這是一篇寫人的文章。作者描述了和哥哥下棋的過程,明白了一個道理:你必須用你的大腦去做任何事情。文章語言優美,很多成語把下棋的過程寫得驚心動魄,扣人心弦。如果作者能專注于描述哥哥的長相、動作、表情,文章的中心就會更加突出。
哥哥對我很好,不愿意打,不愿意罵,但是,今天,哥哥打了我的屁股。因為我和男朋友一起散步,哥哥看見了我。
我一回家,就看見哥哥坐在沙發上,臉色陰沉。當他聽到我回家時,他抬起頭說:千奈,你做錯了什么嗎?看到我也沒說,他拉著我的胳膊,把我拉到他身邊。看著我的眼睛,回答我,你戀愛了嗎?我一聽孟,哥哥怎么知道?他看著我:你很讓我失望,我覺得你可以自律,你卻這樣做,你覺得我傻嗎?如果你不說話,我就不會打你。公乘千奈,我今天打你屁股10次,我想讓你記住這樣做是不可能的!不要躲,不要遮,否則,不是十次!我邊哭邊脫褲子,然后躺在哥哥的腿上,哥哥拿起雞毛擔,啪打在我的左屁股上,我立刻哭了:哥哥,對不起,別打了。他不理我,打了我右屁股。……就這樣打了十次,我從哥哥的腿上掉下來,捂著屁股在地上哭。
專家點評:
在這篇敘事作文中,作者選擇了自己和哥哥之間的故事,雖然描述了普通的事情,但深入的分析和挖掘,突出了事件的本質。雖然事件很小,但它反映了更深刻的真理,具有一定的教育意義。
我有一個討厭的哥哥,他1.80米大。大鼻子,大嘴巴,兩條粗眉毛,一雙200多度的近視,臉上有幾個洗不干凈的雀斑,真的很丑。
他不僅丑陋,而且是個抱怨者。即使我做了一點錯事,他也會大喊大叫地告訴我媽媽。我媽媽也很偏袒。她從不調查真相,所以她不分青紅皂白地打亂和責罵我。我的心真的很委屈。但他還在偷偷地笑!我怎么會有一個不愛我妹妹的哥哥?
我哥哥的房子總是很臟。當我幫他打掃房間時,他不僅不欣賞,還對我喊道:出去。雖然他這樣對待我,但我無法控制自己。每次我有一件小事,我都會問我哥哥。他總是嬉皮笑臉,不積極地回答我。
你覺得我哥哥很煩人嗎!但我不知道為什么,當我哥哥去我姑姑家的時候,我非常想念他。我總是覺得房間是空的。家里似乎少了很多人。我知道,雖然他很討厭,但我離不開他。
啊,哥哥,討厭的哥哥!
專家點評:
這是一篇寫人的作文,語言簡單自然,人物形象突出,但缺點是細節描寫不到位。希望小作者以后能多下功夫描寫細節。
2023年4月10日
我哥哥今年8歲。他的眼睛有點小。當他微笑時,他會露出白色的牙齒和小嘴巴。人們說他的耳朵像如來佛的耳朵。
他喜歡讀書。有時候眼睛紅了就一直看,媽媽不讓他看,他也不聽。
他喜歡挑食。他不喜歡喝水,喜歡餅干、面包等食物。
他喜歡憤怒地離開。媽媽說她,他就離開了。但他害怕母親的擔心,只是在我家外面走來走去。
但他很聰明,他會在100以內快速計算手指,會說兩盤英語,寫了六本日記。
他還是家里的小醫生!他會按摩,捶背等等。
當我哥哥做作業時,有時我會制造麻煩。他只是哭了,不會打我。他媽媽稱贊他是個懂事的好孩子。
當他生氣的時候,他總是說:我走了,不回這個家了。。只要他微笑,他就會聽媽媽的話。他一整天都很好。
有時候我們吵吵鬧鬧,互相拒絕,既親又不親。
5歲寫
專家點評:
結構不完整
假如我是哥哥,有個像我現在這樣的妹妹。
我不會一天催她完成作業,認真寫。我不會一天對她這么念經,絕對!
我不會讓她放學后在外面玩。我會讓她放學后和同學一起做作業,和同學一起玩。她放學后永遠不會像管家婆婆一樣馬上回家。
我永遠不會讓她整天欺負我!沒有一個哥哥看到我故意絆倒他,但仍然表現得很好,故意摔倒,顯然知道這是我的惡作劇,但也故意招募。
但如果我真的是一個哥哥,而不是一個不合理的妹妹,我可能會擔心她的糟糕表現,看到她傷心我的世界可能比她模糊,看到她失去我可能會愛,知道她沒有放學回家我可能會找到她。
所以我不想當哥哥,因為當哥哥太累了,如果是這樣,我會失去這么好的哥哥。
專家點評:
語言平淡,細節不當
親愛的哥哥:
最近,家里的一切都像往常一樣。你不必擔心家里的事。兩周后,我將面臨第四次考試。這次考試對每個學生都很重要。因為這次考試會影響明年的班級。
雖然我在最后三次考試中都獲得了第一名。然而,我仍然必須努力學習我的家庭作業。這次考試比前兩次壓力更大。雖然我很努力,但不勞無獲。我相信我的努力會有回報的。
媽媽最近經常用PPS影錄來看電影。所以經常使用。iPad電池很快就用完了。有時候,當我努力學習的時候,我偷偷地下來看電影。
我父親為我的考試買了很多課外作業。雖然我不想做作業,但我還是做了。我告訴我父親讓他讓我復習作業。但他堅持親自教我。
好了,夜深了,就擱筆了。同時,我也表達了我的感受。謝謝你抽時間看我寫給你的信。請盡快給我回信。
專家點評:
中心不突出
當我早上醒來時,我發現我父親不在了。我哥哥和我以為我父親去上班了。誰知道呢,我媽媽告訴我們他可能在樓上,因為我爸爸沒有放鑰匙。
于是我和哥哥一起上樓,看到爸爸在看電視。我們大喊:誰讓你看電視?
爸爸說:怎么了?
過了一會兒,爸爸離開了。我趕緊轉到兒童頻道,津津有味地看著動畫片。這時,我看到一只蜈蚣要爬在電視柜下面,所以我喊道:你這個死東西,抓住你殺了你!
正上樓的媽媽和正在做作業的哥哥碰巧聽到了這句話。他們同時喊道,你怎么能這樣說話?
我一聽急,委屈啊,我急忙說:我在罵蜈蚣,你們快看!
媽媽看見了,趕緊說:對不起!但是罵什么都不能說死什么的!但是我哥哥沒有說對不起。我鄙視我哥哥!
以后做事一定要調查清楚再下結論,否則會冤枉別人。
專家點評:
邏輯漏洞,邏輯漏洞
昨天,我去了我祖母家。我哥哥吃了一頓好午飯,然后去了書房。我假裝上廁所。只有從廁所的角度來看,我才能看到我哥哥在書房里做什么。我看到我哥哥一直在看雞頭米。我很好奇,所以我走過去,你不是從來沒有做過這種工作嗎?今天怎么做?我看著雞頭米問。我要寫一篇作文!原來這個意思,難怪,不然太陽就從西邊開始了。我坐下來剝雞頭米。我看著我撥的雞頭米都像狗肯得,但是哥哥的,又圓又亮,看起來很棒。我真的很羨慕,很討厭。
過了一會兒,媽媽來撥,看到哥哥在那里撥,問:你為什么在那里撥雞頭米?我想寫一篇作文,但我想不出話題,所以我想到了這個。哥哥,你怎么撥得這么好?我懷著嫉妒、嫉妒和仇恨的心情說。紅色柔嫩易撥。哥哥說。后來哥哥在雞頭米上刻了東西給我看。
哥哥真聰明!
專家點評:
語言平淡,無法描述,中心不突出,情感不真實
精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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