祝福網雛鷹爭章作文600字

我從小就喜歡和別人競爭，但這不是為了名利，而是為了證明我能在比賽中做到。今天，學校將舉辦雛鷹爭章活動，我必須充分發揮自己的優勢。以下是祝福網雛鷹爭章作文欄目為您準備的《雛鷹爭章作文600字》。希望我們的雛鷹爭章作文能給你參考。如需更多雛鷹爭章作文，請戳上面的鏈接。

【雛鷹爭章作文600字1:雛鷹爭章】

要說誰能得到表演章，我會推薦我的好朋友 —— 瞿思涵，她是一個很好的表演人才。

曲思涵將表演古箏。她的古箏已經過了十級。雖然她的學習成功了，但她仍然每周花一點時間練習古箏。她還積極參加學校舉辦的各種表演活動！有一天，我們班舉行了元旦晚會，包括曲思涵和她的另一個朋友張嘉琪的合奏。你看，她微笑著坐在古箏旁，纖細的十根手指優雅地撥弄著琴弦。一首美麗的歌曲從她的指尖流出，像山和水，像森林里的鳥，云和風，急風和雨。我們跟著她的歌進入了美妙的音樂世界，一首歌結束了，會場響起了熱烈的掌聲。我為她高超的演技歡呼。

瞿思涵的成就是她勤學古練，她取得如此好成績的原因，也是她自己的汗水，俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”曲思涵在背后做了很多努力。她每天完成作業后都會彈古箏一會兒。還有一次，她的古箏弦壞了，所以她每天放學去鋼琴店練習鋼琴。你看，她有多努力！

“功夫不負有心人”，瞿思涵的努力不僅在我們班和學校享有盛譽。此外，她還獲得了我省比賽獎，為鹽城實驗小學贏得了榮譽。

我真誠地為瞿思涵投票，她能獲得表演獎章。

【雛鷹爭章作文600字2:雛鷹爭章我能行】

放假了!放假了!我說：“爸爸，你幫我評一評，看我能拿到什么章？”爸爸說：“你可以評論朋友章、安全章、鼓樂章、體育章；但你必須更加努力才能得到它。”“喔!爸爸，我知道。”“但每周只能評估一次。”“啊!為什么?”“你想每天評估一次嗎？你想每天評估一次？你想每天評估一次？你想每天評估一次？你想每天評估一次？？你想每天評估一次？？你想每天評估一次？？你想每天評估一次？你想每天評估一次？你想每天評估一次？你想每天評估一次？你想每天評估一次？你想每天評估一次？你想每天評估一次？你想每天評估一次？你想每天評估一次？你想每天評估一次？你想每天評估一次？？你想每天評估一次？？你想每天評估一次？？你想每天評估一次？？你想每天評估一次？你想每天評估一次？？你想每天評估一次？你想每天評估一次？？你想每天評估一次？你想每天評估一次？？你想每天？你想每天評估一次？你想每天評估一次？你想每天評估一次？你想每天評估一次？你想評估一次？你想每天？你想每天？你想每天評估一次？你想每天評估一次？你想評估一次？你想評估一次？你想評估一次？你想評估一次？你想你想評估一次？你想每天？你想評估一次？你想評估一次？你想評估一次？你想評估一次？你想評估一次？你想每天？你想每天？你想評估一次？你想每天？你想每天？你想評估一次？你想評估一次？你想每天？你想每天？你想評估一次？你想評估一次？你想評估一次？你想評估一次？你想每天？你想每天？你想評估一次？你想評估一次？你想評估一次？你想評估一次？你想評估一次？你想評估一次？你想評估一次？你想評估一次？你想評估一次？你想評估一次？？你想評估一次？你想評估一次？你想評估一次？你想每天？你想每天？?”“對!”爸爸說：“不要做白日夢。”嘻嘻……開個玩笑。

本周，我要爭論樂章，我每天晚上6點——7：00都練鼓。首先，練習你以前學過的歌曲，斗牛士，夢，綠光，愛……練習30分鐘后，我最喜歡的歌曲是揮手，但我的音響有問題，沒有辦法，不得不玩記憶的節奏。還有我最喜歡的祝福網獨奏；然后練習單擊，盡量提高速度，老師說達到最快的速度，玩5分鐘不要停止，每次我練習這個項目，感覺手很酸，心期待時間迅速溜走，嘿嘿~有點羞愧哦。然后還有一些練習曲，一頁一頁的過去，很容易。我已經升班了，從爵士鼓9班升到5班，現在我可以演奏一些困難的歌曲，心里有一點驕傲！

一周后，我通過了父親的考試，父親說：“兒子，你可以得到鼓樂章！”我很高興和爸爸有一個大熊抱！啦啦啦啦……

【雛鷹爭章作文600字3:雛鷹爭章——保健章】

今天，教室很熱鬧，每個人都在討論誰能在課堂上得到它“雛鷹獎章”。事實上，我們班有很多人才，比如高手杜馳曉，唱歌高手何平。——但我最佩服的是我們班的體育運動員——馬飛越。

他臉上有一雙大眼睛， 中等身材。雖然他看起來像一只小猴子，但他跑起來像一只兔子。他在我們班很有名。他不僅活潑，而且在體育課上充滿活力。因為他有很強的體育能力，他會自告奮勇報名參加每次運動會的許多比賽。每次你都能為我們班贏得好成績。

記得上學期的運動會，是秋高氣爽的天氣，感覺特別清爽。在操場上，運動員們為賽前做好了準備，充滿了緊張的氣氛。“砰”一聲口哨響了，激烈而精彩的短跑比賽開始了。哨聲一落，我們班的馬飛越就像一支離弦的箭一樣飛了出去。幾個落后的學生紅了眼睛，拼命追，迫不及待地伸出一對翅膀。馬飛越精力充沛，跑得越快，后面的人咬緊牙關，奮力追趕。隨著終點線的臨近，歡呼聲 聲音越來越高，一陣覆蓋。最后，馬飛越和另外兩個同學同時沖過終點。在這場激烈的競爭中，他為我們班贏得了第二名。

你說馬飛越能拿到保健章嗎？

以上是祝福網小學四年級作文欄目帶給你的《雛鷹爭章作文600字》。希望能啟發你寫600字雛鷹爭章作文，寫出好作文。

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