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辯論會 小學六年級 600字

2022-12-20 作文
作文標題: 記一次辯論會
關 鍵 詞: 辯論會 小學六年級 600字
字 數: 600字作文
本文適合: 小學六年級
作文來源: https://www.bestzhufu.com

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這篇作文是一篇關于小學六年級600字的作文,題目是:記一次辯論會,歡迎大家踴躍投稿。

人們常說開卷有益,但隨著現代社會的發展,許多不良書籍影響著兒童的身心健康。我們班以開卷有益和開卷不一定有益為主題舉行了辯論會。
星期三下午的第三節課,五年的教室里充滿了緊張的氣氛。我看到講臺上有兩張桌子,上課鈴響了,雙方的辯手都坐著,只聽裁判史老師宣布自由辯論時間開始,辯手們突然非常緊張。

首先,正方辯論自己開卷有益的觀點,然后我們辯論開卷不一定有益的觀點,然后開始對抗口舌戰。正方張夢顯開始了自己的解釋,她先表達了自己的觀點,然后用偉人努力學習的例子,強調了讀閑書的重要性。張夢顯的聲音一落,我們的張世麒立即反駁,用不良書籍讓青少年荒廢學業的例子,此時我心想:對方一定無話可說。沒想到他們抓住了我們的漏洞,指出了開卷有益,用了很多閱讀的好處。不幸的是,他們沒有集中精力。現在輪到我展示我的手了。我站起來平靜地說:漢代的劉翔說,‘書還是藥,好讀可以是醫學愚蠢的’,但既然書是藥,它有兩個功能:一是良藥,藥到病;二是毒藥,把人放在死地上。一本好書寶好,壞書比強盜差。我說完同學們的贊美,嘴角有一絲微笑,心里贊美自己。隨著時間的推移,雙方的辯論非常激烈……
史老師的停打破了我們的舌戰。她首先肯定了我們充實的理由。最后,她指出:讀書是好的,但我們應該選擇一本好書。開卷有益的開卷是開好書的卷。讀壞書只會事半功倍。
這次辯論不僅增強了我們的口頭表達能力,也鍛煉了我們的思維。我希望我能做更多這樣的活動。 .com
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