小學生學習唱歌周記300字

學習一切都需要每個人的堅持才能做到最好，學習唱歌也是一樣的事實，你是如何學習唱歌的？以下是小學生學習唱歌周記300字，供學習和參考，歡迎閱讀。

小學生學唱歌周記300字(1)

今天是快樂的一天，因為我媽媽報名學唱歌。

我哼著歌，跳進音樂教室。老師讓我唱一首歌來嘗試音準。當我聽到它時，我暗自高興，因為我剛才哼的歌是我最熟悉的歌。我不慌不忙地唱著：我叫幸福，住在幸福島，春草中……唱完之后，老師笑著說：音挺準，能學會唱歌。呵呵，這次媽媽不用擔心，因為她五音不全，總怕我繼承她！在我的努力下，我終于可以學唱歌了！

練習結束后，隨著老師悠揚的鋼琴聲，我大聲唱歌。老師的鋼琴聲，我的歌聲，讓我陶醉其中。老師的鋼琴聲停了下來，我恢復了理智。我看到蓋著鋼琴蓋的老師拿出一個CD，對我說：唱得很好，你聽了原來的歌，聽了我的伴奏，你跟著唱。我像大蒜一樣點了點頭。去年我回去了，你剛穿了一件新的棉袍……好美的歌聲，我沉醉在歌聲中。

老師又開始彈鋼琴，一個接一個地教我唱歌，指出我唱錯了什么，然后教我動作。我唱得很投入，老師微笑著點了點頭，這讓我更有信心唱得很好。時間過得真快啊，不知不覺下課了，我不情愿地走出了音樂教室。

我第一次學唱歌，唱得不太好，但我想堅持，我有信心努力唱得更好！

小學生學唱歌周記300字(二)

今天早上，我和媽媽去高老師家學唱歌。

當我來到高老師家時，我和其他三個學生站在一排，老師說站著。通常總是粗心大意，我不習慣這個要求，站得很不自然。老師突然說：雙手叉腰，吸氣，感覺肚子變大了嗎？我試了試，嘿，真的！感覺肚子像氣球一樣慢慢膨脹，然后呼氣，肚子慢慢變小。

高老師讓我們用這個方法讀1、2、3……10。有兩個同學先說，音調很高。該我了，我運氣好，讓肚子用力，像彈玻璃球一樣從眉心發出聲音：1，2……還沒讀好，就覺得很有意思，忍不住笑了。過了一會兒，我才讀完。還有一個女孩更有趣，只讀8，頭像長頸鹿直直地面對天花板，原來她說每個數字都太高了。老師忍不住幽默：你想借你一個梯子嗎？逗我們笑。

練習完聲音后，老師給我們發了一張名為女兒是媽媽的小棉襖的樂譜。開始唱歌！老師彈鋼琴伴奏，我深吸了一口氣，唱著山和山親，水和水好的聲音……并按照老師的要求微笑，露出八顆牙齒。唱歌后，我覺得我的胃太累了！因為我必須再次呼氣，呼氣，繼續鍛煉，傷害我一直哈哈呼吸，站麻木。

雖然唱歌有點累，但它能豐富生活，培養歌喉，有很多好處。這是第一次，我永遠不會忘記！

小學生學唱歌周記300字(3)

今天晚上，我和媽媽一起唱了《小蜻蜓》。第一次唱歌，我唱錯了。媽媽和我一起唱歌。第二次唱歌后，媽媽對我說：你進步了。第三次唱歌后，媽媽說：你可以放開聲音唱歌，唱歌越來越進步。最后一次唱歌后，媽媽說：你唱得很好，休息一下！我說：再練習一會兒！唱歌后，爸爸媽媽一起鼓掌。今天真的很高興！

小學生學唱歌周記300字(4)

今天，我們學會了唱一首叫我愛洗澡的歌。

一聽到開頭，我就能忍住笑聲，但歌詞越來越有趣，我就笑了。我沒想到老師會讓我們跟著唱。我嚇了一跳，說：什么是歌詞？我只能硬著頭皮唱歌。我記得最牢固的是潛水祈禱和美人魚想逃跑。每當我唱這兩句話都會在下面偷偷笑。

然后，一些學生忍不住采取行動。尤其是唱洗澡的時候，那個動作讓我笑掉了大牙，但是笑了之后，我想:雖然他們做動作很有趣，但總比不做好。但是，我太害羞了，想做動作臉卻突然紅了。最后，我終于學會了歌詞，但我跟不上音樂的音調。音樂快，我快，我沒有音樂感。后來我終于跟上了節奏，卻忘記了歌詞。你覺得我好笑嗎？

今天，我又學會了一首歌。

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