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作文標題: 讀《騎輪箱里的蜜兒》有感覺
關 鍵 詞: 有感 小學五年級 650字
字 數: 650字作文
本文適合: 小學五年級
作文來源: https://www.bestzhufu.com
這本書主要講述了孟小喬五年級的學生。她遇到了一個女人,她愿意去她家當保姆。這個神秘的女人叫蜜兒.蜜兒的出現使孟小喬家的生活神奇而活躍.蜜兒看到孟小喬總是忙著做作業,就帶她去樹林認識了很會玩的小人精。.期末寫評論的時候,蜜兒讓老師帶來優勢放大鏡。結果,喜歡挑毛病的老師給每個學生寫了一篇漂亮的評論.
事實上,蜜兒是個仙女。她有幾件寶物:透視鏡大紅箱船形鞋大披巾.《神秘的女老師》是這本書的續集。這位老師是蜜兒。現在她有了另一藏:紫色傘.
以后我會像楊紅櫻一樣富有想象力!
做一個愛讀書的好孩子
張家港實驗小學4(9)班 楊天驕
家長:
我認為孩子們非常喜歡閱讀。他們通常在家看電視。他們一有時間就呆在書房里,拼命地看書.有時她看書看到一個人笑著看到有趣的地方不明白在書房里像鳥一樣叫:"媽媽,媽媽,快過來!看看你有多開心!"我看著女兒每天在書的海洋里健康快樂地成長。
從孩子的進步變化中,我們可以看到老師的正確引導為孩子創造了合適的成長空間和辛勤勞動,在此表示崇高的感謝!
老師:
天驕是一個天真、可愛、聰明的小女孩.當然,這離不開父母的教育!在此表示感謝!
精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
關 鍵 詞: 有感 小學五年級 650字
字 數: 650字作文
本文適合: 小學五年級
作文來源: https://www.bestzhufu.com
作文網(www.bestzhufu.com)提示:我不知道發生了什么。我們見到你很善良,因為你是上帝。只有你不斷地訪問我們,我們才有動力做得更好!謝謝你的支持!
這篇作文是一篇關于小學五年級650字的作文,題目是《讀那個騎輪箱的蜜兒》,歡迎大家踴躍投稿。
張家港實驗小學4(9)班
周末放假的時候經常看小說《騎輪箱里的蜜兒》.這本書是楊紅英寫的。她很有想象力象力。她可以把一個死故事寫成一個活的童話故事。我非常喜歡讀這本書。早上讀,晚上讀,中午讀。這很令人陶醉。我想一口氣讀完所有的內容。太棒了!當我第一次看到這本書的名字時,我的腦海里充滿了疑問:輪箱沒有長腳怎么能騎呢? 蜜兒是誰 也許這本書可以幫助我解決疑慮.所以我看上去.
這本書主要講述了孟小喬五年級的學生。她遇到了一個女人,她愿意去她家當保姆。這個神秘的女人叫蜜兒.蜜兒的出現使孟小喬家的生活神奇而活躍.蜜兒看到孟小喬總是忙著做作業,就帶她去樹林認識了很會玩的小人精。.期末寫評論的時候,蜜兒讓老師帶來優勢放大鏡。結果,喜歡挑毛病的老師給每個學生寫了一篇漂亮的評論.
事實上,蜜兒是個仙女。她有幾件寶物:透視鏡大紅箱船形鞋大披巾.《神秘的女老師》是這本書的續集。這位老師是蜜兒。現在她有了另一藏:紫色傘.
以后我會像楊紅櫻一樣富有想象力!
做一個愛讀書的好孩子
張家港實驗小學4(9)班 楊天驕
家長:
我認為孩子們非常喜歡閱讀。他們通常在家看電視。他們一有時間就呆在書房里,拼命地看書.有時她看書看到一個人笑著看到有趣的地方不明白在書房里像鳥一樣叫:"媽媽,媽媽,快過來!看看你有多開心!"我看著女兒每天在書的海洋里健康快樂地成長。
從孩子的進步變化中,我們可以看到老師的正確引導為孩子創造了合適的成長空間和辛勤勞動,在此表示崇高的感謝!
老師:
天驕是一個天真、可愛、聰明的小女孩.當然,這離不開父母的教育!在此表示感謝!
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