優秀的五年級作文《我們用什么來恢復》

作文標題： 我們拿什么來挽回？
關 鍵 詞： 我們 小學五年級 900字
字 數： 900字作文
本文適合： 小學五年級
作文來源： https://www.bestzhufu.com

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我們拿什么來挽回？ 來源：作文大全 新都區小正德實驗學校 來源：作文網 www.bestzhufu.com 五年級二班 楊雨欣 導師：王丹 夜深了，當我躺在床上看著月牙在天空中教眨眼的小星星唱搖籃曲時，我不禁想起了昨晚的正德之聲比賽和那一刻難忘的錯誤。
時間回到我們排練的第一天，我們整齊地站在操場上，練習校歌和動作，老師選擇領導和指揮，老師還特別邀請專業舞蹈，音樂老師教我們，老師不怕努力工作，給我們行動，排隊，我們也努力練習，經過半個月的努力，我們迎來了道德之聲比賽，我們付出，應該贏得冠軍，結果出乎意料。
想想比賽前，男孩一起玩，女孩一起笑，其他班也整齊地站在操場上抓住時間練習，但我們認為這是最好的，驕傲，忽略了一句話：驕傲的士兵會輸！
是的，看到我們一個接一個地贏，充滿信心，老師不禁擔心，比賽前強調我們不能忘記這里的單詞，那里的動作不要做錯，但我們作為耳風，左耳進出右耳。
當我們上臺時，我們看著臺下的幾十名甚至數百名學生和評委。我們不禁感到害怕。這時，我們知道天外有天，人外有人。音樂響了。我們不敢看臺下。我們只想快點唱完歌，快點回家。歌曲的前半部分仍然唱得井然有序，但即將結束，在那一刻，我們實際上唱錯了單詞。第一個錯過了我們，我們輸了，我們只得到倒數第二名。
比賽公布排名時，聽著其他班的歡呼聲。看著其他班的快樂，我們只能沉默，我們只能低下頭，默默地、羞愧地走出會場。賽后發現很多同學都哭了，哭得那么傷心。我知道他們自責是對的，但是為什么不在賽前多練習呢？現在輸了，失敗了，哭了，覺得自責，但是有什么用呢？這次能挽回我們的錯誤嗎？ 我們應該從跌倒的地方站起來，勇敢地面對錯誤，而不是悲傷、悲傷、悔恨、羞愧、羞愧、悲傷、眼淚，這些都是無用的，不能解決任何問題，只能表達一些內心的痛苦。
我相信，除了那些不喜歡班級集體的人，我們班的每個人都會記住這場比賽、失敗和成長道路上的挫折。 優秀的五年級作文《我們用什么來恢復》由作文網收集，來自互聯網和會員的貢獻，僅供參考和學習。請注明轉載的來源。
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