藝術與科學關

作文標題： 藝術與科學
關 鍵 詞： 藝術 小學六年級 600字
字 數： 600字作文
本文適合： 小學六年級
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這篇作文是關于小學六年級600字的作文，題目是:藝術與科學，歡迎大家踴躍投稿。

當愛因斯坦不再滿足我們的愿望，當我們作為自由人探索和觀察世界時，我們就進入了藝術和科學的領域。
如果我們用邏輯語言描述我們所看到和聽到的身心感受，那么我們所從事的就是科學；如果我們所傳達的印象不能被理性所接受，只能被直覺所理解，那么我們所從事的就是藝術。
兩者有一個共同點，那就是對超越個人利益和意志的事物的熱愛和奉獻。
身體和靈魂不是兩種不同的東西，而是兩種不同的方法來檢測同一件事。同樣，物理和心理學只是試圖用系統的想法來貫穿我們的經驗。
音樂和科學的起源是不同的，但它們與共同的目標有關，這是對未知事物的表達，它們反應不同，相互補充。
我相信直覺和靈感。
宇宙可以用我們的感官來理解，它間接地反映了現實世界的對象。
哲學和邏輯上的大多數錯誤都是由于人類理性傾向于將符號視為真實的東西。任何認真從事科學研究的人都相信，宇宙規律中明顯存在一種精神，遠遠超過人類精神，能力有限的人類在這種精神面前應該感到渺小，所以科學研究會產生一種特殊的宗教情感，但這種情感與一些幼稚的人相信宗教是非常不同的。
科學研究是基于這樣一個理論，即世界上發生的一切都是由自然法則決定的。人類的行為也是如此。這種觀點本身也是基于某種信念的。科學研究所的進展在很大程度上證明了這種信念是站腳跟的。
如果我們不相信我們的理論結構能夠真正掌握，如果我們不相信我們世界的內在和諧，就不可能有科學。這種信念是，它將永遠是所有科學創造的基本動力。
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