讀完魯賓遜漂流后的感覺作文

提高語文考試成績的第一步是寫好作文。如何寫好作文？為此，祝福網小編仔細整理了以下內容《魯賓遜漂流記》。請繼續閱讀本文的相關內容！

讀完魯賓遜漂流后的感覺作文 篇1

如果你和父母吵架，你會選擇離家出走嗎？我相信你不會。然而，有一個年輕人為了夢想離家出走。他是魯賓遜。現在，讓我介紹一下離家出走的人。

魯賓遜有一個夢想，他想去海上探索，一次偶然的機會，讓他去航行，但他在航行時船壞了，船長讓他不要繼續，但他不聽建議，再次航行。實現他的航行夢想。

魯賓遜在我眼里是不屈不撓的。

他在第二次航行中收獲了很多，包括金錢和知識。如果你學會了如何成為一名水手和數學，這要歸功于第二位船長。

魯賓遜在我眼里是個勤奮好學的人。

但美好的時光并沒有持續多久。他被海盜抓住，當奴隸。他計劃如何整天逃跑。最后，他用腦袋和朋友一起逃跑了。

魯賓遜在我眼里是個聰明人。

當他逃跑時，他遇到了一個人。魯賓遜把他當作奴隸，給他起了個名字——FRIDAY，中文名字星期五。經過各種經歷，我終于回到了父母身邊。

讀完這本書后，我深受啟發：魯賓遜的冒險精神值得學習，在未來，在生活和學習中，要克服困難。

讀完魯賓遜漂流后的感覺作文 篇2

挫折是生活中的絆腳石。只有撿起來，才能成為成功的墊腳石。

如果每一本書都能詮釋一個深刻的道理，那么我認為最深刻的道理內涵一定是魯賓遜漂流記。

它的作者是英國的丹尼爾·迪福，丹尼爾·在笛福所在的作品中，只有它好的。

魯賓遜是一個對航海著迷的英國青年，但他的父母認為做律師是魯賓遜最好的選擇。無奈之下，魯賓遜瞞著父母出海。第一次遇到小風，第二次遇到大風暴，但在風暴中，船上的人平安無事。第三次一帆風順，第四次成了海盜的奴隸，終于找到了逃跑的機會，但教訓并沒有讓他醒來。結果，他第五次流落荒島，呆了28年。

在過去的28年里，魯賓遜一直被動、驚訝和滿足。我做過陶瓷、工具和日記。患過熱病，擠羊奶，做面包。從一個沒有乳臭的門外漢到一個全面發展的男人。有多難！

雖然魯賓遜只是一個虛構的人物，但他的故事卻引起了我的思考。如果一個人離開社會，他幾乎無法生存。為什么？因為社會讓人產生依賴性。吃不飽，穿不暖，但有政府救助金，導致大家過著溫室里的花般的生活，怎么能離開社會呢？歸根結底，由于不自立，人們無法克服困難。魯賓遜敢于面對并戰勝它。這不是對不能離開社會這句話的有力反擊嗎？

俗話說:天降對斯人負責，首先要努力，勞其筋骨，餓其體皮。一些成就是逆境創造的。魯賓遜不是經過28年的努力，創造了一個天堂嗎？

看完書，我覺得挫折是人生的絆腳石。只有撿起來，才能成為成功的墊腳石。

讀完魯賓遜漂流后的感覺作文 篇3

當我第一次拿起這本《魯賓遜漂流記》時，我并不感興趣，黃紙黑子，沒有顏色插圖，所以我立這本書，津津有味地讀童話。

過了一段時間，我漸漸厭倦了童話書。于是，我又拿起了這本《魯賓遜漂流記》，又翻開書面看了開頭，立刻被這本書深深吸引住了。這個故事的主角魯濱遜和我有著同樣的夢想，成為一名航海家，周游世界。當我讀到魯濱遜因暴風雨而遭遇船災時，我不禁感到非常緊張。魯濱遜會怎么樣？是生是死？活著怎么辦？就這樣，我又趕緊往下看，當我讀到魯濱遜活著上岸時，我不禁松了一口氣。然而，魯濱遜在島上無助，還有野獸，他該怎么辦？我興奮地再讀一遍。當他迷路時，我也很沮喪。當他幸運的時候，我很高興。最后，當我讀和玩這本書的時候，我不禁深深體會到魯濱遜的艱辛，更明白人不能魯莽，做事要三思而后行。

轉眼間，一年過去了，現在我因為考試失誤而沮喪，懷疑自己的能力。我又打開了這本《魯賓遜漂流記》，沉浸在魯賓遜經歷了無數次磨難后獲救的章節中。讀完后，我輕輕地放下書，回味起來。想到自己和魯濱遜，我不禁感到羞愧。與魯濱遜相比，我真的微不足道。我應該學習魯濱遜的堅持、堅定和厄運！

讀完魯賓遜漂流后的感覺作文 篇4

我讀過無數的書！但是有一本書讓我終生難忘，那就是英國的丹尼爾·笛福寫的《魯賓遜漂流記》。這本書讓我對生活有了很多新的認識。

魯賓遜為了實現自己的愿望，放棄了無聊的律師日子，毫不猶豫地踏上了他的帆海之旅，但他的遭受卻一個接一個。在一次帆海中，一場可怕的暴風雨打翻了他的船，他被漂浮在一個未知的島上。那里沒有衣服，沒有房子，還有兇猛的野人。在這樣一個進退無路的惡劣環境中，普通人一定會開始悲觀失望，一條。然而，魯賓遜既不悲觀，也不被艱苦打倒。他還用自己聰明的頭腦和雙手與死亡作斗爭。畢竟魯賓遜用了28年的時間，用自己的雙手和智慧，把一個荒蕪的島嶼變成了流連忘返的天堂。

讀完這本書，我明白完成自己的政策是不可能的，總會遇到或多或少的曲折。如果一個人沒有經歷過曲折，那么這個人的生活就不是很完美。因此，即使你處于困境中，你也應該向上看，因為陽光總是在風雨之后！

我想向魯賓遜學習他的驕傲、自力更生和堅強的精力，真誠地對待別人，為自己創造一個新的世界！

讀完魯賓遜漂流后的感覺作文 篇5

故事主要講述了主人公魯濱遜乘坐的船在途中不幸遇到風暴，船上的水手和乘客都死了，只有魯濱遜幸存了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀和絕望之后，他以頑強的毅力與大自然展開了英勇的斗爭。他獨自漂流到一個荒蕪的孤島上。他依靠自己的雙手和智慧，用槍和簡單的工具自力更生，過著荒涼的野島生活。

經過不懈的努力，他不僅有自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還有寵物。在如此困難的情況下，過這樣的生活并不容易，這完全是他自己的毅力和智慧創造的奇跡。

事實上，許多人在遇到問題時退縮，不敢勇敢地面對困難。不僅如此，現在很多人都是獨生子女，許多父母認為他們的孩子是掌上明珠。閱讀很重要，但生活中的小事情不容忽視。

我們應該像魯濱遜一樣有抱負、毅力和熱愛勞動，用自己的雙手創造財富、奇跡和最終勝利。

讀完魯賓遜漂流后的感覺作文 篇6

讀了笛福的《魯濱遜漂流記》后，我想起了一句話：知識就是力量。如果魯濱遜不努力建墻，他只能被食人吃掉；如果魯濱遜沒有知識，他可能會生病和死亡。可以看出，學習生活是多么重要。

這本書主要講述了一個叫魯濱遜的人在航行時遇到了強風。除了他自己，船上沒有水手幸存下來。然后，魯濱遜被風吹到一個不知名的島上。第二天，他游到被毀的船上，拿到很多東西回到島上，開始了他的島上生活。最后，他奇跡般地在船上生存了28年。

說起魯濱遜，也讓我想起了自己的經歷。

那是一個陽光明媚的早晨。我媽臨時有事要做，中午不回家。我一個人在家怎么辦？午飯不吃嗎？我似乎想讓我媽媽不要去上班，好好照顧我，但當我媽媽離開時，她說，今天你獨立生活了一天。我相信你一定過得很好。我記得魯濱遜可以在如此艱難的環境中生存，更不用說我了，我必須做，我在家里找到10元去市場買食物，買了兩個西紅柿和雞蛋，回家學媽媽吃，中午我喜歡吃，成年人不在家我不餓死。還有一次，我和媽媽準備去金典廣場購物。來到金典廣場門口后，媽媽讓我去圖書館看書。她可能需要很長時間才能完成。如果她想讓我在圖書館等她，讓我不要四處走動。然后就走了。我沒有看到她走在哪里。我只是自己去圖書館。來到圖書館，我選了一本自己喜歡的書，津津有味地讀著。一個小時后，我看了看外面，卻找不到媽媽。一小時20分鐘過去了，媽媽還沒來。我坐不住了，就站起來踢腿，準備去找媽媽。不幸的是，我找遍了整個金典廣場，也沒有看到媽媽。當我焦急的時候，我看到保安叔叔借了他的手給我媽媽打電話。我媽媽說她剛到金典廣場門口，馬上就來了。我感謝了保安叔叔，跑到門口，和媽媽團聚。現在我明白，在外面，沒有成年人，可以向別人尋求幫助，困難也會得到解決。

我的人生也會和這本書一起起航，向魯濱遜學習，遇到困難，一個個解決，勇往直前，永不放棄。

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