感恩節的作文怎么寫（匯總9篇）

感恩節的作文怎么寫 篇1

　　這是一個面包師和小女孩的故事。在一個饑饉讓所有貧困的家庭都面臨著危機的小鎮上，最富有的面包師卡爾決定讓小鎮上最窮的20個孩子天天都可以過來，從籃子里拿一塊面包，直到他們平安地渡過饑饉。

　　饑餓的孩子們為了能得到一塊大一點的面包甚至大打出手，而他們風卷殘云地把面包吃完后，也都沒想到要感謝一下面包師。只有一個叫格雷奇的小女孩，每次都在別人搶完后，她才去拿最后一塊小面包，并感謝面包師為自己提供食品。因此，面包師對格雷奇印象很深。

　　第二天，格雷奇發現小面包里有一枚金幣！便立刻送到面包師家。面包師微笑著告訴格雷奇，這是對最文雅的孩子的獎賞，但愿你永遠都能像現在這樣。

　　讀了《感恩的心》這個故事，我感慨很深：想要擁有幸福的糊口，就要懷有一顆感恩的心。有一顆感恩的心，才更懂得尊重生命、尊重勞動、尊重創造。有一顆感恩的心，會讓我們的社會多一些寬收留與理解；多一些和諧與暖和；多一些真誠與團結······

　　這則故事以好心的面包師為引，勾出小女孩格雷奇感恩的心。同時也讓孩子知道在獲得的同時也要懷有一顆真誠的心去接受，并且學會感謝。現在孩子的糊口太優勝了，多讀一些關于真誠、尊重、團結的書，讓孩子知道糊口離不開這些，也讓他們知道一分耕耘，一分收成的過程中需要感謝每一個關注他們的人。

感恩節的作文怎么寫 篇2

　　師恩是什么樣的呢？

　　像涓涓細流，平凡，點點匯聚，永不停歇？

　　像底下的焰火，飄飛著溫度，永炙心頭？

　　像明靜止水，平靜卻深沉……

　　新的一周，新的開始。數學課，老師在臺上神采飛揚地講課，我悄悄地坐在教室后邊的座位上聽，記。講到第二十一題了。哦？不真實令我百思不得其解的那題？怎么會被打勾呢？況且我的數學又很差，仍是最燒腦的幾何題，老師在逗我？

　　“這道題錯誤率有點高。嗯——我們讓師舜同學來演示一下。”

　　我在座位上呆若木雞：“啊？”霎時怪笑聲回起。我開始退卻。此時，我的耳畔卻飄來一陣細碎的掌聲。

　　這掌聲居然出自數學老師掌間，雖小，卻帶動了全教室。一時間，掌聲代替了笑聲！

　　我勇氣徒增，打開了思路的閘門，過程如長河般源源不中斷地從腦海里流露在粉筆上，心頭如四月的潮，在熱情的日光的暉映下，封在心頂的怯意如水般，化了。

　　演示畢，胸中郁結的最后一口吻，吐盡了。

　　原來，師恩就猶如涓涓細流，在日復一日，年復一年中，一點，一縷地匯集在學子胸中。終有一日，聚作深深的明鏡止水，在生命中永不干涸。而這一縷清泉，就似那天的鼓勵，繭小然長。哪怕再小，也不將蒸發。

感恩節的作文怎么寫 篇3

　　老師是辛勤的花匠，是老師哺育了祖國的花朵，傳授給他們知識和做人的道理。在此，我感謝每一位教過我的老師，其中我最最感謝感動的是我小學的英語老師——姜麗老師。

　　姜老老師個不高，帶著一副眼鏡，瘦瘦的，非常嚴肅，發火的時候特別兇，同學們都非常害怕她，我也是。但通過一件件小事使我改變了對她的看法。

　　我是班里的英語課代表，五年級學校組織英語演講比賽，班里是我和李冉冉，姜老師很負責，給我們寫好自我先容稿，一下課就給我們輔導。提醒我們這個地方要重讀，這個地方要有感情。一遍遍輔導，一點兒也不耐煩。我和李冉冉去姜老師家預備演講的時候，姜老師很熱情，一會兒給我們端水，一會兒給我們削蘋果。并且還在網上給我們查找英語小故事，耐心輔導。經由我們的共同努力，我在比賽中獲得一等獎，李冉冉獲得二等獎。從這件事我改變了對姜老師的看法，我知道了她是一位有耐心，當真負責，熱情好客的好老師。但談不上感謝感動，后來，我對姜老師有了更深一層的理解。

　　**年上半年，全國組織了但愿英語風貌大賽，媽媽給我報上了名。接下來，就靠姜老師對我的輔導了。姜老師除了給我預備搞子外，還給我講了許多英語知識，使我受益匪淺，以便在比賽中評委的問題可以順口就答。除此之外，每周五姜老師都會給我多輔導一小時，天天晚上都給她打電話背一遍演講稿。過了一個月時間，我順利通過了預賽，復賽，沖入全省半決賽。這給姜老師的壓力增大了，但她從未訴苦，依舊給我輔導。可我在半決賽中落選了，姜老師鼓勵我說：“不要灰心，明年繼承比！”

　　一股暖意融入我的心，使我徹底改變對姜老師的看法，并心存感謝感動，這是有姜老師一片苦心的灌溉，一分耕耘的辛苦，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。姜老師，是您，在我人生的畫板上添了輝煌的一筆！

感恩節的作文怎么寫 篇4

　　您如同雨中的仙子，帶給我寧靜悠閑；您好似活潑的小精靈，送給我愉悅之情；您像是一位花匠，教給我生命的真諦；……您就是————我最親最愛的母親！

　　母親在我的眼里，既是嚴母，又是慈母。

　　那時的我只有八九歲，有一回，我測試只得了88分。那是我有史以來考過的最差的分數。好強的我知道這個成績后，心里那朵開得正艷的花一下子枯死了。眼淚在我的眼眶里打轉，我忍住了淚水，咬著牙，回到了奶奶家，一路上，我憂心忡忡，一方面是擔心對我抱有但愿的母親失望，另一方面是自己接受不了這個結果。那個往日布滿歡笑的家，我迫不及待想要回的家，今天，我卻望而生畏了。

　　我推開了奶奶家那沉重的鐵門，深深地吸了一口吻，我環顧了一下周圍，沒有人。我默默走進了房間，把書包放在床上，坐了下來，開始低頭造作業。母親排闥進來了，我沖到她的眼前，沒精打采地說：“媽媽，對……對不……起。我辜負了您的一片苦心，這次只得了88分。”母親怔了一下，她臉上的笑臉整理時不見了，眉頭緊皺，平靜地讓我把試卷拿給她看。“為什么？這樣的題都會錯？”她的語氣平緩卻不收留爭辯。我的眼淚奪眶而出……

　　“這種題，你應該能理解！”

　　“我……”此刻，我詞窮了。

　　母親坐下來，耐心地講，而我卻煩躁得什么也聽不進去了。我淚眼朦朧，吃力地望著母親，但愿得到她的安慰。母親看出了我的心思，一氣之下，竟伸手打了我一個耳光。我的眼睛像炸開的水龍頭，淚如泉涌，傷心地失聲大哭。母親氣憤極了，奪門而去。我哭腫了眼睛，在奶奶的幫助下，模模糊糊地洗洗睡下了。

　　第二天，我看見母親床邊有紙巾，一摸，是濕的桌子上，我發現了一本本子中夾著一封信，我一字一句地讀起來，眼淚又忍不住刷地往著落。我找到了母親，含著眼淚：“媽媽，您做得沒錯，你打得也對。是我沒能讓您望女成鳳，我健忘了您的教導——勝不驕敗不餒。我對不起您，媽……”母親露出一絲笑意：“孩子，你明白就好！”

　　我愛您，媽媽！謝謝您特別的愛！不管您是以何種的愛哺育我，我都愛您！

感恩節的作文怎么寫 篇5

　　感謝你萬紫千紅的春。嫩綠的芽從柔軟的土壞里鉆出，漸漸地，長出了羞澀的花苞;大樹又長出了新的枝條，婀娜地伸展著，小小的葉片抽了出來，嫩黃嫩黃的，真叫人憐惜。溪水有了陽光的照耀，變得活躍起來。人們也脫去了冬衣，走出了蜷縮了一個冬的房間，走在陽光下，向著希望走去，到處都充滿活力與生機。謝謝你，春，讓我的心新生。

　　感謝你，烈日炎炎的夏。你讓我懂得了流汗的辛苦，讓我更加珍惜那些站在烈日下辛苦勞作的人們所創造的勞動結晶。不過，和你相處的時光總是快樂的。我可以穿漂亮的裙子，吃美味的冰淇淋，還可以去野外避暑，欣賞你的那份比春的嫩綠成熟一些的翠。有了你，我總是活力滿滿，謝謝你，夏，讓我和你一樣熱情四益。

　　感謝你，碩果累累的秋。你讓我更能吃到可口的水果，聞到香甜的稻香。你是豐收的象征，在你的懷里，到處充滿豐收的喜悅，你還讓我體會到落紅不是無情物，化作春泥更護花的深刻含義。落地的樹葉，在孕育著新的生命，讓它們在來年生長。我最愛的不是你那令人嘆服的作品楓葉。從遠處望去，紅紅的一片，好似朝霞一般，讓我用心希望每一天都是美好的。感謝你，秋，讓我學會了你的成熟。

　　感謝你，白雪皚皚的冬。你的到來，給大地鋪上了一層雪白的被子。萬物都漸漸安靜下來，在你懷里熟睡。可是，冬天來了，春天還遠嗎?種子雖然在熟睡，卻已經做好了萌芽的準備。我的心和夢想呀，早已飛到了夢中那美麗的春。謝謝你，冬，教會了我憧憬美好的未來。

　　感謝你，自然，給我們帶來多姿多彩的生活，富有生機的萬物，讓我們感受到溫暖的春，炎熱的夏，涼爽的秋以及寒冷的冬。

感恩節的作文怎么寫 篇6

　　沒有陽光，就沒有日子的暖和；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自已。

　　“誰言寸草心，報得三春暈”，無論糊口仍是對待父母，我們需要感恩。

　　父母給予我們的愛，經常是細小瑣碎卻無微不至。當那份愛實其實在環繞著我們，當那兩顆心時時刻刻牽掛著我們，不要健忘趁早回報父母的養育之恩，給父母多一些理解，多一些關心，多一些問候，多一些照顧。

　　“感恩”是尊重的基礎，是一種對恩惠心存感謝感動的表示。現在有一些受資助的貧困孩子長大成人了！他們卻不愿意對一位默默無聞資助他的人說一聲“謝謝！”是由于他沒有學會感恩，沒有人為他擦去心靈中陰暗的麻痹，他沒有學會感恩，是由于無以回報而不能永銘于心，學會感恩是社會的呼聲！

　　“感恩”是一種糊口立場，是一種品德，是一道人生錦繡的風景線。這次汶川5。12地震，掀起了全國人民獻愛心的流動，無論你是何等的尊貴，或是怎樣的卑微；無論你糊口在何地何處，或是你有著怎樣特別的糊口經歷，只要你胸中懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會是諸如暖和、自信、堅定、善良等等這些夸姣品格的人生定位。

感恩節的作文怎么寫 篇7

　　人生要走很長的路，相識不知道多少人，碰到多少事情，相處之中要懷著一顆感恩寬收留的心，來答謝善待我們身邊的人和事。

　　感恩是對親人朋友之間的一種回饋心里，是一個人所需要擁有的品質。寬收留是一個人高尚情操，是一種善待他人的美德。

　　心靈就像一面鏡子，時常拿出來對照自己。在世事顛沛流離中，慢慢的一些人就遺漏了，一些事情就忘卻了。不外，對于知恩圖報的人來說，遺漏的只是別人的過錯與不足，也不會刻意去記恨一個人，而會記住他人的友好和善良，并時時充盈著自己那顆感恩的心。要感恩的人良多，孝順父母是中華民族的美德，對父母不光是感恩，更是一份責任。人的有事業，也得有份收成，更得有所作為。在事業當中要感恩師長、同事、朋友，感恩曾經在工作中的支持幫助和關心過的人，往返報社會。更重要的是家庭中夫妻之間的感恩，看似糊口中很尋常不外的事情，有時不曾想過，就在這平凡當中，凸顯他的真實，沒有一點瑕疵，沒有那么不注重、不起眼，所以我們才知道要感恩。

　　寬收留是一種良好的心理品質，是一種不凡的氣度。有朋友的人生道路，有關愛暖和，才不會寂寞孤傲，每當碰到阻礙不和諧的時候，以一種諒解和包收留的心態去善待與自己不同觀點意見的人，與自己不同的性格和志趣，甚至是過錯和搪突，達到人與人之間共處和合作，詮釋寬收留的心，包收留他去關愛呵護，糊口的充實才有陽光。“寬收留他人就是善待自己。”這句話有他的道理，寬收留大度的糊口會讓自己從收留坦蕩，能寬收留別人的人，其襟懷胸襟像天空一樣寬廣。

　　感恩與寬收留，不是每個人都能做好的，與平時自身素質涵養的磨練是分不開來的，用單純的眼光看待人生，你將少掉許多莫名的煩惱，用幸福的腳印測量自己的糊口，你的行動會輕巧瀟灑，用感恩的心去面對幫你的人，你會發現人事間真情有了許多關愛、無私與夸姣，用寬收留的心去面對傷你的人，你會覺得他們實在也都不收留易。

　　人生總有許多溝坎要跨越，要學會走路，走什么樣子的路。歲月總有許多遺憾要彌補，要從收留面對，坦蕩的面對一切。生命總有許多迷茫要領悟，要珍惜自己，面向未來。

　　當然，感恩寬收留也有底線準則，在不違背原則的情況下，知道感恩，收留納他人。

感恩節的作文怎么寫 篇8

　　心，撲通、撲通地跳著。

　　一分鐘幾十下，這是人體里一個簡單而又復雜的構造。

　　然而，也因為如此韓劇里我們便經常看到那些由心而生的浪漫而又凄美的愛情故事。

　　心是什么？

　　有人說，心跟大腦一樣，他能主導人的行為，并且形成記憶。

　　心有記憶的功能呢？

　　到現在還沒有人能精確的回答，不過我相信有的。

　　只是他記憶的方式不同而已，心所記住的是某種場景里他跳動的速度。

　　當再一次的場景出現時，他會有同樣的速度出現，那也是為什么我們會覺得有些事情發生過，很熟悉一樣。

　　心靈，在大部份人的身上體現出來的都是追求完美。

　　然而，今天我想說的是，我們應該學會用心去感恩世界。

　　用心去體會別人的付出，也就是良苦用心。

　　用心去理解別人的苦口良言，也就是苦口婆心。

　　用心去感恩那些我們所看到的、摸到的、聽到的、品嘗到的、接觸到的所有的一切。因為，這些的身后是有無數的人辛苦勞動得到的。

　　同樣的一件事情，兩個不同的人，a覺得這事做得很好，自己受益匪淺。

　　b卻覺得，這事大家做得不夠好，由于占用到自己的私人時間，所以收效甚微。

　　為什么會有這樣的表現呢？

　　客觀的分析，這事情發生的經過，大家所接受到的信息是完全一樣的。

　　只是兩個人的心情不一樣，兩個人的目的不同，背景不同，所以產生的結果不同。

　　因為a是個新手，他什么都不懂，就像一張白紙，所以他什么都聽進去了，收獲很多。

　　b是個老手，她懂得很多，一開始就沒有空杯，且因為這事占用了她的個人時間她覺得不樂意，因此一開始就用審視的目光來對待一件事情，所以什么也沒聽進去。因為，她把時間全部花在尋找別人的不足上面了。

　　她幾乎看不到所有人在此事背后的付出。看不到別人所付出的努力，看到的只有那微小的不足，并且把不足夸張化，擴大化。

　　我們應該學會用心去感恩這個世界，用心去體會別人勞動的成果。

　　心靜自然涼。

感恩節的作文怎么寫 篇9

　　生而至今，雖有小病小災，也一直是平平安安；雖有磕磕碰碰，也一直算順順利利。感謝神，讓我擁有正常人的一切。四肢雖不強壯然而健全，眼睛雖然近視然而明亮，工作雖不合性情然而穩定，生活雖不圓滿然而幸福。

　　感謝父母，給了我生命，給了我血濃于水的手足，給了我孤獨然而成熟的童年，給了我一直求學的機會。

　　感謝姐妹，幫助引導我健康成長，支持我走過青澀歲月，扶持我完成學業，在我困難的時候，伸出她們溫情的手。

　　感謝老師，傷害過我溫暖過我，教會我知識和做人，讓我有對別人付出的能力，有考慮他人想法的體貼。

　　感謝朋友，成長中帶給我許多淚水和歡笑，求學中給我許多自信和磨煉，生活中給我許多幫助，和提供給我施予幫助的機會。

　　感謝愛人，給我許多不堪回首的回憶，一份近乎完美的感情，和一個不完全和諧卻永遠溫馨的家庭。讓我在以后的歲月中，一次一次地回味與重溫，那想來幸福的點點滴滴。

　　感謝生活，給了我苦難的同時也給了我巨大的財富。讓我在自己的人生道路上，始終能含笑面對風雨，坦然應對挫折，榮辱不驚，得失隨緣。

　　讓我們懷著一顆感恩的心去生活！！！

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