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作文標題: 貧窮不能剝奪我們的想象力 ——讀一百條裙子有感覺
關鍵詞: 剝奪 有感 初中初一
本文適合: 初中初一
作文來源: https://www.bestzhufu.com
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關鍵詞: 剝奪 有感 初中初一
本文適合: 初中初一
作文來源: https://www.bestzhufu.com
這篇作文是關于初中一年級的,題目是:貧窮不能剝奪我們的想象 ——讀一百條裙子有感覺,歡迎大家踴躍投稿。
貧窮不能剝奪我們的想象力
——讀一百條裙子有感覺
寒假期間,我讀了很多書,知道了很多做人的道理。《一百條裙子》給我留下了最深刻的印象。旺達的想象力和她對同學們純潔的友誼深深地刻在我的腦海里。
英雄旺達總是穿著褪色的藍色裙子來上學。富裕家庭的佩吉每天都問旺達:你有多少條裙子?旺達總是說我有100條裙子。佩吉根本不相信旺達有100條裙子。他有多少條裙子?每天穿破裙子的旺達會比自己的裙子多?學生們跟著佩吉開玩笑。
雖然旺達的100條裙子不能穿在身上,但她的畫上有100條漂亮的絲綢裙子。由于家庭原因,轉學后,旺達給了學生們100條裙子。
我想向旺達學習,學習旺達的寬容和慷慨,學生們每天嘲笑她,如果別人不給佩吉這樣的人玩,旺達不顧過去,讓學生之間的友誼樹永遠是綠色的。如果我周圍有像佩吉這樣的學生,我也想告訴他不要嘲笑同學,讓我們都向旺達學習。
我相信窮學生看到旺達的100條裙子后不會感到自卑。旺達給了學生無限的想象力和力量。是的,貧窮不能剝奪我們的想象力。旺達在如此糟糕的條件下有如此豐富的想象力。現在我們的生活條件如此優越,我們應該插上想象的翅膀。
我也希望一百條裙子。現在我為愛我的家人、老師、朋友和所有有愛的人畫了很多漂亮的衣服。
讓太陽公公吐出的溫暖的陽光溫暖我們每個人的心
穿上漂亮的衣服去玩吧
心情燦爛的你穿上我送你的漂亮衣服吧!
愿你每天心情愉快!
我還設計了很多漂亮的衣服。告訴我你喜歡什么樣的款式。
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