讀《追風箏的人》有感覺

作文標題： 讀《追風箏的人》有感覺
關 鍵 詞： 有感 初中初三 800字
字 數： 800字作文
本文適合： 初中初三
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在火紅的夕陽下，一個小男孩拿著風箏在風中奔跑。
這是書的封面。但漂浮在空中的風箏意味著什么？長長的風箏線背后是什么意思？我開始走進火紅的夕陽，看著昔日的繁榮與寧靜，看著今天的苦難與戰爭。 來源：作文大全 小說的開頭是阿米爾、哈桑和阿富汗。在那里，他們有親密的友誼和幸福的生活。然而，1975年冬天放風箏比賽發生的事情改變了一切。 來源：作文網 www.bestzhufu.com 在放風箏的比賽中，阿米爾努力爭奪冠軍，以贏得冷漠父親的注意。哈桑為阿米爾追回了獲獎的風箏，但不幸的是，他受到了一群流氓的侮辱。看到他的同伴去世，阿米爾躲在角落里，不敢站起來。后來因為受不了羞恥和痛苦，阿米爾栽贓陷害趕走了哈桑。但戰爭很快就把阿米爾帶到了美國。從此，兩人天分一方。
就在美國平淡的生活抹去了過去的一切，拉辛汗的電話讓阿米爾回到阿富汗——再次成為好人的路。但當阿米爾知道哈桑是他自己的兄弟時，哈桑已經死在塔里班的槍下了。
為了彌補你心中的不足，阿米爾煞費苦心地找到了哈桑的兒子，并與那些侮辱哈桑的流氓展開了激烈的斗爭。最后，索拉博·哈桑的兒子，他盡了最大到了嚴重的創傷，恢復了生命的意義。
合上書，我還是聽到耳邊傳來那句真摯的承諾:為你，千千次。就像一個天真的笑話，卻深深烙在我們的心里。忠誠，善良，愛。
危機時刻的懦弱和無助，親人面臨危險時的恐慌，失去親人時的悲傷和孤獨，都是人性。阿米爾面對人性中的懦弱、嫉妒和自私……最難面對的是自己。但當他踏上阿富汗絕望的追求和救贖時，一切都得到了原諒和補償。是譴責、覺醒和感動。
每個人心中都有一只風箏。我們都是追風箏的人。對阿米爾來說，漂浮在空中的風箏意味著人性不可或缺的一部分。只有追上它，他才能成為一個健康的人。長長的風箏線背后是對人類命運的深深信服和感激。對我們來說，無論風箏意味著什么，讓我們勇敢地追逐它。
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