寫一篇好作文有多難

我們經常把發生的事情寫進作文里。寫作文可以讓我們專心思考，沉下心來做一件事。好的作文可以讓讀者贊不絕口，一遍又一遍地稱贊。寫一篇好作文有多難？以下是云煙編輯精心整理的廣東高考作文，供您閱讀參考，請收集本頁！

廣東高考作文 篇1

胡楊自豪地站在沙漠中，到處都是礫石和石頭，創造了300年不朽，300年失敗，300年不朽的奇跡。他們追求與沙漠作斗爭的力量和不屈，但從不懷念江南風雨。在追求不屈不撓的信念的過程中，他們保持了真實的自我，并意識到了自己的真正價值。

生活也是如此。人們應該追求一些東西，但不是盲目的。只有保持清醒的頭腦，認識到自己，我們才能更好地理解生命的價值。

偉大的愛國詩人屈原一生都能保持最真誠的追求。他沒有在渾濁的官場勾心斗角，而是發出了一種天下渾而我獨清，人人醉而我獨醒的感覺。他寧愿獻身于汨羅，也不愿玷污自己在骯臟的官場中的追求。在他對生活的追求中，他從不忘記自己的真正價值。面對現實的考驗，他給我們留下了永遠存在的名聲。

生活的追求應該是多樣化的，就像美麗的柳樹渴望豐富多彩的春天，鳥類渴望藍天和白云，他們應該永遠記住他們的真實身份，承認他們的價值，而不是超越他們的極限，做他們無法達到的事情。

偉大的浪漫主義詩人李白給我們留下了無限的財富和智慧。他沒有因為事業受挫而忘記自己的價值。他的哦，我怎么能認真地向高級官員和高級官員鞠躬，他們永遠不會遭受一張誠實的臉的自由，容易和大膽，是他內在品質的真實寫照。陶淵明的東籬采菊，悠然見南山帶給我們無盡的享受。在他們的追求中，他們找到了自己的人生價值，沒有在挫折中迷失自我。

只有找到合適的價值取向，才能更好地欣賞生活的樂趣，而不是盲目追求和忘記自己的真實身份。

我們從蘇軾的雄心壯志中感受到了巨大的雄心壯志，那就是拋石、浪拍岸、雪滾滾。在追求中理解自我價值是一種智慧和人生選擇。

廣東高考作文 篇2

世界上最富有的不是財富，不是金山銀山，而是高貴的靈魂。

捐贈是慈善事業，是為了幫助窮人和窮人，是為了拯救人們和生命。但如果這種捐贈變成了施舍，最好不要。巴金說：我們不僅僅靠大米生活。是的，生活只有兩兩小米，但要生活，沒有八英尺的尊嚴。

孟夫子說:一頓飯，一豆湯，得了就生，弗得就死。呼爾而及，行道的人受苦；蹴爾而及，乞丐不屑。一個生命，沒有羞恥的生存，飽餐一頓的食物，和狗有什么區別！生活是靠自尊和骨氣打基礎作為支柱支撐的。

西方藝術乞丐并不像我們想象的那么卑鄙。相反，他們用音樂獲得生活補給，用自尊獲得生存。路過的人必須恭敬地傾聽，彎腰輕輕地放下硬幣。如果他們是紳士，他們必須鞠躬。相互尊重不僅能正確表達愛，還能體現施與者的高尚修養。

朱自清寧愿餓死也不愿吃美國的救濟食品，這表明了中國人民的骨氣和驕傲。生活可以很窮，精神也不能很窮；我可以餓死，但不能羞辱。那些所謂的老板認為他們可以用他們的物質哲學來操縱一顆非常高貴的心，他們不知道被鄙視的是他們自己的靈魂。他們的靈魂是卑微和貧窮的，正是捐贈的對象。

所有的捐贈者都必須明白，在生活的高度上，沒有人生來就很卑微。因此，當我們捐款時，我們應該小心地說話，小心地保護捐贈者的尊嚴，這可能比數千萬的錢更重要。如果你的捐贈讓他們成為無恥的接受者，讓他們的靈魂低下，那么這種捐贈無疑就等于毀滅。沒有什么比毀滅一個人的靈魂更殘忍的了。

廣東高考作文 篇3

在一個美好晴朗的日子里，我又來到了蜜蜂作文樂園，這里大家都很開心。比如第一節課就是看老師的作文，告訴我們要堅持不懈，堅持不懈，堅持不懈才能成功。在這里，陳先生不會強迫別人做某事，所以他深受學生的喜愛。下課后，他還可以玩五子棋和跳棋。還有第二節課。第二節課主要是智力問題。例如，有抱負的人（常志）和無志的人（常志）意味著有抱負的人有長遠的抱負，沒有抱負的人總是有抱負的。還有閱讀比賽，我們派唐詩雨，敵人派我和羅正偉的同學：陳洪，比賽后，閱讀比賽是我們贏了，每個人都得到了一張笑臉，游戲是畫紙條表，是畫東西，你想要相應的表演，回答，做動作。最后一節作文課，就是寫完作文就可以走了。希望能再次來到蜜蜂作文樂園學習，讓我的作文成績突飛猛進。

去年冬天，一個寒冷的早晨，外面下著雪，這讓我們很高興。早餐后，我和哥哥戴上帽子、手套和圍巾，讓我的朋友和他的朋友一起玩雪。

廣東高考作文 篇4

20xx年廣東卷高考作文題(材料作文):閱讀以下文字，按要求作文。在黑白膠片時代，照片很少，只記錄生命的幾個瞬間。在家人的反復閱讀中，它能喚起許多永不褪色的記憶。但照片逐漸變黃，越來越模糊。在數字技術時代，有很多照片，記錄著日常生活的點點滴滴，可以隨時上傳到網上與人分享。它從不泛黃或模糊，但在快速瀏覽和頻繁更新中，值得珍惜的點滴也可能被稀釋。要求：①自選角度，確定立意，自擬標題，文體無限。②不要脫離材料的內容和含義。③不少于800字。④不得套作、抄襲。

北京師范大學著名文化學者、教授于丹。

于丹:我覺得廣東的作文題和北京的作文題其實是一樣的，在懷舊這一點上，在引導孩子。比如廣東提出的老照片，可以說中國人要去照相館拍照，都是孩子過生日或者過年拍全家福。現在記得小時候每年都要去照相館拍幾張大頭照，小時候也有一些照片，爸爸一點一點畫成彩色，因為當時都是黑白照片。對于我的孩子，我們用數碼相機拍了幾千張照片。一個接一個地刪除電腦，壞刪除，中間不是多少代的歷史，只是一代和下一代之間的差距，可以說今天從我們的圖像記錄的便利性，包括每個人都可以發布圖像是極其方便和便宜的低成本，但從我們珍惜的程度，我們會變得特別不在乎。

事實上，在舊照片中，就像過去物質貧瘠時代的新年一樣，按票買的花生和瓜子是依戀、珍惜和分享的。所以我一直在思考今天的情況，為什么材料越來越發達，我們可以掌握資源會變得更加關心，不珍惜，我認為讓孩子聽老照片的故事，因為一年幾次，有些人坐火車回來，有些孩子一年穿第一件新衣服，祖父母會準備拍照，背后都是隱藏的歲月，隱藏的憤怒和悲傷，有一種情結，高考能寫出這樣的作文很有意思，就是讓今天的孩子在這樣一個便捷的形象時代背后看到一段歷史。

廣東高考作文 篇5

我們都是微不足道的草，一粒小沙子，但當我們每個人都充滿大愛，把愛放在心底時，我們不僅支持一個人，而且支持我們的國家。

白手起家，成為富人的人，為人慷慨，熱心慈善事業。有一天，他得知有三個家庭生活不可持續，但當他決定向他們捐款時，這三個家庭的反應震驚了我們。在生活中，當我們向他人捐款時，我們是否考慮到一件非常重要的事情，那就是捐款人的內心感受。我們都說人窮志不短，捐贈者也會有這樣的想法。作為捐贈者，我們需要用另一種方式思考別人的心嗎？

四川地震影響著全中國人民的心。人們不斷捐錢捐物，這是受助人的集體幫助。他們的捐贈心理不同于其他捐贈者。當我們有一顆偉大的愛的心時，我們的目的是幫助受捐者在困難中生活。因此，作為捐贈者，我們應該在不傷害自尊的情況下，以不同的方式讓受捐者接受我們的捐贈。

生活中有很多這樣的例子。當鄭州的王權用偉大的愛幫助鄰居時，鄰居們認為王權是在侮辱他們的個性，所以他們拿起刀砍了王權。幸運的是，王權及時回避，或者造成了一場大災難。經過王權的一番解釋，鄰居終于放下了懷恨之心，因為王權告訴鄰居，這筆錢是國家的補貼，他也有一份。雖然王權對鄰居撒謊，但善意的謊言支撐著兩家人的互助與和諧，這就是愛的力量。

當梁振英還在生活的底層掙扎時，他的老師幫助他鼓勵他出國深造然而，梁振英骨子里充滿了力量，認為這是對他靈魂的侮辱，拒絕放下崇高的心。老師認真地對他說：我幫助你，希望你繼續學習，一塊好材料不能被浪費埋葬，不要認為出國是忘記祖國，我是為了振興祖國，如果你是一塊好材料，迅速給我出國，不要回家看我。這句話激起了梁振英的決心，他二話沒說就去英國深造了。現在他是一名優秀的測量師，默默地為祖國的振興付出了代價。如果老師沒有認真審視和尊重他的生活，他就不會有今天的成就。老師的做法托起了一個人和一個國家。

回首那些感人的片段，拼接起來就是大愛，是一種撫平心靈的愛，人生需要的就是尊重。當你能尊重一顆平凡的心，你就是心靈大愛的種子，傳播千里。

愛在心底，學會尊重別人，為別人著想，你托起的是一個人，一個國家。

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