課外班-快樂與痛苦

作文標題： 課外班-快樂與痛苦
關鍵詞： 課外 痛苦 初中初一
本文適合： 初中初一
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本作文400字為初中一年級作文400字，題目為《課外班-快樂與痛苦》，歡迎大家踴躍投稿。

我是一名四年級的小學生。從5歲起，我媽媽就讓我一直上輔導班。那時候我還年輕，覺得上輔導班就是玩，所以給我帶來了快樂。

是時候上一年級了。我媽媽讓我開始學畫畫了。一開始，老師教我們畫卡通畫。看到老師畫的可愛的小卡通像真的一樣。我立刻感興趣了。我期待著每天盡快放學，然后背著書包去畫畫班。但是過了很長一段時間，我開始討厭去畫畫班。每天放學后，我看到其他學生在玩，但我不得不背著書包去畫畫班。有時是星期六。星期天我不得不補課。當時，我真的很羨慕那些不上輔導班的學生。因此，我開始考慮不上繪畫課的原因。有時我告訴媽媽學校的作業太多了，回家晚了也寫不完。有時我告訴媽媽，我沒有帶畫工具，也不能畫畫······就這樣，我去畫畫班的次數越來越少，畫畫水平也越來越差。就在我還沒有擺脫畫畫的煩惱之前，媽媽又給我報了一個作文班。這時，我終于爆發了。我對媽媽又吵又吵，什么都不想說。媽媽真的對我說；媽媽認為你的小學生活不緊張，學習一些專業知識，豐富生活，沒想到你這么不喜歡，這么強烈，你真的不想學習，媽媽不能讓你學習，但如果你把它當作一種幸福，事情可能會有轉折點，我們不妨試試。聽了媽媽的話，我決定試試，于是每天放學后開始上輔導班， 因為我改變了主意，我現在畫得越來越好，我已經開始畫中國畫，經常讓老師表揚，學生們也羨慕我。至于學習作文，有很多好處。以前寫作文總覺得腦子空空的，沒什么好寫的。我不僅學到了很多課外知識，而且大大提高了我的寫作水平，認識了很多學生，豐富了我的業余生活。 同學們，這就是我在課外課堂上的感受。事實上，只要我們以快樂的心情、快樂的眼光和快樂的方式對待它，看待它，擁有它，你就會有一個快樂而充實的童年。
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