作文電影看后怎么寫

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在某種程度上，良好的作文寫作具有很大的優勢。寫作文可以鍛煉我們的語言表達能力，一篇好的作文可以隨時引起人們的無限想象。我們怎樣才能寫好作文？你可以閱讀祝福網節整理的作文和電影。我希望它能幫助你。

作文電影看后怎么寫？ 篇1

晚上，我躺在床上，一遍又一遍地睡不著，因為下午在學校看的一部電影讓我的心久久不能平靜下來……

這部電影的名字叫《青年先鋒》，講述了張海迪身殘志，努力學習的故事。5歲時，張海迪因脊髓血管瘤高度截癱。面對殘酷的命運挑戰，張海迪并不沮喪和沮喪。她以頑強的毅力和毅力與疾病作斗爭，經歷了嚴峻的考驗，對生活充滿信心。雖然她沒有機會進入學校，但她努力學習。她完成了小學和中學的所有課程，自學了英語、日語、德語和世界語，并學習了大學和碩士課程。15歲時，熱心助人的張海迪跟隨父母下放到聊城農村，在那里，她把農村的孩子當作教書先生。她還自學針灸，為村民免費治療。為了為社會做出更大的貢獻，她自學了十多種醫學專業，并咨詢了經驗豐富的醫生，學習了針灸和其他醫療技能，并免費治療了1萬多人。

多么偉大的人啊！一個殘疾人取得了比健康人更大的成就和貢獻。她對知識的渴望是如此強烈，她的學習是如此積極，她愿意幫助別人的思想是如此崇高，她的一舉一動是如此令人欽佩。

想起自己，多幸福的孩子啊！在家里，父母愛我，不讓我做家務。在學校里，老師們認真地教我們豐富的知識。然而，我總是心不在焉。當我讀書和做作業時，我總是想著卡通貼紙。有時我想用生病來逃避家庭作業。當我遇到困難時，我總是依靠別人的幫助。正如我父親所說，我就像一頭老牛，一步一步地打鞭子，不想自己前進。和張海迪相比，我是多么的慚愧啊！

我越來越明白為什么人們喜歡張海迪，因為他們有勇氣面對疾病和困難，這是我們學生向她學習的價值。

作文電影看后怎么寫？ 篇2

讀完《草屋》這本書后，有很多故事，包括感人和悲傷。其中，給我印象最深的故事是艾地。艾地是一片普通的艾地。桑桑是一個非常普通的小男孩，秦奶奶也是一個普通的老太太，但這些普通人做了不尋常的事情。

讀完這個故事后，我被故事中秦奶奶的所作所為所感動。

秦奶奶是一位孤獨的老太太。為了保留自己和丈夫秦大辛苦賺錢買來的土地，她可以不惜一切代價與地方政府和學校抗爭十多年。即使別人為她蓋了新房子，秦奶奶也總是守護著她的艾地和草房。有時她會在幼苗上打滾，讓雞、鴨、鵝在校園里搗亂。人們稱她為最可恨的妻子。

就這樣一個無兒無女的老太太，就在喬喬落水喊奶奶的時候，秦奶奶不顧一切地跳進水里救喬喬。喬喬得救后，人們歡呼，但秦奶奶奄奄一息。從那以后，她再也不叫秦奶奶最可恨的老太太了。

秦奶奶得救后，似乎變了一個人。她很善良，不再給學校添麻煩。她和學校融為一體，像學校的士兵一樣守護著學校的一切。

沒過多久，秦大奶奶就和油麻地的人永遠分開。

秦奶奶還是掉進水里淹死了，這次，只是為了學校的一個南瓜。

秦奶奶去世后，她的艾地守護著她。他們挺直腰板，仍然散發著特殊的氣息`香氣。

秦奶奶是一個友好的人。及時地，他和人們反對，但她的心是善良的。給我印象最深的是，秦奶奶救南瓜時，她為南瓜犧牲了。這反映了秦奶奶對校園和這里的公共財產的熱愛。

我想，從現在開始，我一定要做一個善良正直的人，愛護校園公物。

作文電影看后怎么寫？ 篇3

一、《青澀記憶》觀后感受

電影《綠色記憶》以幾個有不同家庭背景的孩子為主線，濃縮成當今青少年的四個縮影。由于各種因素的影響，他們與學校和家庭形成了厚厚的斷層，導致他們沉迷于互聯網，陷入其中。學習直線下降，家庭沒有溫暖，家庭之間的溝通也很少。唯一的公司是冰冷的鼠標和鍵盤。最后，上了犯罪之路。

《綠色記憶》深刻揭示了青少年犯罪的各種原因，突出了青少年沉迷于網絡游戲帶來的心理和精神危害，給當今社會的父母敲響了警鐘。我們所要做的就是給孩子們更好的保護。只有全面溝通和溶解家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護，我們的下一代才能真正健康成長，成為未來祖國的支柱。

《青澀記憶》是一部淚流滿面的電影，是震撼我們心靈的藝術。

在當今社會，青少年犯罪呈上升趨勢，平均年齡也在下降。造成這種現象的原因是什么？是家庭、學校和社會的責任嗎？《綠色記憶》會給我們一個理性而深刻的答案。讓我們認真思考和感受。父母要做的就是給孩子一個幸福的家庭，讓我們在雨天快樂地生活在溫暖的傘下。

xx2023年6月1日，《中華人民共和國未成年人保護法》正式生效。這為如何全面保護我們提供了明確的法律依據，也是對未成年人各方面進行詳細保護的有效措施。

《節來源于我們的現實生活，以現代社會的家庭為背景，生動地描繪了學生們的青澀記憶。

許多學生代表也參加了首映式……看了15分鐘的片花，聽到杜朋的讀白，很多同學都忍不住哭了……杜朋的最后遺言，讓他成為屏幕上的絕唱，而不是在現實中再現！這是我真正的希望。

那些流淚的學生和被他們感動的學生，我相信他們被《綠色記憶》所感動和教育。他們會對生活有一個新的認識，以新的態度面對家庭、學校和社會。寫下他們未來驕傲的甜蜜回憶。

這……這不是我們想看到的嗎？

二、觀看《青澀記憶》后受

電影《青澀記憶》讓我深有感觸，懂得了很多道理。

這部電影主要講述了四個孩子從小就沒有養成良好的習慣，因為家庭的各種不良環境，以至于他們忍不住被網絡游戲的誘惑和對電腦游戲的癡迷。后來，后果當然是不堪設想的，幾個人到了無路可走的境地，才后悔莫及。兩人受到了法律上應有的懲罰，一人因玩電腦太多而出現幻想癥，另一人則跳樓自殺。

不要做好事，不要做壞事。雖然未成年人進入網吧玩游戲是一件小事，但一旦他們著迷，他們就會像毒品一樣上癮，想玩。許多沉迷于互聯網的未成年人，就像四個人一樣，沒有錢上網，小時偷針，大時間偷錢，這預示著你將走上犯罪的道路。

我們不知道有多可怕！一個14歲的男孩認為人們死后會復活，因為他太沉迷于虛假的網絡世界，甚至殺死了他的父親。然后他認為他的父親會像網絡上的人一樣死去，可以復活，等待他的父親復活。你有多可怕！

近朱者赤，近墨者黑。現在，我們的思想是健康的，我們的心是純潔的，但我們不能和那些不健康的人在一起，因為我們沒有很強的辨別好壞的能力。一旦這些壞習慣被染色，就很難去除心靈的渾濁和灰塵。

積少成多，滴水成河。好習慣是慢慢養成的。事實上，這部電影告訴我們，我們應該專注于學習，遠離壞網站，少玩網絡游戲，養成良好的互聯網習慣。好習慣是從小養成的。讓我們從現在開始遠離壞網站！

作文電影看后怎么寫？ 篇4

《草屋》是著名作家曹文軒的作品。他以輕松愉快的風格細膩地描繪了幾個簡單、善良、聰明、頑皮的農村孩子的形象，非常受大多數孩子和父母的歡迎。

文章的主角是桑桑，一個淘氣、活躍，但非常愿意幫助男孩，作者成功地塑造了桑桑旁邊的角色：美麗聰明的紙月，一些自卑的禿鶴，牛氣的杜小康，活潑自然的馬等，同時為桑桑這個可愛的男孩做了更深刻的描述。

桑桑不是一個完美的男孩，但他保持著頑皮的天性，讓人感到非常可愛。仔細閱讀文章中的人物有缺點。這種寫作技巧更合適、更現實、更吸引讀者。

現在很多作家喜歡把作品中的人物寫得更完美。事實上，這只會讓人覺得太不真實。今天的孩子并不完美。他們既煩人又快樂。這取決于作者如何掌握這篇文章。這就是為什么《草屋》這本書成功了。

許多成年人永遠不會厭倦讀《草屋》這本書，因為當他們長大后，他們必須堅持在這個復雜的社會生活中掙錢養家，保護尊嚴。他們可能忘記了他們也度過了一個難忘的童年。這本書喚起了人們對童年美好生活的回憶，感到快樂。

無論是現實還是虛構，人們總能有美好的回憶，因為我們的回憶是美好的，有歡笑、淚水、苦惱和純潔的日子！

作文電影看后怎么寫？ 篇5

苦艾地，金草屋，靜河，這是油麻地。油麻地小學是一種草屋。十幾棟草屋似乎有規則，似乎沒有規則地連接在一起。在這些草屋的前后，或者在這些草屋之間，總有一些安排，或者一叢兩叢竹子，或者三朵兩朵玫瑰，或者一朵五顏六色的美人蕉，或者只是一小片夾雜著小花的草。這些房子，在鄉村純凈的天空下，透露出一派古樸。而當太陽凌空而照時，房子頂上金澤閃閃，又顯出一派奢華。

有趣莊重的敘事風格，獨特新穎的整體結構，曲折智慧的情節設計，草屋處處展現人性之美，記住眼淚，震撼人心的故事：桑桑和紙月男孩女孩之間完美的純潔，不幸的年輕杜子康與悲傷優雅的厄運，殘疾男孩禿鶴堅持尊嚴，黃昏老人秦奶奶在最后一刻閃耀的人格光輝，桑桑在死亡經歷中對生活有著深刻而美好的理解……

一杯清茶，一本《草屋》，一天流幾次淚，《草屋》留給我的震撼和感動是如此真實和遙遠……草屋與男孩桑桑難忘的六年小學生活息息相關，我五年小學的快樂時光是在瓦房里度過的。

我的家鄉是當地著名的僑鄉，我們的小學得益于華僑對家鄉村民桑梓的感情。當時每個村莊都是泥濘的小路，我們家鄉已經鋪上了石板路。寬闊的瓦房教室一個接一個，圍成一個寬闊的操場。操場周圍種著一棵龍眼樹。這就是我的.小學，我五年的小學生活和她息息相依。幸福福的生活中，有龍眼花香，有自己種的銀樺樹，有清澈的小溪游動著小魚。放學后，我們的幾個朋友經常去學校后面的小溪里抽水澆灌我們的新銀樺樹，校園上空回蕩著快樂的笑聲。

也許，我們每個人都不能走出童年。

作文電影看后怎么寫？ 篇6

下午，想到第二節課下課去看電影，學生們很興奮，覺得好像度過了一年，時間一秒一秒地過去了，終于鈴響了，我們像一群鳥剛飛出籠子，跑到操場準備出發。下午看完電影，我心里嘆了口氣：一所叫做油麻地的鄉村小學給男孩桑桑留下了快樂而難忘的童年記憶——出于對尊嚴的堅持，天生禿頂的禿鶴；在孩子們眼中，女孩紙月生活經歷的神秘；杜小康，一個突然跌到底層的不幸青少年，與厄運作斗爭的艱難過程；當校長的嚴父終于表現出舔小牛的感覺和桑桑對生死的最初經歷……

這部劇有機地將主人公桑桑童年所經歷的幾個普通而感人的故事聯系起來，真誠而詩意地贊美了真實、完美、美麗的世界情感，展示了一幅獨特的生活畫卷。啊！在這樣一個困難的環境中成長和學習是多么困難。看看我們，有優越的條件，但不知道如何珍惜，浪費錢。

啊！同學們，讓我們走出小皇帝和小少爺。

如何寫作文電影的后感？ 篇7

最近在學校看了電影《草屋》。

草屋是一所油麻地小學。一片充滿童真的天堂。這部電影的主角是桑桑。他是一個淘氣善良的男孩。它講述了桑桑和其他孩子的小學生活。他們目睹或直接參與了一系列看似普通但令人淚流滿面、令人震驚的故事。

最讓我難忘的是桑桑和杜小康的故事。有一次，杜小康和桑桑在干草上烤土豆。因為火越來越大，干草都燒了，油麻地的人一起撲滅了。這件事很快讓油麻地小學校長知道了，就問是誰干的，杜小康站了起來。父親的生意不好。杜小康勇敢地承擔家業，在油麻地小學擺攤。桑桑為杜小康感到難過，于是幫他抄課本。從這件事上，我體會到了桑桑地杜小康的友誼。

作品風格優雅，自始至終充滿美感。敘事風格幽默莊重。整體結構獨特新穎，情節設計曲折智慧。

看完這部電影，我從桑桑那里學到了人性的美，也就是善良的美。我們應該善待身邊的每一個人，關心他們。只有互相尊重和愛，我們才能過上更幸福的生活。像桑桑一樣，我們應該有勇氣糾正自己的缺點，認真體驗生活的經驗，逐漸成熟，成為對社會有用的人。

從杜小康身上，我看到一個人要有責任感，要敢于承擔責任，當困難來臨時，我們不能低頭。

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