珍惜友誼的作文200字

友誼，是冬天溫暖的陽光，給你溫暖；友誼，是春天的花，為你慶祝；友誼，是夏天的微風，給你帶來涼爽。以下是云煙愛小邊為您組織的關于珍惜友誼的作文，僅供參考，歡迎您閱讀。

珍惜友誼的作文1

友誼是朋友在你難過的時候默默為你擦眼淚；友誼是朋友在你快樂的時候和你跳舞；友誼是朋友出來為你辯護；朋友是……然而，在我遇到她之前，我一直認為我的朋友互相利用，互相欺騙。

但是她改變了我對友誼的看法。我記得有一次，當我第一次來到教室時，我看到學生們在座位上寫了什么。我知道又有任務了。我趕緊坐下來，準備和同學們一起奮斗。啊，我的筆里沒有墨水。誰能借我一支筆用呢？但是學生們似乎沒有聽到繼續自己奮斗。啊，他們真是一群看到死亡的朋友。我趕緊去講臺看看有沒有留下備用墨水。太好了，我又救了。.突然，一個同學在我身后抓住我，吸走了唯一的墨水。唉，他真的是互相利用的朋友。我不得不向別人借錢。

當我以為又要碰鼻子灰的時候，突然傳來聲音:你想用墨水嗎？這里有一點我.是的，那太謝謝了.我趕緊把筆抬到他的筆前，只看到他的筆里只有一點墨水。她給我墨水后，墨水比以前少了。我輕聲說謝謝，準備離開。她說:有什么？不就是借了你一點墨水嗎？一股暖流突然涌上我的心。是她，讓我改變友誼這個詞。是她讓我明白，友誼不能用金錢來衡量。

珍惜友誼的作文2

友誼就像微風，驅散我內心的悲傷；友誼就像山，保護我脆弱的心；友誼就像帆船，帶我乘風破浪！友誼比珍珠更珍貴：友誼比翡翠更閃亮。友誼是世界上最好的東西，友誼是世界上最珍貴的東西，友誼是世界上最無私的東西！！你為什么這么說？我有一次個人經歷，不相信你看。

記得有一次，我從家里來到學校，打開書包，發現我忘了帶文具盒。我在書包里翻來覆去，很久沒找到了。回想起來：糟了！原來早上起床自習的時候忘了把它放進書包里。想到這里，我驚慌失措，沒有文具，沒有筆，怎么學，怎么寫！就在我準備下樓和弟弟借錢的時候，我走到教室門口，鈴……鈴……鈴……上課鈴響了。語文老師走進教室，讓我們寫生字。全班同學都低下頭寫生字，但我坐在座位上，一個字也寫不出來。就在我發愁的時候，旁邊的薇薇看到我這樣的樣子，覺得很奇怪，便問我：你怎么了，為什么不寫呢？我告訴她，我忘了帶文具盒。用我的！說著從她的文具盒里拿出一支藍筆遞給我，快寫吧，馬上就要下課了。我道謝，迅速寫下來。不要看到我手在寫字，頭還在想:這節語文課沒問題，但是下面有數學和英語課怎么辦？不能用薇薇的藍筆！唉！想到這一點，我又開始擔心了。

當身邊的同學都知道我忘了帶文具盒的時候，他們伸出友誼之手，走過來，那個借給我一支黑筆；那個借給我一塊橡皮擦；那個借給我另一支鉛筆……這時，一份友誼和一份友誼涌入我的心中。我伸出手，拿起筆和橡皮擦，以免摔倒。這時，我的眼淚不爭氣地掉了下來！滴答！

友誼是人們交流的橋梁，但我們需要彼此誠實，讓我們擁有世界上最好的友誼；世界上最珍貴的友誼；世界上最無私的友誼！！怎么樣？看看我的個人經歷，你明白我贊美友誼的原因嗎！

珍惜友誼的作文3

有人說:世界就像磁場，我們就像磁鐵，有的能吸，有的永遠不會吸。

認識小茹是個很偶然的機會。上學的路上有一座天橋，每次走在橋上，總愛往下看。有一次，我慢慢地走在橋上，一邊看見了她，一個白色的女孩。她也見過我，互相對視，互相微笑。有一次持續了兩個星期，每天都是這樣。我對這個巧合感到驚訝，就像拍電影一樣。我一直期待著這一刻，彼此不需要語言，但似乎沒有停止交流，然后她大方地走過來說：你好。所以，我們成了朋友。

因為我們不在同一所學校，每天很少見面，橋上的對視成了我們珍惜彼此的時刻。后來小茹想了個辦法:寫紙條。那個夏天，她給了我26張紙條，我像嬰兒一樣藏在日記里。它包括學習鼓勵、生活安慰和精神寄托。在業余時間，我會把紙條鋪在桌子上，那美的紙條，像小茹的笑臉，真的很好看。周末，我們將一起去書城，一起吃一包薯條，一起看《貓與老鼠》，一起分享快樂，一起承擔悲傷。我們評論新課程改革的優缺點，討論互聯網的優缺點，甚至幻想著生活在山上的仙女。

漸漸地，我發現我們對事物和世界的看法有很多相似之處。現在，我們不寫紙條，而是每天晚上打電話聊天。在電話里，總有無窮無盡的話。后來，我發現有一天不打電話就像缺點一樣。只有打電話才能安心睡覺。雖然這種聊天是浪費時間，但我們非常高興和珍惜。

我記得一位哲學家說過：命運是一種無助，命運是一種悲傷。我和小茹從相識到相識，總是一個命運字，我會珍惜這種友誼，直到永遠。

珍惜友誼的作文4

星期天騎自行車怎么樣？嘿？誰在叫我？我聞了聞聲望，原來是我鐵哥們之一楊的同學。他很熱情，學習也很好，尤其是遇到困難的時候，所以我們成了好朋友。

有一次，在學校的課間休息中，有時我被跑步的學生撞倒在地，疼痛無法站起來，但一路走向廁所的楊看到了我，急忙跑過來，小心地幫我起床，然后急忙跑到廁所。有一次，我和他被語文上的一個難題困住了，于是一起思考，最后解決了那個問題……至于騎自行車，我自然答應了他。

星期天，我和爸爸，楊選擇了一條小爛路騎自行車。狹窄腐爛的水泥路凹凸不平。隨著東風渠的飛馳，路邊的一些莊稼和開發的土地被我們閃過。越是這樣的路，越是激起我和飛揚同學的冒險心理，我們一馬當先，以最快的速度前進。就在我心情好的時候，爸爸總是喜歡給我潑冷水，說我學習不努力，做一點論文就開始耍什么的……簡而言之，是讓我學習更多的飛學生，就在我感到很尷尬的時候，認為飛學生會嘲笑我，但他不僅沒有嘲笑我，說我，而且鼓勵我說：我認為他仍然有希望，雖然在家里有點懶，但他在學校更認真。我想只要他在家里更勤奮，他就能考上城里的好學校。我對他有信心！讓爸爸聽得完全無語，但同時也讓我很開心。在家里，我媽媽允許我們玩半個小時的電腦，但剛玩了一會兒，楊回去是因為家里有事。我媽媽讓我下樓送飛揚的同學，但我覺得很麻煩，不愿意。最后，飛揚的同學非常失望地離開了。事后，讓我覺得很后悔。

從這件事中，我知道我必須珍惜朋友們在一起的時間。讓這些朋友仍然在我們身邊幫助你，陪伴你，但一個多月后我們將分開，只有很少的機會聚在一起。所以一定要珍惜和朋友在一起的時間。

珍惜友誼，收獲真誠；珍惜友誼，收獲幸福；知己難找，知己難找，珍惜擁有的友誼，珍惜身邊的一切！

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