[推薦]開學我的感受作文作文700字(模板11篇)

　　一般情況下我們的工作離不開各種文書，無獨有偶，范文的作用在人們的使用中，慢慢的被放大。借鑒不是一句話的不斷重復而是每句話的創新，一篇有特色的范文是什么樣的？推薦你看看以下的開學我的感受作文作文，希望你能從中找到有用的內容！

開學我的感受作文作文 篇1

　　在二零一二年三月六日，學校為我們舉辦了一次隆重的開學儀式。固然那每天氣很冷，但同學們的興致很高。五環體育館就像一個坐落在森林里的銀灰色的帳篷，又高又大。與其比擬，我們的步隊就似乎一群群花草間的小螞蟻。

　　進了五環體育館，最先映入眼簾的是鮮紅的中華人民共和國國旗與密密麻麻的整潔排列的觀眾席的椅子。我們學校的學生良多，所以幾乎沒有椅子是空著的。坐在觀眾席上，感覺自己就像坐在冰窖里一樣。盡管穿戴厚厚的校服，卻依然被凍得說不出話來。

　　后來學校的老師與校長們組織我們背詩、唱歌，才覺得溫暖一點。不久，陳校長公布開學儀式開始后，大張旗鼓的掌聲在體育館中回響。“第一項，升國旗！”校長的聲音洪亮極了。在中華人民共和國國歌響起的一剎那，全體師生立即站起，莊重地凝視著漸漸升起的五星紅旗。

　　開學儀式的第二項是聞名作家鮑爾吉…原野的講演，講演的標題問題竟然是“怎樣寫好一篇記敘文”！這篇講演給我的印象很深刻，告訴了我文學作品怎樣才能寫得可愛。鮑爾吉…原野說杜甫的詩有一種真實的可愛；夏加爾的畫有一種脫離現實的可愛；齊白石的畫有一種貞潔的可愛；聞名相聲演員馬三立在表演相聲時有一種即興創作的可愛。他還以為糊口中的可愛是幫助、信任與老實，而觀察糊口越細，越會發現這些轉瞬即逝的可愛，而這些貴重的東西是應該被我們記在心間的。當心中的這些糊口中的可愛達到一定數目時，我們就成為了一個“夸姣糊口收集者”。“夸姣糊口收集者”寫起文章是很輕松的，但他們不是看啥寫啥，而是用被記在心間的糊口中的可愛來使文章更真實、更出色。固然這篇講演很長，但是我以為它對于我來說很有用。

　　接下來是兩名同學的假期的社會實踐的講演和一名學長的學習心得，使我立即感到一股油然而生的欽佩從氣量氣度里涌出。

　　之后便是本次開學儀式的主持人——陳校長向我們宣布校長獎、優秀學生、綜合知識大賽等獎項的獲獎者名單，其中給我印象最深刻的便是高年級的王芝峰與一年級三十二班的劉通，由于在宣布獲獎學生名單時，我常常聽到這兩個人的名字。他們的優秀更是讓我佩服得五體投地。

　　開學儀式很快就結束了，可它將永遠被刻入我的腦海。我會記住鮑爾吉…原野的講演，寫好每一篇記敘文；我也會記住那些由于成績優異而得到獎學金，為父母減少壓力的好學生，他們將永遠激勵著我做好每一件事！

開學我的感受作文作文 篇2

　　快樂的暑假很快就結束了，經過暴風雨洗禮過的天空是那么的清爽，空氣是那么清新。今天，我懷著極度興奮的心情來到了學校，找到了新的課室-----B座二樓標有三年級（五班）的課室

　　走進課室一看，哇，課室是那么的干凈，桌椅擺放是那么的整齊，每個課桌上都擺放一套斬新的書本。我的心暖暖的。

　　同學們陸陸續續的到了，每個人臉上表情都很開心，他們有的長高了，有的曬黑了，大家相互問候著，相互交流著一個暑假的見聞，這個暑假，同學們都又長了不少本領，有的會游泳了，有的學了書法，有的學了武術--------

　　在我們的期盼中，李老師走進課室來了，一個學期之久不見，李老師看起來還是那么親切，那么的熟悉！

　　我即興奮又不安，暑假作業我沒有完成，想慘了，一定不會給發書，可李老師在對我們說過新學期的要求后，只要求我們利用這一天半把作業補齊，她真好！

開學我的感受作文作文 篇3

　　我依然每天在起床鈴響起之前從床上坐起來，依然和同一群好朋友們在一起吃飯。課上的是熟悉的課，老師也是熟悉的。正常的時間安排，正常的計劃，一切都是普普通通的。

　　分完科以后，物化生三科的名字雖然仍時常在我的耳邊出現，但在課表上了沒了蹤影，和我的生活也似乎沒了聯系。語數英政史地，一天三門，一科兩節連排課，不停循環。剛開始的時候感覺一如先前別人所說，文科學習是要稍微輕松一點。上課的節奏不算特別快，作業也有時間在課堂上完成。但一兩天過完以后，我意識到這可能是從九科學習突然轉變為六科學習帶給我的錯覺。我習慣快節奏的學習，這種快節奏是浮于表面的，像理科的課程，一個個知識點明晰，進度也非常快，一節課上下來需要高度集中。而文科相比更需要認真思考，也更需要我去理解沉淀，過程會稍晚長一些。其實文科學習還是很緊張的，就像一根被拉直的弦，表面上看雙手拉扯似乎毫不費力，弦也沒有變形，實際上非常緊繃，沒有松懈的余地。

　　我至今還沒有尋找到適合自己的文科學習方法，這是我這周認識到自己目前的最大問題。以往我對文科學習并不太重視，也認為這些內容的學習方法單一，但現在我認為先前的想法錯誤至極。這周上課的時候，我就發現自己和身邊的同學同樣是坐在一個教室里學習，聽著同一個老師講課的人，我對知識的理解和反應卻總是比其他人慢半拍。上課的時候老師經常發問，在我還在理解問題的時候就已經有同學將答案脫口而出。自習課和課間我也觀察到有的同學拿著習題奮筆疾書，在我還沒完成有些作業時他們就早已做起課外的習題。因為這些我意識到自己還有很大一部分漏洞需要彌補，有很多必備的能力需要提升，這讓我更重視以后的學習過程。

　　僅僅度過一個星期的時間，以后的時間還很長，接下來面臨的還會有更多更多，希望我能透過現象看本質，加速進步吧。

開學我的感受作文作文 篇4

　　自由自在的假期很快就要過去了，想想這個雖然短暫但是格外開心的寒假，我就忍不住嘴角上揚。但是這些都變成回憶了，我們現在要做的就是趕緊收心回到緊張的學習中去。

　　再一次步入我們的學堂，有點熟悉又帶點陌生。一進大門我就看到了我們班一窩蜂的同學，很是慶幸，想必他們已經把全校走過來了，而我，幸運地少跑了幾步。我們班一切都好，包括地理位置，我很喜歡一樓的教室，而且是離大門非常近的教室。這個五年級十班，正好是在一樓，而且正好離門不到3米。這樣的話我可以隨心所欲的玩耍，不用天天擔心地震或是其它的意外事件。這樣說來，我們五年級十班還真是十全十美。只是我們的老師又變了，同學們也沒有了往日的激情，只是扭扭頭，似乎對新來的老師有些不滿。

　　這位新來的語文老師姓鄭，是從鄉下剛考到城里來當教師。而她的脾氣不太像我們想像的那么好，可能因為她的家里的情況也很麻煩吧。對于一個在鄉下教了12年書的老師，轉到城里來實在不容易，畢竟除了年紀大點不占多大點優勢。用老師自己的話說就是一只瞎貓試試碰個死老鼠吧，(.)她自己也沒有想到能考上，這對于她說莫非一定是上天的禮物。她的普通話不太很標準，可是鄉下人總是不能逼著人家學習標準的北京普通話吧!想必以后的日子還要一起走過，何苦要鬧不愉快呢!而我們也是在農家看過里里外外的人了，知道人家也實在很辛苦，也不要故意刁難人家啊。因為你不能改變，就去適應吧!既然你們相遇，就證明了你們之間的緣分，既然你們相處，就證明了你們要友好相處。因為你們在一起，就說明你們的心是相聚的!

　　再一個就是令我們害怕的數學老師沒有變換，也許這也是有利有弊吧!這可以說是我們之間的友好還沒有破碎，因為她還是我們最最親愛的老師。因為在一起多了，也就熟悉了。因為在一起多了，也就隨便了。因為在一起多了，也就快樂了!因為我們在一起，所以我們的感情在不斷的延伸延伸。雖然她也是鄉下人中的鄉下人，可畢竟我們在一起學習了兩年，讓我們彼此了解，讓我們之間的溝通感到親切。因為她沒有調換，所以我們也可以自由地跟她一起說話，談談自己的了解。而且如果有心急之事，老師也立刻就明白你什么意思。這就是所謂的有利有弊吧!

　　新學期開始了，盡管不想開學，但是也已經開學了，讓我們收起所有的放假情緒，趕緊回到學習上吧，為我們的未來去努力，去打拼!

開學我的感受作文作文 篇5

　　隨著時光飛梭，距開學已有兩個月了，回想起兩個多月前，初入校園的我，與現在的我，已有了天壤之別。在這兩個月中，我的表現，我的數學成績，談不上出色，也論不上好評，還存在著許多問題。 常常說：“態度決定一切。”在這兩個月的數學學習中我的態度非常不認真，導致了許多不應該錯誤的發生。如：

　　1、作業一直錯，而且字跡不端正。

　　2、考試的成績不理想，沒能達到自己的要求。

　　3、平時上課不是很積極，不認真聽講。

　　4、平時課外除了數學課堂作業，就不再碰數學。

　　學習數學需要十分嚴謹的態度去面對的，只有認真的態度才會有出色的成績。也許在平常考試中、生活中，我們都不會注意到，態度的重要性，不會在意到自己的那么一點點的小錯誤，它會給我們帶來多大的麻煩，構成多大的威脅。久而久之，養成了壞習慣，在所謂數學的人生的十字路口上，在至關重要的一筆上，就很難保證不會犯錯誤。為了養成良好的數學學習習慣，我制定了以下幾條好習慣：

　　1、每天課外做一些輔導書，并可以叫老師批改一下，以知道自己的缺陷之處。

　　2、上課認真聽講，積極舉手發言。

　　3、 作業即時，認真完成，字跡端正、清楚，書面整潔，并高質量完成。

　　4、每次考試都要達到97~100分之間。

　　5、作到平時少出現一些不應該出現的錯誤。

　　這次考試，我的成績，雖不能說差，但仍然沒有達到我的目標。我的實力遠遠超過了我的成績，我能做的更好！從前我是個標標準準的“小馬虎”，粗枝大葉，不夠細心，總會鬧出各種笑話。從現在起，我要改掉馬虎的毛病，再也不做“小馬虎”，與認真、細心交朋友。以嚴謹的作風，認真的態度，面對數學著塊“頑石”，以“滴水穿石”的啟示，去“滴穿”這塊“頑石”。在新的一個月里，以嶄新的面貌，迎接新的挑戰！

開學我的感受作文作文 篇6

　　開學教育課感想-教育隨筆

　　有人說，教師的生活，往往今天是昨天的重復，明天又是昨天的翻版，單調而平凡。而我說，不！開學初第一節課從孩子們充滿信任和期待的目光中，從我們和諧的互動中，依舊讓我感受到那份濃濃的師生情，就像一壇陳年老酒，越飲越能體味到那芬芳的酒香，余味無窮。

　　黃沙如海，找不到絕對相同的兩顆沙粒，教海無邊，也找不到適用于每一節課的途徑與方法。這就是教師教學的魅力所在。所以，我除了講述一般的學習方法外，我告訴學生每個人都有自己獨特的地方，在今后的學習中，我們要努力探索適合自己的學習方式，找到適合自己的學習方法。孩子們聽了老師的講述，很興奮，我相信孩子們在未來的四年的學習生活中，一定通過自己的努力，到達勝利的彼岸。

　　班級就像一棵大樹，每個學生就是樹上的一片葉子，只有讓每一片葉子匯聚在一起，這棵大樹才能煥發出勃勃生機。所以，第一節課我除了向學生講授本門學科的學習方法外，更重要的讓學生懂得：團結就是力量，只有團結協作，互助前行，才能奏出最優美的班級樂章，我們只有在這樣的集體中，才能不斷成長。孩子們自我介紹、相互認識，相信他們會在這個集體中快樂成長。

　　參天大樹的起點是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點是一塊平常的基石。初一是人生道路上一個新的起點。我告訴孩子們：也許你的入學成績很低，不如其他同學，但是我們現在又站在相同的起跑線上，珍惜好我們的新起點，重新開始我們的新生活，等待我們的就是輝煌。孩子們似乎從我的話語中感受到了力量，我應該讓我們的學生明白：我就是太陽。我就是上帝，我就是愛迪生，我就是總統；我一思考，就會燦爛。我也感到驕傲，因為我讓所有同學找到了自信。

開學我的感受作文作文 篇7

　　開學感想-教育隨筆

　　新學期開始了，呵呵，走進教室很興奮，白板投影多先進的教學設備，這回孩子們就可以直觀的學習了。

　　開學的第一天，教室里的白板還不好用，我就跟孩子們交流，孩子們剛從幼兒園來，隔五分鐘就坐不住了，一節課需要提醒很多次，特別是最后二十分鐘基本不怎么聽講了。

　　后來白板修好了，使用之后益處不可言喻，令人欣喜。

　　1、好看的動畫片帶給孩子們學習的樂趣。

　　為了吸引學生的注意力，我特意下載了藍貓學拼音的動畫片，一上課我就開始放動畫片，孩子可前十分鐘進本被動畫片所吸引，而且能主動跟著動畫片學習，朗讀，課堂少歡笑聲不斷，老師也省了力氣，特別是注意力不集中的孩子，能夠抬頭看黑板，其實是看動畫片。看完動畫片，跟孩子討論動畫片里的知識，孩子們會很積極的回答，效果很不錯。針對剛升入小學的孩子來說這是一個吸引他們注意力的很好途徑。

　　2.課堂圖文并茂，聲色皆有。

　　課堂上，老師再也不用一邊指著自己的書滔滔不絕的講，學生像沒事人一樣在下面找不到地方了。大屏幕一出示，在圖片上圈圈點點，學生再在自己書上畫一遍，這樣，就等于學習了兩遍，節省了口舌，學生還學得快樂，認真，真是一舉兩得。

　　3、網絡連接，省時省力。

　　中午的時候，孩子們一進教室就開始說話，沒有消停的時候，圖書不會看，字不愛寫，干什么好呢？于是我就上網搜索繪本故事，找個角落一座，故事就開講了。孩子們一進教室的門，就眼睛盯著故事一刻也不離開，更別說講話了。有的學生來得晚，我就放第二遍，看過的學生也跟著再看一遍，很省力氣，省生口舌，而學生得到的就是書籍文化的熏陶，不是單純的動畫片了。

　　白板教學的好處很多很多，不能簡單地說完。但是同時也給我們帶來大量的工作。網絡上下載的課件一般都要修改，這樣占用了大量的時間，低年級課時量多，上班就沒有那么多時間，就得依靠下班和周末的時間，很是累人。制作課件等有需要一些專業手段和方法，也是亟待解決的問題。

　　怎樣才能方便有效地使用白板教學呢？

開學我的感受作文作文 篇8

　　煙花綻彩，鼠去牛來，本日又回到了認識的校園――開學嘍！校園中的一草一木又渡過了一歲榮枯，相隔近月，固然草疏木枯卻親切如故；認識的門窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土……。敬愛的老師們，親愛的同學們，笑臉洋溢，聲聲祝福，古人說：一日不見，如隔三秋，我們呢？辦公室，教室里不中斷飛出歡聲笑語――談論著趣事，交流著收成，品評著新衣……的塵土……。

　　舊的一年過去了，新的一年開始了，在新的一個學期里，我們應該做好每一項義務。叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”跟著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學們帶進了凈化的學校。過了許久，我們班的同學們才到齊了。這是為什么呢？是有的同學不甘情愿，仍是忘了這是敲鐘聲，仍是……？老師在臺上侃侃而談，我們在下面悄悄的聽。我以為同學們不但不要打架罵人，還團結友愛，互相幫助，真像一個美滿樂趣的大家庭．上課時，同學們當真聽講，積極發言，不懂就問，也沒人拒人與千里之外．我感觸感染到了歡樂，也替老師趕到欣慰，這豈非不讓我們感到親切與愜意嗎？發新書嘍！”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦！班上的男同學爭先恐后，班上的男同學爭先恐后，我們在搬書的地方等了良久才搬到書，我拿了一摞書，真累。

　　可以這樣說，我的初一糊口，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空飛翔的年青的鷹一樣寬大曠達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們布滿朝氣，布滿自信，布滿創造！使我們的人生變得靚麗多彩！

開學我的感受作文作文 篇9

　　開學第一天，老師結合我們上學期的表現向我們提出四個字，就是所謂的“敬”、“靜”、“凈”、“競”。

　　老師說，在這四個看似簡樸卻意味深長的字中，“敬”是最重要的。“敬”顧名思義，指的就是尊敬。尊敬是無處不在的。《弟子規》里說，父母教，須敬聽;稱尊長，勿呼名;對尊長，勿現能。夸大的就是“敬”。一個人只有尊敬他人，才能得到別人的尊敬，才能學到更多的禮節和知識。

　　“靜”和“敬”一樣重要。“靜”，首先是安靜、凈心。上課的時候，我們要安靜地聽老師講課，這就是對老師的尊敬。其次是冷靜。當同學之間發生了小摩擦的時候，我們要冷靜地析，不能吵架，更不能大打出手。

　　達到了“敬”和“靜”，再加上“凈”，你就是一個內外兼修的人了。《弟子規》曾提到：衣貴潔，不貴華;上安分，下稱家，還提到：幾案潔，筆硯正;列典籍，有定處。就是說我們不僅要衣著整齊，書桌也要干干凈凈，整整潔齊。

　　最后，我以為前面三個“jing”都是為“競”服務的。現在同學之間的競爭越來越激烈，長處和缺點都十分光鮮，因此我們要“擇其善者而從之，其不善者而改之”，讓自己在各方面更具有競爭力。

　　我要以此四字為座右銘，不中斷努力，讓自己成為一個德才兼備的人，我堅信“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。

開學我的感受作文作文 篇10

　　寒假走了，終于開學了，一想到馬上就能夠看到分離已久的同學們了，我的心情就久久不平靜！過了一個月，同學們變了嗎？

　　我迅速走進教室，發現教室里沒有一個人，我變慢吞吞的走向我的座位上，忽然，一個披著頭發的女同學進入教室，咦？這是誰呀，我怎么沒見過，豈非這是新生嗎？我仔細打量他，一個不小心就被發現了，她沖我笑了笑，之后我聞聲了一陣腳步聲，一群同學跑了進來，她們居然都和那個女同學長得一模一樣，不會吧！忽然我猛然睜開眼睛，原來是一場夢。我連忙換好衣，望望周圍，怎么是虛幻的？

　　我連忙奔進學校，走進教室，我才發現我已經遲到了，我低著頭，不敢把頭抬起來，怕被老師罵，不抬頭還好，一抬頭嚇一跳，這是老師嗎，正確的說這是一個人嗎？我又看看在座的同學，哎呀！怎么都只是一張臉，沒有鼻子、眼睛和嘴巴呀！我嚇得跌跌竄竄地跑出學校，發現一路上所有的人都是這樣的呀！我嚇得跌倒在地。我有驚醒過來，怎么會又是一場夢呀？

　　這一次不會又是一場夢吧？沒想到一開學就壓力山大呀！

　　等我去了學校，才發現這次真真實實的不是夢了！

開學我的感受作文作文 篇11

　　自從開了學之后，總有一種幸福的感覺~那種感覺是永遠無法形容的。就像一杯奶茶，當它慢慢送給你溫暖的時候，你總是不知怎么來形容它送給你的溫暖到底是什么。。

　　我總是會體會它，而不去形容它。因為我知道，這種美麗的東西，用語言形容卻只能覆蓋它的美。

　　見到呂老師的笑，是一種幸福；每天看到袁老師嚴厲的慈愛，是一種幸福；坐在初一十九班是一種幸福；穿上師大附中的校服是一種幸福；被媽媽呵護著是一種幸福；學習是一種幸福；與同學在一起是一種幸福。。。。。。

　　我愿意譜寫這首幸福之歌，用最美的音符去連接，當它們連起來的時候，就是我最幸福的時候，因為，回憶是一種幸福。。。。。。

　　這種幸福的感覺，自從9月7日——開學那天，就像下雨一樣，所有幸福的雨點全部滴落在我的身上，這也是一種幸福。。。。。。

　　被幸福灌溉的小苗，堅強且有愛心，善良且有責任心，可愛且有所有人沒有的神秘，因為她會播撒幸福。。。。。。

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

Tags：開學感受作文   開學作文