兒童節作文慶祝

每個學生都必須有寫作文的經驗。作文考察學生綜合運用漢語知識的能力。優秀的文章很感人。你知道作文的一些要點嗎？我們為朋友們收集和編輯了兒童節慶祝作文。你不妨參考一下。我希望你能喜歡它！

兒童節作文慶祝 篇1

5月30日，我們班在電教室舉行了慶祝六一的活動，我們真的很開心。

我們由幾個自告奮勇的學生唱歌，比如:xxx和xxx和xxx唱了《為什么不可以》，xxx唱了周杰倫的《告白氣球》，雖然唱得不太好，但他們的勇氣值得稱贊。(當然，我唱的更多low）

然后我們玩了一個游戲。游戲的規則是兩個人背靠背，拿著一個氣球來回跑。在跑步的過程中，氣球不能掉下來，否則就是失敗，也不能打破氣球。這樣，就是失敗。

玩完這個游戲，我們最期待的環節就是大食會，不叫完大食會，因為學生帶來的食物都是自己做的，沒有垃圾食品，很有紀念意義。我們組的xxx還帶來了一個大蛋糕，真的支撐了我們的門面啊，我們像一群饑餓的狼，跳幾次解決蛋糕，（我們很貪婪哦！）當然，我們給老師和校長留了幾塊。你應該贊美我們嗎？哈哈，我們很謙虛，不客氣！

這個六一活動真讓我們難忘！

兒童節作文慶祝 篇2

對孩子們來說，一個美麗的節日應該是兒童節。兒童節將在幼兒園和學校舉行，老師會要求自己記錄兒童節。讓我們來看看下面的小作者是如何度過他的兒童節的。

早上，當我聽說要慶祝6月1日時，學生們在教室里像快樂的老鼠一樣有說有笑。當然，我也很興奮。中午剛回家，我就找到了校服，吃了一些雞蛋炒飯，戴上鮮紅的圍巾，高興地來到學校。

下午，隨著莊嚴的國旗伴隨著藍天白云的朗讀，關心祖國健康成長主題旅將開始。第一個是一年級的入學儀式。當我看到他們帶著紅領巾的快樂和驕傲的表情時，我不禁想起了我第一次加入球隊時的場景，更不用說我的心有多美了。

會議終于進行了第二場歌唱比賽。所有的學生都精力充沛，每個班都做了充分的準備：有些班忙著排練；有些班自信地準備上場……

終于輪到我們班上場了。我們在各自的座位上排著整齊的隊伍。我們是共產主義的接班人。之后我們唱的比音樂快五拍，音樂響了，只好硬著頭皮唱，希望全部寄托在第二首歌上。等音樂《友誼圓舞曲》響起。我們班的同學立刻隨著音樂唱歌。我和徐穎、常林等同學是任務艱巨的伴舞。我和王寧合作過。他不是一盞省油的燈。為了他的舞蹈動作，我花了很多時間和他一起跟上音樂。我們轉了一會兒；揮手一會兒，每一個動作都做得很好，很認真。

通過這場歌唱比賽，我認為我們應該團結互助，團結力量！然而，我們必須再接再厲，這樣我們才能一個接一個地贏。時間過得太快了，只有半天過去了，校園逐漸平靜下來，我不得不離開學校，期待著下一個美麗的6月1日。

兒童節作文慶祝 篇3

天灰蒙蒙的，清晨的空氣中彌漫著一股難以察覺的氣息，霧中彌漫著淡淡的悲傷。這幾天，我們伴隨著老師的嘮叨，學生的抱怨，無盡的試卷。

全天，讓每個人都能放下一切煩惱的一天，也是最不想到卻又充滿期待的一天。

學生們很早就來到校園，打扮成教室，五顏六色的氣球，耀眼的絲帶，充滿祝福的紙鶴，一點一點地承載著每個人。我們心中充滿了興奮，臉上覆蓋不了燦爛的笑容。教室是學生們豐富多彩的。

老師精心準備的文藝表演即將開始，同學們紛紛跑到操場思考即將到來的精彩節目。節目開始演出到一半的時候，雨娃娃也被吸引了，跑出去和我們一起玩，在舞臺上`弟弟妹妹就像我們剛進入學校一樣活潑、天真、可愛。我們在舞臺上唱著感恩節。我的眼睛不停地看著校園、老師和學生。這里有我們或多或少的記憶。老師額頭上的皺紋是我們生氣的；校園里的每一棵樹，一磚一瓦；操場上每一個穿梭的身影和腳印。這些都是我們共同的記憶。

演出結束后，我們回到各自的班級玩游戲，送零食，老師給我們美味的零食，突然出現了很多老鼠吱吱作響，我們吃零食看每個人玩游戲，我們做了很多游戲，輸表演，我輸了，唉，也必須遵守規則，四個人唱開始我們是孩子，最后渴望成為天使，歌謠隱藏著童話的影子，孩子的孩子應該飛到那里……雖然聲音有點跑調，但我們唱出了我們的心聲，游戲還在舉行，到處都是笑聲。

就在今天，我們的最后一個兒童節；就在今天，我覺得我親愛的同學很可愛；就在今天，我們認為我們的母校是最美麗的；就在今天，我們最不愿意放棄老師。

今天是我們最后一個兒童節快樂，老師的建議很好，我們一起拍照作為紀念品，來，來，來，來，開始拍照！三個！二！一個！

兒童節作文慶祝 篇4

周五下午第一節課，老師帶路，我們來到三樓二樓的舞蹈教室。

舞蹈教室就像一個節日，墻上有五顏六色的氣球，黑板上有氣球。第一個節目開始了，是皇帝的新衣服。宋圣凱表演皇帝，笑的地方是他脫下衣服露出肚子的時候；第二個節目是老人做事永遠不會錯。李俊守扮演老人，朱欣桐扮演老太太。李俊守的背真像老人！然后是搶答環節，學生們爭先恐后地舉手，搶答非常激烈。第三個節目是我們的拇指女孩。我趕緊上臺。拇指女孩睡覺的時候，我猛得跳了起來，迅速來到拇指女孩身邊，拉著她轉了一圈。她問我:這是哪里？”

我回答說：這是我家，嫁給我吧！拇指姑娘搖搖手說：不！不行!于是我生氣地說：哼，那我就把你扔在荷葉上，讓你下不來！說完，我跳走了！我們的節目順利完成。現在是比賽時間。我們一起踩氣球。我興奮地看著隊員們腳上的氣球。我高高舉起手，但沒有被老師邀請。第一輪比賽開始了，只聽到啪啪的聲音，氣球都被踩跛了，最后的勝利者是踩得最多的同學。然后第二輪沒有被邀請，有點難過，但我很高興成為了一名拉拉隊員：來吧！加油!加油!宋圣凱終于贏了。

接下來是馬維的演講。最后，我看到幾個叔叔拿著大炮。我以為他們會把馬維炸飛。!“砰!砰!砰!馬維飛在天空中的場景出現在我的腦海里，但大炮里卻放出了彩條！我趕緊跑過去，彩條慢慢落在我身上。我抓起一把扔給包益明。包益明沒有被擊中。他迅速撿起一把彩條扔給我。我像小貓一樣輕松地躲開了。我們玩得很開心！最后一個節目是海的女兒，給陳浩宇撲通一聲躺在地上印象最深。所有的節目都結束了，我們的節目獲得了一等獎，今天的兒童節過得很開心！

兒童節作文慶祝 篇5

周五，我們舉辦了兒童節慶祝活動。

兒童節是我們的節日。這里只有幸福，就像干鴨學會游泳一樣；像鷹學會飛；像嬰兒學會說話和走路

我們高興地來到學生們精心化妝后的美麗教室。快樂的課鈴響了，學生們一個接一個地坐在座位上，高興地等待著這個有趣的游戲。這個游戲既緊張又持人的介紹，游戲開始了！

緊張的氣氛圍繞著我們，一群學生猜測，有失敗，有成功，心有一種難以形容的快樂，緊張，一輪又一輪，終于到了我們的小組，李龍兒畫了一種動物，我們比較`他們都很生動。當我猜到的時候，緊張總是圍繞著我，仿佛空氣被這種緊張凝固了。我心想:李龍兒抽的會不會很難？如果猜錯了，會不會被他們鄙視？總之，上帝保佑我，我一定是對的！直到文佳穎說我猜對了，心里的鹿才平靜下來，那種緊張才消失。潘學坤也很形象，但我差點把他當成袋鼠。假如他真是兔子，那么胖，會不會跳著跳下來！(聯想)劉可欣小組抽的有點難，他們抽的是凝視，在這種氣氛中，大家都為他們捏了一大把汗。

不管猜對不對，我們都很開心。每個學生的臉上都洋溢著鮮花般的笑容和甜蜜。這一天就像一場游戲，整天充滿甜蜜的笑容和快樂的笑聲！

兒童節作文慶祝 篇6

盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的六一兒童節。這是我一年中最輕松輕松、最快樂的一天，因為學校會舉行晚會，下午不上課。

幾周前，我和我的合作伙伴小梁開始為我們的節目——相聲表演做準備。我很高興我們被班上的小型表演錄取了。之后，我們利用時間反復練習，修改臺詞，改變動作和表情，希望在學校的表演中取得好成績。

晚會在下午的第一節午托班開始了。首先，校長熱情的演講讓老師和同學們非常興奮。伴隨著優美的旋律，主持人宣布晚會正式開始，活動在一場精彩的嘻哈表演中拉開了序幕。看！表演者酷酷的表演服和帥氣的動作讓觀眾興奮不已，歡呼聲和吶喊聲立刻淹沒了整個校園。

六年級的兩個哥哥讀了一首感人的現代詩。從中，我明白我們是國家的希望。青年強，國家強；青年志，國家志。我們應該努力學習，長大，為祖國做出貢獻。還有生動的教科書劇表演，幽默的素描表演……都很精彩。

最后，我聽到主持人為相聲表演做準備。這時，我又興奮又緊張。我害怕表演不好，被觀眾嘲笑。我的大腦一片空白，我立刻瀏覽了臺詞。在我們的相互鼓勵和合作下，我們出色地完成了表演。每個人都在模仿我們最幽默、最典型的臺詞。贊美、笑聲和掌聲一個接一個地響起。我的心非常自豪。

下午是我們最快樂的時光。十幾個學生一起去參加聚會。來到萬達廣場，用自己攢下的零花錢玩電子游戲、海洋球、看電影、吃自助餐。時飛逝。雖然我們不想這么快結束，但我們必須回家。令我驚訝的是，我回家后收到了媽媽的禮物。我真的很高興。

兒童節真是兒童福利日，如果每天都是兒童節，那該多好啊！

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