[收藏]初三的感想作文(精選11篇)

初三的感想作文 篇1

　　這個六一，對我來說是一個很值得珍惜的日子，也是一個全新的開始！待我們以最舂米的自信和活力，去感受靈魂舞蹈如花知綽約，我們不在無知，我們不再無助，展開在我們面前的是那陽光年之遙遠，卻又近在咫尺……

　　雨水敲打著窗口，發出砰砰的聲音。雖然在這個時候并不寧靜，但聽著那砰砰的聲音就像交響曲一般。雨水就是那音符，而窗戶就是琴弦。在我看來，這仿佛又是一幅用水墨勾出的畫面雨水出的水花濺到窗戶上，沿著特有的紋路蜿蜒而下，雖然這種事很常見，但我在第一次仔細觀察這種情景時，有了一種獨一無二的感受。

　　不知為什么，我想對你們說聲謝謝！謝謝你們愿意看我的作文，謝謝你們愿意給我點贊，謝謝你們愿意支持我謝謝你們的陪伴！

　　站在地平線上的我，也在雨中放牧著自己的心情，仿佛中，也頓悟了許多人生的哲理，而從黃葉的形象里又感受到了一種誰也說不清和改變不了的客觀規律。必定中又增添了不少的思維啟迪，就好象在雨中飄蕩的黃葉一般，引發了沉甸甸的夢寐，也只能如此，讓他成為人生征途上的一道別致的風景線，一番清新的境界。

初三的感想作文 篇2

　　沿著溪流往上走小菏作文的，眼前的景色突然大變：山勢陡峭，竹林茂密，水流潺潺景色真美呀！我都有點看呆了。繼續往山上走，沒走多遠，我就過去。哇，瀑布好大好壯觀呀的啊！只見白亮亮的水流從山上跌落而下，摔打在巖石上，水花四濺。站在瀑布旁，爸爸一改平日的嚴肅，高興得手舞足蹈；媽媽也仰著臉看，面頰紅撲撲的；而我就更激動了，一邊欣賞瀑布，一邊興奮得大呼小叫。過了好久，我們才回過神來還要繼續爬山呢！

　　我的感想是，過去的人們看不起窮人，覺得幫助窮人自己什么好處都沒有，還對窮人很冷淡。可是一見到有錢人就對他很客氣、熱情。這種情況就表現出了過去的人們都是金錢至上，有錢的人就有地位，受人們尊重。可是沒錢的人就沒有地位，別人也看不起他們。我覺得這種情況是非常不好的，不是只有有錢的人能受到尊重，每個人都有權利得到別人的尊重。同時，幫助窮人也是快樂的事。當你盡自己的能力幫助了別人后，內心會有一種說不出的喜悅和開心。我覺得人們還是應該幫助窮人。另外，我還覺得不應該金錢至上，以貌取人。金錢雖然很重要，但并不是萬能的！

初三的感想作文 篇3

　　說實話，我從小吧，就愛寫作文。可是呢，又沒有發展的地方，這讓我很沮喪，甚至還放棄了寫作。后來，我認識了這個充滿文學趣味的作文網，才知道原來我的作文存在的價值。我的作文寫得不好，我也不求別人會給我點個贊，評論什么的。只要開心，我就會寫吧。

　　到了第五單元考試時，我就像做家庭作業一樣，認認真真地去做，而且作文也寫得很長。過了兩天，試卷發下來了，作文滿分30分，我得了29分，語文知識滿分70分，我得了66分，總成績第一名！這是我幾年小學生活中的第二次。我興高采烈地回到家，把這件大事向媽媽報告，全家人高興得不得了。我想：這個第一名不是普通的第一名，而是一個母親對孩子辛勤教育的結果。

　　最高興的事：被班里的同學稱為作文高手、作文天才爸爸給我買很多書、期末考試進前六名

初三的感想作文 篇4

　　只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經過地獄般的磨練，才能迎來天堂的曙光。

　　——題記

　　生命是不能被略過的，一定有人敢選最難的那條路，一定有人把生命排在利益前面。一切偉大成就都是接續奮斗的結果，一切偉大事業都是需要在繼往開來中推進。

　　一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂。江河奔騰，因為有萬千溪流匯聚;山河無恙，因為有無數人慨然以赴。新中國剛成立不久，就有那么一群人，為了祖國和平，為了下一代不再生活在銷煙紛飛的戰爭當中，整裝出發，奔赴朝鮮戰場。

　　《長津湖》影片開頭講述了戰士伍千里抱著兄長伍百里的骨灰回家探親，那時的新中國剛剛成立，所謂的家不過是岸邊飄蕩不定的小船罷了。多年沒回家的伍千里，只在家里待了半晚上就被召集歸隊，父親和母親卻只能遠遠望著兒子的背景，眼淚在眼眶里打轉。小兒子伍萬里背著父母，傻乎乎的尾隨二哥上了戰場。19歲的少年走上戰場只是因為：國家給我家分配了土地，讓我爹娘有房子住，現在有人要從我們手里搶過去，我不干!你以為他傻?其實人家心里跟明鏡似的，放到現在有幾個人有這樣的抱負?

　　只因兩個美軍用10美元打賭誰炸的“尸體”多，讓許多戰士都還沒有真正奔赴到目的地，就在途中被炸死了。憋屈是真憋屈，我們連裝備都沒有帶齊，我們苦苦用雙腳丈量著路程，還未和敵人正面交鋒，就損兵折將。英雄也只是有著血肉之驅的普通人，他們也會痛。只記得有這樣一幕：雷公被炸的遍體鱗傷地躺在地上，血流不止，顫抖地說：“哎呀，痛死我了……別把我一個人留在這。”這句話戳中了多少人的心窩子，有多少人是看到這繃不住的，我的心就是這么揪在一起的。

　　影片中的對比突出令我記憶猶新。在感恩節那天，美軍在歡快的音樂中排隊領餐，盤子里裝的是各種各樣熱乎乎的葷菜。再看我們的志愿軍，伍萬里拿著凍得生硬的土豆啃了一口，牙齒都嘣掉了一顆。雷公從懷里掏出了一個軟一點的土豆給他，他又拿去和二哥一人一口分掉了這個土豆。當時我們的志愿軍在雪窩子里盤算著，一人一天一個土豆，卻還是不足以支撐他們到達目的地。這般強烈的對比突出看得人心口生疼。我們的志愿軍戰士就是這樣前仆后繼用鋼鐵般的意志與寶貴的生命擊退了美軍的王牌之師。

　　隨遠古的第一聲雷聲放出，第一座宮殿拔地而起，華夏大地的巨龍也應運而生，巨龍伴風雨而來，同雷聲叱咤，所過之處九州動搖，四海齊怒。浪遏飛舟，激流勇進，這是華夏!

　　國的一生是萬里河山，來往無數過客。有人給山河添色，有人使日月無光，有人改他江流，有人塑他梁骨。大限到時，不過是立在山顛，江河回望。這是中國!

　　沒有落日般的瑰麗，沒有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明;沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，但可以有巖石般的堅毅與穩重;沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和。這是中國人!

　　燈塔是無畏的。它不畏無邊暴雨的打擊，不怕嚴寒酷暑的煎熬，不俱常年累月的孤獨，永放光芒!這就是我們無私的志愿軍。冰雕連、楊根思、毛岸英……無數中華兒女在銷煙彌漫的朝鮮戰場上永遠離開了我們。“沒有凍不死的人，沒有打不死的人。”他們才是我們最應該感謝的英雄!

　　天大地大，目光所及，皆是華夏。此時正逢我們偉大祖國72周歲的生日，我祝福祖國母親繁榮昌盛。看完影片也是由感而發：此生不悔入華夏，來世還作中國人。

初三的感想作文 篇5

　　這則故事告訴我們的，不僅僅是要做樂于助人的人，更要有一顆不計回報的心。俗話說:要想別人尊重自己，首先得自己尊重別人。因為，凡事不能只考慮自己的感受，要多為別人設想。

　　或許，正是因為擁有所以才感到不在乎。從我們呱呱墜地那刻起，我們就擁有著著世界上最純潔的愛。而時間的流逝讓我們放肆到不在乎這種愛的來源者的感受，不在乎她細膩想法，不在乎她莫名情緒，不在乎她感人行為這些不在乎是不是因為習慣了這種愛的存在而造成的？那么，習慣也并不是一件好事啊。

　　靜靜的，聽著小河流淌的聲音。鳥兒歡唱的聲音編織著一曲曲優美的音樂。感受風帶來的舒暢，感覺雨帶來的淋漓。天邊的彩虹也似乎在微笑，為這個早來的春天而欣喜這正如初升的太陽，漸漸染紅半邊天，帶著新的光芒照耀整個惺忪的大地。。

　　女宇航員劉洋跟我們見了面，她說：太空的美，我們無法比擬，無法想象，只有見到后，才知道什么叫無限，才感受到它的寬廣，太空上獨特的失重，能輕而易舉做在地球上無法做到的動作。例如：一陽指、飛檐走壁等等。讓我浮想聯翩。我知道太空的許多奧妙需要我們去探索，去發現，她激勵著我們要勤奮學習，讓太空的美為人類服務。

初三的感想作文 篇6

　　剛送走炎熱的夏，秋天就緊接著跟來，才告別快樂的初二，初三就踏著快節奏的拍子走來。于是我知道，最令人頭疼的初三終于來臨了。

　　告別了知了聲，我們走進校園，帶著一些激動和期待，甚至還有些欣喜。你聽，瑯瑯讀書聲從四周響起，每個人的目光都很堅定，帶著嚴肅的神情，似乎怕錯過了什么，不敢松懈。

　　下課后，很多人都坐在位置上，全神貫注地復習，耳畔傳來筆尖在紙上滑過的沙沙聲，攪拌著風扇轉動的呼呼聲，在教室里向外散開……

　　初三的生活并不全是緊張的，中午吃飯時，累了一上午的學子們爭先恐后地奔向食堂；有的并排著走，有說有笑地談論著，放松了全身，心情也覺得舒暢了，友情就在這中間慢慢溢出，不經意一瞥，一旁的花朵開得正艷……

　　到了初三，晚自習也是必修課，天黑以后，教室里暗黃的燈一盞盞地亮了，照亮了整間教室，也照亮了每個人的心。外面的風一股股地吹進來，躍過臉頰，跳過書桌，像是在和學子們輕輕聲訴，說著什么。這時候的學生們，心里邊也是涼幽幽的，縱然肩上的壓力再大，這時也化為烏有，心里邊全是滿滿的愉悅。皎潔的月亮悄悄地爬起來，靜悄悄地望著我們笑，并慷慨地撒下月光，祖國的未來啊！你們不能被困難打倒，面對它挑戰它，你們的手里握著的全是我們的希望……

　　感受初三，我看到了它的甜也看到了它的苦，人生百味，有壓力有挑戰，有驕傲也有快樂，這樣的初三生活才是最好的！作文

初三的感想作文 篇7

　　但是，事實證明，我們這些“異常”的反抗，絕對是沒用的。初三啊，誰還有心情去想學習以外的事情？不過本人，或者是所有初三同僚最苦惱的一件事就是：中考政治閉卷！當時，聽一個小學同學說這件事的時候，我還當個沒事人一樣，還帶有批評意味的口吻說道：“你們班同學的話你也相信？”

　　在丘林小學同學們的行為中終于，我理解了愛的教育這四個字的真正含義了！愛的教育其實就是從每件點點滴滴的小事感受到。每當到這兒，就會想起我生病的時候媽媽那擔憂的眼神，學習下降時爸爸那嚴厲的目光，出去游玩時老師那和藹的笑容，遇到困難時同學們那無私的幫助，在這里，無論是爸爸媽媽的呵護、老師的關心，還是同學們的互相幫助，這些都是愛！

　　微笑是生活中最美麗的表情，微笑是世界上最動聽的語言。請以那抹微笑最美為題寫一篇不少于600字的作文，要寫出真情實感。

　　讀書讓生活更美好作文10書猶如黑暗中一束微弱的燈光，雖然不夠明亮，但能照亮前進的道路；書好像大雪中一絲微不足道的火種，雖然微小，但也足以讓凍僵了的身體感到溫暖。

初三的感想作文 篇8

　　《開學第一課》請的第一位是神舟九號的女宇航員劉洋。她給我們講了許多她在太空中的所見所聞和感受。她讓我知道了太空中雖然很奇特、很有趣，但是，它也是一種對人類心理和勝利一種殘酷的考驗。劉洋老師說了一句話，我很認同。劉洋老師說：在離開地球的時候，我才知道我對地球的依賴性。是啊，現在的人經常因為壓力大而產生了輕生的念頭，這就是不知足的表現，現在的生活多好啊，有家人、朋友的陪伴，有老師的指導，如果死了的話，哪里還能得到家人朋友家的關心？結束鍵了生命，才會明白生命的可貴。

　　每次看完書，腦袋就好像擁有了精神食糧，每次都吃的飽飽的，真如杜甫所說：讀書破萬卷下筆如有神。多讀書，作文能力也會提高，大家可不要為讀書而讀書喲！

　　小學生國慶節作文400字篇5國慶長假期間，爸爸媽媽帶我回了一趟玉林，讓我領略了一回如詩如畫的鄉村風景。

初三的感想作文 篇9

　　還有學習虎潘越可勤奮了，一有時間就看書，長時間的閱讀使他有了回報，作文、閱讀那是得心應手，有時連這個大名鼎鼎的班長都自嘆不如。他尤其鐘情關于大自然的書籍，所以對動物植物這一方面的內容甚是了解。

　　有一天，它不見了，我們找了好多天都沒有它消息，就在打算放棄的時候，它回來了，還帶了一身傷，我家附近有好多人偷貓，我發現它的肚子有一個大洞，好像有什么類似竹子的硬物把它的肚子捅出了一個洞似的。還發炎，爸爸幫它傷口消毒上藥，我默默的祈禱請你快點好起來吧，可愛的作文

　　再見了，初二當我踏入某某中學的那一刻，我內心便有一股興奮感：我已不是初二的學生了，可是不知怎么，心中流過一絲留戀，留戀那逝去的時光，留戀那逝去的快樂，留戀那永遠不會重來的初二。我走在校園中，看了看初二的教學樓，又毅然決然的走進初三的教學樓，看見同班同學已經來了一些，都在預習初三的功課，教室里靜的只能聽見寫字的沙沙聲，有些沉悶，似乎是為升入初三而感到的沉悶，我的好朋友迎面走來，向我打招呼，我也只好回應他，過后就繼續在那學習。正說著，我們的新班主任走上講臺，面帶嚴肅的介紹了一下自己，過后又讓我們繼續學習，自己就回辦公室去休息了。此時無聲勝有聲我暗暗在心底說。發新書了，我們一個一個懷揣著新書，心里滿是激動。書中全是一些深奧的內容，看起來乏味至極。想到初三就該學這些深奧內容，心底自然害怕，但是想到了中考，我又鼓起勇氣，決心學好。感覺中考，高考好像近在咫尺，心里不禁緊張起來，暗暗打算著未來。哎不知是誰發出的一陣嘆息，緊接著全班都開始嘆息起來。是啊，初三可是關鍵的時刻，誰想放手呢？常言道：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，中考前的初三都應提心吊膽，都必須緊張起來，誰想落后？還回望自己的以前，感覺自己以前完全是在浪費時間，在未來的路上，一切都是未知數，只有珍惜時間，現在努力了。看那低空中的小鳥，還是那么自由；那高空中的雄鷹，還是那么的堅強，唯獨我們這初三的學生，奮力苦學在這充滿抑郁與苦悶的教室里，一切只為了未來。為了自己的未來與父母的心血，還是希望自己努力拼搏，爭取考上更好的高中，努力！

初三的感想作文 篇10

　　上初二的時候，總是幻想初三的生活；現在初三真真實實地到來了眼前，卻又開始懷念六年級的快樂時光了。

　　初三的生活是忙碌的，緊張的。

　　叮鈴鈴一陣清脆的下課鈴聲響起，但隨之而來的卻是老師布置的繁重任務，又要背誦一篇課文，完成某些作業。同學們都垂頭喪氣的，與往日的下課氣氛截然不同，更氣人的事是：老師在走后還要在門口說一句：同學們，我今天布置的任務還不算多吧！你們要好好完成。每每聽到這句話，心中又多了些抱怨。

　　過了一會兒，死氣沉沉的氣氛又活躍起來了，仔細一聽，原來又是同學們對下節課的擔憂：你政治能背了嗎？待會可能要默寫！什么？待會要默寫，老師什么時候說的，我還沒有讀啊！快點記啊！默不出來你就完了！如何做負責任的村民

　　哎，你讀政治干嘛？待會要默寫嗎？是啊，你快點記啊！啊！我還在背歷史呢，好不容易才記熟的，過節課肯定又忘了。那你自己好好想想，現在什么比較重要吧！我還是讀政治吧，先解決眼前的事，怎樣發展中華文明不一會兒，全班都掀起了讀政治的熱潮，個個沉浸其中。

　　每天早上最頭疼的事就是晨跑，最期盼的事就是下雨下雨就不必晨跑了。早上那超大運動量的晨跑對于個子矮小的我來說簡直是一場噩夢。我甚至幻想在跑步途中能意外摔倒，寧可破皮流血，也不愿流汗。每次跑完回教室，都是大汗淋漓，身體好像很重，就想躺在那兒，什么也不做，汗也隨它流吧。

　　初三生活雖然緊張，但在閑暇之余也是能聽到同學的歡笑聲的。

　　一只綠色的蚱蜢從窗口飛了進來，這時便有許多同學來圍觀，想要捉住它。現在的小昆蟲好像反應都比較慢，總能被他們輕而易舉的捕獲。在手中玩弄了幾分鐘便帶著他們的戰利品去嚇唬女同學了。然后教室里回蕩著一陣陣的驚叫聲和一波波的歡笑聲。

　　生活每天都在這里不斷重復和更新，雖過得匆忙緊張，卻也少不了歡聲笑語。現在的努力，只是為了將來不后悔，能擁有一個美好的未來。

初三的感想作文 篇11

　　我真誠地希望大家投我一票，選我當班長，讓我有機會為全班服務，希望寫這篇作文，能得到大家的支持！謝謝大家。

　　一天早晨，我趴在大院的花藤椅子上一邊看我的最愛創新作文，一邊吃著老爸在外地買的糖果。忽然我聽到玫瑰藤的后面傳來了甜甜和蜜蜜的聲音（鄰居家的兩個女兒，真名叫小甜和小蜜又稱甜甜蜜蜜。），啊！大事不好，鬼來了啊！可已經來不及了，她們已經到了花蒲那邊了，我只好犧牲了。

　　5、設定感情傾訴的對象。考生在作文時，往往無視讀者的存在，無對象、無目的地寫。假如，我們有了寫作的激情，找準一個合適的激情傾訴對象，就便于淋漓盡致地抒發情感。比如，題材是校園生活的，可以對某個老師或者同學傾訴；題材是家庭方面的，可以對父母傾訴；題材是社會焦點的，可以對部分讀者(如同齡人)傾訴。

　　昨天我看完了《滿分作文》這本書。本書收錄了許許多多的作文。有寫景的、寫物的、寫事的、自擬題、考場命題、半命題等等，其中有好幾篇我很喜歡，有《你是那顆閃爍的星星》，作者肖思瑤；《李白重返人間》，作者陳秋伊；《神奇的魔力豆種》，作者龔悅銘；《與愛的對話》，作者胡雨珂；《我家的開心果》，作者潘奕露等。

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