專家點評:全文語言流暢,邏輯合理

落葉

靜思、靜思……

我獨自站在落地窗前，青絲隨著秋風飄動。人們不禁增加了一點憐憫，增加了一點悲傷……

落地窗外，秋風蕭瑟，楓林挺進眼簾，楓葉隨風飄落。黯然失色…我很難過。我面前的場景增添了一些悲傷。轉身，我不忍心看這一幕。突然，一片楓葉飄在空中。它有時跳舞，有時停下來，仿佛在與命運作斗爭。小落葉讓我回頭看。眼睛盯著吸引我的落葉。又一陣風吹過。落葉似乎被打敗了，無法落在土壤上……

時間在流逝。每天，我都會在落地窗前看一眼，卻發現落葉正在沉入土壤中，變成春泥。我很驚訝落葉有這樣的精神。不久，我看到落葉深陷的地方長出了一棵幼苗！在我看來，這無疑是一個奇跡。

我不相信命運，但我也不相信自己。我不知道為什么，我愛上了那種痛苦的感覺。我認為這是世界上最真實、最不可偽裝的東西。所以我不相信世界上有如此偉大貢獻的真實感受。此時此刻，我問自己，我一直錯了嗎？答案是肯定的。事實證明我錯了。人生的道路很長，不可能在一段時間內定義人生。落葉還是這樣，我怎么能這樣避開世界呢？

落葉讓我明白什么是愛，什么是愛。她告訴我：事實上，生活不僅僅是一種方式，如果掙扎累了，改變方式，或者會是一個美好的結局。總是認為落下會腐爛，不必要的掙扎，為什么不改變方式，認為你可以喂一棵樹苗，讓它生長，你會認為這是對的。

現在，我仍然喜歡站在落地窗前，但我改變了我的心態。我以前喜歡看這種悲傷的感覺。現在我喜歡看樹苗。這是生命的希望。她會一代又一代地傳遞愛和希望，讓落葉永不腐爛。

落葉，如果你現在能聽到我的聲音。請讓我說聲謝謝。你改變了我。讓我擁有世界上最好的思想和最深的愛……

專家點評:

這是一篇關于風景的散文。作者以落葉為題，用細膩的筆觸描述了自己對落葉的思考和感受。全文敘事有序，語言流暢，隱喻和擬人化修辭恰到好處，內容完整充實。

秋風中的葉子

秋天，漸漸來了。風漸漸涼了。我是秋風中搖曳的葉子。一陣風吹來，只聽到耳邊刷兩聲，身邊的幾個姐妹就掉進了土里。我抱著大樹的母親，盡管秋風瀟瀟，盡管我一個人。我不明白為什么我們不能在即將到來的寒冷孤獨的冬天陪伴大樹的母親。落入棕黑土壤有什么意義？

過了很久。有一天，我躺在大樹媽媽的懷里媽的懷里，閉上眼睛，朦朧地聽到一首詩紅色不是無情的東西，變成春泥更多的花。第二天，當我睜開眼睛時，我已經在土壤上了。因為我明白了，我摔倒了。

專家點評:

全文語言流暢，邏輯合理地描述了秋葉的思想，也突出了作者對秋葉的理解。詩歌用于表達中心思想，對本文起到了畫龍點睛的作用。對于一年級的小學生來說，寫這樣的文章是值得肯定的。

樹葉的回報

我是一片葉子，住在大樹媽媽的胳膊上。我以為我可以陪媽媽一輩子。……

春天過去了，夏天也過去了，秋天來了！

寒風像一根細針一樣鉆進我的身體。秋風沒有春風溫柔善良，夏風溫暖活力，相反，它很冷，呈現出一種悲傷的氣氛。在寒風的壓力下，我和兄弟姐妹們挨了挨打。瑟瑟的秋風吹了幾天，同胞們不斷變成飛蝴蝶，離開了母親的懷抱。漸漸地，我的身體開始向金黃色變化，離我最近的一片老葉子說：孩子，準備好飛走了嗎？”

準備？我有點茫然。

當然，他盯著漫天飛舞的落葉，仿佛在做一件神圣而不可侵犯的事情。很長一段時間，他轉過頭對我說：當秋風吹來時，夕陽籠罩著天空，金色的葉子以天使的身份飛出樹，去了一個美麗的地方。當然，并不是每一片葉子都能到達那個地方，失敗的葉子不能用數字來估計，所以，當然，在樹上的日子應該準備好！

聽著他的眉飛色舞(用這個詞不對嗎？是不是改成了充滿智慧)的解釋，看著他向往的表情？……留在樹上有什么不好？這是我們生活的地方？

天氣越來越冷，同胞們在秋風中一個接一個地飛走。我還是想留在樹上，給她一點溫暖和裝飾。老前輩邀請我:走吧！離開這里。

我不能！我回答。

他盤住了我的腿，一陣風吹來，我和他在風中直沖天空。

不！媽媽，我不去。

我要降落，我在風中翻身，跳起來，摔倒……風勢小了，我落下了。啊，是樹腳下，親愛的媽媽，讓我為你驅寒。

寒風吹來，我躺在樹下，靜靜地睡著了。媽媽，讓我用自己的身體幫你做點什么，這也是我內心的回報……

專家點評:

柳葉的自述。一片懂事、孝順、深情的柳葉。真的寫得很好。小作者選擇了一個新穎的角度，用自述的語氣寫下自己的落葉，回報母親純潔的心。語言優美厚重，感情真摯。

我愛秋葉

葉子知道秋天，葉子是秋天的信使，他們為了讓人們覺得秋天不那么悲傷，所以他們打扮得很漂亮，好像在準備一個秋天的派對。看，他們跳得多高興啊，有時直飛，有時旋轉搖擺，有時相交，好的秋葉彩畫啊！

我來到小樹林，抬頭一看，原來綠色的銀杏葉換上了金色的秋裝，但還是留下了一些綠色。我忍不住撿起一片剛落在腳前的銀杏葉，看了看：它看起來像一個小巧精致的蒲扇，似乎一扇能在秋天帶來涼爽。若把葉柄朝上，真像小女孩穿的裙子。它細長的葉柄像辮子一樣拖在身后。從上到下，我看到葉脈比針細，非常清晰，沿著主柄向四面展開，真的像節日里的煙花。我想這一定是大自然和樹媽媽精心雕刻的。葉子的邊緣不均勻，就像海浪，一波接一波，給人一種柔軟的感覺。我忍不住摸了摸，哇，它粗糙的手感讓我手癢。突然，一陣微風吹來樹上的葉子沙沙，仿佛在演奏交響樂，為秋天的到來歡呼。不時有一把黃綠色的扇子從我眼前飄下來。有的像專業舞者在空中跳華爾茲，有的像百靈鳥在輕輕飛翔，有的像在表演空中跳傘一樣旋轉。

就在我陶醉其中的時候，一片火紅吸引了我的注意，走近一看，哦！原來是楓樹，火紅的楓葉染紅了地平線，就像一片晨光，真是霜葉紅于二月花啊！一陣秋風吹過，紅楓葉的沙沙巴掌般響起，仿佛在為秋天鼓掌。這時，一邊的木蘭葉也掉了下來。我撿起一片木蘭葉，仔細觀察：它更像一艘船。深綠色的葉子上有粗大的莖，特別明顯。前面摸起來很光滑。周圍有一個黃色的框架。寬葉背面凹凸不平，有一層棕色的頭發，又短又密。

往前走，發現秋天也有一絲春意。看！路上一排排郁郁蔥蔥的樟樹葉子還是那么綠。我撿起一片看了看。我看到它全身都是綠色的只有邊緣有一點淡黃色，真的像穿一件綠色的黃色外套啊。筆直的主柄像小尾巴一樣拖在身后，只比頭發粗的葉脈散落有序地分散到葉子周圍。葉子的邊緣像山峰一樣高，凹陷像山澗。不時散發出陣陣香味。這種香氣不僅聞起來很香，而且能驅蟲。樟腦是從這里提取出來的，這讓我想起了宋慶齡故居的樟樹是她門前的兩棵樟樹。這棵樹一年四季常青。

我愛秋天，更愛這五顏六色的樹葉，因為它們的世界更美好，生活更美好。

專家點評:

這篇散文描述了秋葉，表達了作者對秋葉的熱愛。秋天的銀杏葉是黃色和綠色的，楓葉是紅色的，樟樹仍然是綠色的，這讓我們看到了秋天各種葉子的美。作文最后總結了全文，照顧了標題，突出了情感。

秋天的葉子

秋天來了，葉子變黃了。

他們心情悲傷，

離開大樹媽媽的懷抱。

他們在空中跳舞，

看到五彩繽紛的世界。

看到小溪流淌的清波，

看到金色的稻田，

我還看到了無精打采的草。

有的葉子飄到河里，

變成小魚，游來游去；

有的葉子飄到花叢中，

變成蝴蝶，翩翩起舞；

許多葉子飄進山谷，

用黃色的被子蓋住山谷。

葉子無奈秋天的到來，

因為奪走了它的美麗

綠衣裳。

專家點評:

作者構思新穎，以詩歌的形式告訴我們秋葉落下的過程。雖然沒有華麗的語言，但作者生動地描述了秋葉落下時的悲傷。可以說，這也是一個很好的練習。

葉子旅游

金秋送爽，是郊游的好時機。在秋姑娘的指引下，我來到了白云山腳下。

環顧四周，樹木郁郁蔥蔥，我忍不住擁抱這里的每一棵樹，親吻每一片葉子……閉上眼睛，靜靜地享受大自然賦予的美好時光。慢慢地，仿佛自己變成了一片葉子，那么綠，那么輕。

呼-呼，陣陣秋風撫摸著我的身體，我揮舞著袖子，做別枝頭，飄向空中。

山里的一切，哪個不是我的朋友？我高興地向他們打招呼：嘿，白云悠長，你不能漂浮得這么快啊，你能讓我和你一起在藍天上旅行嗎？嘿，美麗的蝴蝶，我也會飛，你能和我一起在花里捉迷藏嗎？嘿，甜蜜的春天，我很渴，讓我盡情地吮吸你吧！

不知道什么時候，我被風吹落在一條小溪里。這條清澈見底的立刻讓我感到涼爽和快樂。我對漂浮在我旁邊的水草和浮萍說：來做我的游伴吧！然后，我遇到了蝦哥和魚小弟，征得了他們的同意，和他們一起玩踩影子游戲。打得正勁，突然，風勢加大，把我吹得暈頭轉向。迷茫中，隱約聽到一個小女孩自言自語：多漂亮的葉子啊，做個漂亮的書簽吧。”

這時，我被小女孩的話吵醒了。在她手里，我不再是一片普通的小葉子，而是她的寶藏。將來，我會陪她在知識的海洋中旅行。

這一天的快樂旅程使我的生活更有意義。

專家點評:

這是一篇想象文章。小作者以豐富的想象力和生動的描寫，豐富而有趣地描述了葉子的旅程，表達了作者對自由美好生活的渴望。這篇文章的語言生動活潑，是一項成功的練習。

秋天的樹葉

秋風，掀起塵土。樹上還掛著一些葉子，在樹枝之間搖搖欲墜，在秋風中苦苦掙扎，終究悄然落下，變成了秋天的一員。

都說秋天是悲傷的季節，都說秋天是分離的時候。

我走在山上的幽徑上。在山里，秋風把每一片葉子都染成了紅色，似乎在孤獨的風中以旺盛的生命力狩獵和飛翔，宣傳著生命的驕傲。

我摘下一片，風干，夾在書里。

在下山的路上，我有點困惑，想知道我是否能在這次考試中做得很好。雖然這只是一個月的考試，但它被認為是期中考試前的一個評估。自從我進入第二年以來，我就再也沒有進入過年級的前十名。每天面對老師的嘆息，父母的失望，一次又一次的自信嘗試，但最終收獲了一個寒冷的失敗。

回到家，打開電腦，最大限度地調整音響，我把練習本和書扔到一邊。

潮濕涼爽的風吹進來，桌面上的書被吹了好幾頁，紙相互扭曲，產生清脆的聲音。

火紅的楓葉從輕飄飄書的枷鎖掙脫出來，輕輕地飛在房間里。它的運動痕跡并不快，極其舒緩和堅定。顯然，生命已經脫離了依賴于生存的樹木。然而，火紅并沒有隨著生命的消失而減弱。

不知不覺中，我的注意力完全被飛楓葉吸引住了。我無私地離開座位，在房間里追逐它的運動軌跡，來到桌子前。

打開護眼燈，我終于拿出練習本和草稿本，開始認真計算練習。筆尖翻飛，仿佛是一場絢麗的舞蹈。

房間里充滿了燦爛的紅色。

今秋，楓葉飄搖，把所有迷蒙的希望，都染成紅色，絢麗多彩。

專家點評:

一開始，悲傷悲傷的情感基調，語言優美，文學才華橫溢。將悲傷的秋天與悲傷的自己結合起來，襯托出場景中的情感，襯托出內心的焦慮。但在筆的轉變之后，文章的感覺變得充滿了希望，不再沮喪。想要先抑制，是一篇好文章。

無私奉獻的葉子

嬰兒的葉子總是最高貴、最美麗的。雖然它不是那么華麗，但它一直是雄心勃勃的。沒有葉子，廣闊的土地就不會那么華麗。當然！我周圍也有很多葉子，使生活豐富多彩。

葉子來到了世界，老師把孩子們裝飾得漂漂亮亮，知識淵博，同時老師把祖國的棟梁培育出來，讓我們的祖國更強大。

又一片葉子出生了。我和同學們一起學習和玩耍，一起克服困難。校園里整天都有玩耍和朗誦的聲音，這樣我就可以快樂地度過每一天。

葉子來了……他們是多么無私，順便說一句，你能激勵他們嗎？讓我告訴你，當我們長大后，我們也必須無私地奉獻，你看，老師教我們，學生幫助我們，所以可以奉獻，但也要學會感激別人！

專家點評:

這篇文章贊揚了葉子無私奉獻的精神。文章開頭的語言簡潔明了，引出了作者喜愛的葉子。在描述葉子的高尚品格時，小作者使用了優美、生動的語言。由此可見，小作者對文字有很好的控制能力，對葉子的性格有很好的刻畫。這是一篇好文章。

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