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作文是我們思想的一種體現形式。作文有利于保存,可以留下一些記憶。寫一篇作文通常需要我們來描述人們的真實故事。我們在尋找什么樣的作文才是優秀的?經過搜索和整理,專欄小邊為您呈現草船借箭閱讀感覺作文分享,供您參考,希望能幫助有需要的朋友。
草船借箭讀后感作文分享 篇1
《草船借箭》說:周瑜嫉妒諸葛亮的才華,以公務為由,讓他在十天內建造十萬把劍,想陷害他,諸葛亮出人意料地提出只有三天,根據周瑜的意愿,在這三天里,諸葛亮借給曹操十萬支箭,挫敗了周瑜的陰謀,展示了諸葛亮的智慧。
孔明讀了《三國演義》,借了十萬支箭。故事的主要內容是:周瑜嫉妒孔明的才華,希望他在十天內制造10萬支箭,并要求他下達軍事命令。孔明自己說,他可以在三天內拿出10萬支箭。周瑜看到了,大喊大叫,但孔明真的在三天內向曹操借了10萬支箭。周瑜也自嘆不如。讀完全文后,我自己想:孔明的計謀和機智取勝的關鍵是什么?
經過反復思考,我總結了為什么孔明能贏的關鍵點。孔明、地點、人,善于規劃。他知道三天后會有霧,攻擊敵人,敵人不會攻擊。還把船停在受箭最好的地方,回來也順風順水。他己知彼,知魯肅為人忠誠,敢請他幫忙,知曹操多疑,不敢出兵,只敢放箭壓陣,也知周瑜心胸狹窄。當然,更重要的是,他在完成這個看似不可能的巨大任務之前,精心策劃,巧妙安排,充分利用有利條件。
孔明的成功給了我們很多啟示。首先,我們應該努力提高各方面的知識,學習更多的課外知識。第二,時刻做好準備。如果孔明沒有想到對付曹操的計劃,他怎么能自信地下達軍令呢?因此,我們應該隨時做好準備。因此,我認為班上成績好的學生上課很方便,因為他們提前做好了充分的準備。3、你應該慷慨大方。不要為一件小事與學生勾心斗角。你應該禮貌,不要嫉妒別人,因為別人的學習比你好。你應該探索他們學習成績好的方法,取長補短。不建議像周瑜那樣用無恥的方法超越別人,這也是一種愚蠢的方法。
簡而言之,我們應該從孔明那里學到有益的東西。努力使自己成為一個綜合素質的優秀人才,成為一個像孔明一樣高尚的人!
草船借箭讀后感作文分享 篇2
最近學的課文中,給我印象最深的是《草船借箭》,讓我忍不住想寫一些我的感受。
這篇文章主要寫道,周瑜因為嫉妒諸葛亮的才華,用十天造十萬支箭的任務讓諸葛亮難堪。諸葛亮接受并保證三天造好。三天后,諸葛亮用草船向曹操借箭,如期交箭。周瑜嘆了口氣。
諸葛亮非常強大,有很多優秀的品質,其中一個非常值得我們學習,那就是他完美的計劃。在諸葛亮答應周瑜之前,他想到了對策,并在開始前做好了準備。如果我們能學習這樣一個合理的計劃,我們就能提高學習效率。
在我的生活中,有一個典型的例子沒有安排好事情,而是吸取了教訓。
那是一個星期五。我一回家就想玩。結果,我直到很晚才睡覺。第二天,我一直在上網課。我終于在晚上閑著了。我正準備做作業,但我想:不管怎樣,明天是星期天。我應該在今天累了一天后放松一下。不知不覺中,我看到了手機,美麗的夜晚過去了。
誰知道星期天早上有親戚來訪,父母忙著照顧客人,不在乎我,所以我和小表弟玩。晚上,晚飯后,我把親戚送走了。這時,我拍了拍腦袋,想起來:我的作業還沒有完成!
雖然一周的作業在筆下已經減少了一點,但面對母親的責罵和作業的壓力,作業寫得慢,質量差,直到很晚才睡覺。
現在看了諸葛亮在《草船借箭》中的周密計劃,我知道為了事半功倍,我必須提前制定計劃。
《草船借箭》這篇文章對我們有很大的好處,就是讓我知道計劃好事情的重要性,所以要多讀書,運用學習和生活,讓自己進步!
草船借箭讀后感作文分享 篇3
今年暑假,我讀了羅貫中的《三國演義》一書,其中一個片段讓我記憶猶新,那就是《草船借箭》的故事。
這個故事主要講述了周瑜嫉妒諸葛亮的才華,要求他在十天內制造十萬支箭來陷害他。但諸葛亮說可以在三天內完成。并立下軍令,三天造不好,甘愿受罰。周瑜聽了很高興,用宴會招待了諸葛亮。之后,周瑜派魯肅去諸葛亮詢問情況。諸葛亮知道魯肅很誠實,所以他請魯肅幫他準備20艘船,每艘船上有30名士兵。還有一千多個草把,這件事不能讓周瑜知道。第三天四點鐘,諸葛亮打電話給魯肅,去河里取箭。他們開車去曹英。諸葛亮命令士兵們一邊鼓一邊大喊大叫。曹操聽到了,命令不要輕舉妄動,讓1萬多名弓箭手一起向河里放箭,所以這些船靠近曹英。然后諸葛亮叫這些士兵一起感謝曹丞相的箭。曹操知道自己被騙了,下令追趕已經來不及了。諸葛亮回到營地,魯肅告訴周瑜整個故事,周瑜嘆了口氣。
讀完這個故事,我深深感受到諸葛亮的勇氣和智慧。而周瑜心胸狹窄,面善心毒,笑中藏刀。周瑜看到別人比自己更有才華,不是為了追趕別人,而是為了陷害別人。然而,諸葛亮是一個勇敢而足智多謀的人。他突然看穿了周瑜的詭計,并給了他一個滿意的答案。通過這件事,我想起了我親身經歷的一件事。有一次,當我和李燦在操場上踢足球時,他撞倒了我。他立刻向我道歉。我一咕嚕地站起來,憤怒地對他喊道:對不起,結束了嗎?于是我們倆鬧翻了。下課后,他對我說:對不起,你也把我撞倒了。現在回想起來,他為了我們的友誼,可以忽略過去,但我認為他應該,我真的很困惑!
現在我明白了一個道理:只要一個人克服了嫉妒,心胸開闊,就能站得高,看得遠;有人會愿意和你做朋友。如果你克服不了,你會像周瑜一樣被嘲笑。如果我們每個人都能像諸葛亮一樣寬宏大量。那么人與人之間的交往就會更加寬容和信任,我們的社會就會變得更加美好多彩。
草船借箭讀后感作文分享 篇4
讀了《草船借箭》這篇文章,受益匪淺。諸葛孔明有謀有策,神機妙算,真讓我佩服。
本文講述了諸葛孔明料事如神,周瑜自愧不如,心中嫉妒,想殺了他。周瑜邀請諸葛孔明到賬中議事,想借造箭之機傷害孔明。故意說:軍中缺少弓箭,還要麻煩先生監造十萬支箭。諸葛孔明是個成大事的人,知道周瑜的險惡動機,但為了顧全大局,還是爽快地答應了。他向魯肅借了20根船長索連成一體,每艘船上安排了30名士兵。船上用布做窗簾,船兩邊有1000多名草人。第三天四更時,諸葛孔明悄悄邀請魯肅到船上,讓他一起去取箭。船進入江北,長江上霧彌漫,面對面看不見對方。五、船靠近曹操水寨,諸葛孔明下令將所有船頭朝西尾朝東,一字擺開,然后讓士兵們鼓鼓吶喊。曹操聽到鼓聲吶喊,不敢輕易出兵,只下令弓弩手亂箭射殺。最后,他用智慧化險為夷,圓滿完成任務,得到了十萬支箭。
周瑜相信諸葛孔明,我也欽佩他,我認為他真的是一個神。他從小就很生氣,謙虛,善于學習,廣泛閱讀。他長大了,知識淵博,知道天文學和地理學,取得了突出的成就。我想向他學習,努力學習,努力學習,多才多藝;開放,寬廣,寬宏大量;考慮整體情況。只有這樣,我們才能成為未來對祖國有用的人才!
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