植樹節小學生作文 篇4

植樹節小學生作文 篇4

今天是植樹節。放學后，雖然天空下雨了，但媽媽和我都不在乎落在頭頂上的‘雨’，騎著自行車直奔花木市場。哇!這么大的花木市場，這么漂亮的花，讓我眼花繚亂。我和媽媽選擇了冬青樹，一年四季都不會掉葉子。回到家，我們把它種在花盆里，放在陽臺上，還澆水，讓它快速成長，把陽臺變成綠臺。我想：到明年的植樹節，冬青樹一定和我一樣高！

踏上春天，乘公共汽車去寶巖春游。過去，春秋游除了吃喝，除了槍戰，但這次不同，還有更多的任務——植樹。

當你來到寶巖時，你可以看到兩邊的參天大樹，郁郁蔥蔥，一簇簇新葉賞心悅目。環顧四周，一輛觀光用的小電瓶車和一輛游客參觀的大火車相互映襯，讓人一動一靜地想象。往前走，我看到幾個班的學生在植樹。然后我向前走，來到挖好的坑邊。一棵樹苗插在地上，旁邊有泥土，一把梓橫躺在地上。

王老師說：“這棵要種的樹，再來看看，肯定會懷念的。現在，每個人都用梓把土鏟倒楊梅樹的根，直到它的根埋在土下，每個人都鏟。說完，王老師帶頭干了起來，一次，兩次，三次，... ..“好吧，接下來是誰？老師問，學生們接著，鏟泥鏟泥，拍照，各司其職。終于輪到我了。我拿起袖子，拿起鏟子，攻擊附近剩下的少量土壤。我用力插了一下，然后抬起來。我緊緊地走了兩步，把土運到樹根邊上。我輕輕地倒了下來，土滑到了樹根上。我用鏟子的背拍了兩下，樹好像挺直了。我想20、30年后，這棵小樹苗長大后，果實又甜又酸。它見證了成長的過程。一個故事有苦有樂。... ...

這種植樹讓我想起了一棵樹的生長和人的生長有多相似，所謂“十年樹人，百年樹木。“樹木的生長應該經歷風雨，吸收來自地球母親的營養，滋潤陽光和雨水；經歷無數的磨難和挫折，努力向教師、書籍、他人學習知識，有勇氣競爭價值、地球和斗爭、經驗、建設的支柱。“不經歷風雨，怎能看到彩虹？還有風風雨雨，攻克它，你強者，你勇士！

小樹與生長，小樹與共歷風雨，小樹與同見彩虹！

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