流浪的暑假讀后感(合集10篇)

流浪的暑假讀后感(篇6)

如果你是一個好學生，你敢在學校不遵守紀律嗎?你敢在暑假中獨自一人去流浪嗎?你能不畏惡臭味和一個素不相識的人在垃圾桶里撿垃圾嗎?相信對于一個好學生、甚至是一個壞學生而言，這些都是不可能的，而本文的主人公——森林就做到了這些連壞學生都不敢做的事情。

通常在我們眼里，那些所謂的三好學生、好學生所具備的特點都是成績優秀、聰明活潑、遵守紀律，并且很幫得上老師忙的……而森林恰恰就是一個成績優秀的學生，成績名列全級第一，可森林不喜歡過這種好學生的生活，他在開學第一天就爬到樹上，并且把自己一條非常昂貴的運動褲剪了兩個拳頭般大小的洞，這不經會讓我們產生疑問，這真的是一個成績優秀生所做的事嗎?

看完本文后，我才真正的懂得，這本書其實很好的詮釋了我們好學生不為人知的另一面，森林在流浪的過程中，也經歷了不少，也認識了許多人，如：拾破爛的五哥、和自己一樣是好學生卻又一樣叛逆的“老板”……森林在他們的身上看到了他們真實的一面，那淳樸真實的一面，那義氣的一面。再回到我們的實際生活中，為什么那些所謂的好學生的童年都是那樣的索然無味，其實常常都是父母的原因，一早就為我們規劃了所有所有，我們都只是無條件去執行的木偶罷了。父母都想我們將來可以出人頭地，所以就想從小就培養我們，讓我們能有遠大志向，再加上自己的努力，那出來找份工作就不成問題了，可他們有沒有想過，在他們“拔苗助長”的同時，也將我們原本七彩的童年給斷送了，到我們長大后再回首自己的童年時，卻發現是那麼的不堪如目，那豈不是留下遺憾了嗎?這個問題也值得然我們深思……父母也不妨試著和我們溝通，學會了解，那豈不是更好嗎?

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