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到底應該如何寫作品讀后感呢?當我們閱讀作者寫的作品時,突然受到了啟發,寫讀后感并非贅述原文,重點是寫出自己的思考與感悟。祝福網特別從網絡上整理了《窗邊的小豆豆》的讀后感,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
《窗邊的小豆豆》的讀后感【篇1】
我最近看了一本有趣的書,書名是《窗邊的小豆豆》。書中講述了主人公小豆豆因淘氣被原學校退學后,來到了巴學園。小豆豆第一天來到巴學園,就喜歡上這里。因為這里的大門是樹根做的,教室是廢棄的電車廠……這些想法都來源于校長——小林宗作。小林校長是一位好校長,他常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。
我喜歡書中的小林校長,因為他十分慈祥,對孩子很關心,也有耐心,在小豆豆入學第一天,小林先生聽小豆豆說了四個小時的話,期間他連一句話都沒說,也絲毫沒有厭倦的意思。小林先生為了幫身患殘疾的高橋君走出陰影,利用他腿短的特點,開展了一場“爬樓梯”比賽,使他得到了自信,贏得同學們的贊嘆!
還有小豆豆的媽媽,她不想小豆豆因淘氣被學校退學這件事而變得自卑,所以四處奔波,為了找到能收納小豆豆的學校,不怕苦,也不怕累。看到這里,我不經想起了自己的媽媽,她每天為我們做那么多的事都沒有抱怨,而我卻總是因為一點小事就耍小脾氣,我想以后應該為媽媽多做些力所能及的事。
書中還有讓我感動的地方,就是小豆豆偷偷帶高橋君上她的樹。上樹這件事對大多數孩子來說是件簡單的事。但對高橋君來說,卻是困難重重,因為他是個殘疾人。小豆豆和高橋君并沒有因此放棄,而是堅持了下來,最后,他們終于爬上了樹,高橋君看見了更遠的地方。這件事對于高橋君來說,是需要勇氣的,而我卻是個沒有勇氣的人。記得有一次,我偷拿了家里的錢,當父母問起我,我因為害怕挨打而說沒有,父母問我之后,我心里就像安了個定時炸彈,好像隨時會爆炸似的,心驚膽戰。直到我看到這個故事,我才去跟父母道出實情。這個風波過后,我明白了,做人要有勇于承認的勇氣。
看完這本書,我收獲了許多,也從中學到了一些做人做事的道理。
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